习惯用语
习惯用语的相关文献在1979年到2022年内共计851篇,主要集中在常用外国语、中国文学、汉语
等领域,其中期刊论文844篇、会议论文1篇、专利文献2218篇;相关期刊536种,包括山西教育:高中文科版、中小学英语教学与研究、阅读与作文:英语高中版等;
相关会议1种,包括第18届世界翻译大会等;习惯用语的相关文献由779位作者贡献,包括卢存洋、刘岩、姜经志等。
习惯用语
-研究学者
- 卢存洋
- 刘岩
- 姜经志
- 彭现省
- 何居华
- 佴启龙
- 刘家洲
- 刘益飞
- 刘鑫民
- 卢园园
- 周建
- 唐晶晶
- 姜红伟
- 宋黎君
- 小竹
- 李娅娇
- 李广平
- 李萍
- 杨力平
- 杨春吉
- 林丽
- 梁燕玲
- 欧兰花
- 殷娟美
- 汪伦
- 潘先军
- 王丽霞
- 王国兰
- 王开凤
- 王欣丽
- 王艳丽
- 石用书
- 耿亚平
- 胡习之
- 苗连贵
- 许文龙
- 谢奎金
- 贺楚炎
- 赵宏
- 连春林
- 邢驰鸿
- 闫雅婕
- 阎根齐
- 陈映实
- 陈经裕
- 马增敏
- 高洁
- 黄范章
- DaveWillis.
- G.Adam
-
-
高洁
-
-
摘要:
命题趋势,冠词是一种虚词,是名词的一种标志,不能独立担任任何句子成分,只能附着在名词上,帮助说明其词义。冠词的考查,往往集中于a和an的用法区别、定冠词的用法、不用冠词的情况、习惯用语中冠词的用法等几个方面。考查形式以单项选择为主,有时也会在完形填空、完成句子等类型的题目中出现。在学习过程中,不但要掌握不同类型的冠词的用法,还要注意习惯搭配中冠词的使用情况。
-
-
李培红
-
-
摘要:
《义务教育英语课程标准》指出,要注意做好学段之间的协调和衔接,尤其要做好小学与初中阶段的平稳过渡。小初衔接英语语音教学着重于小学升入初中起始阶段英语语音的教学目标、教学内容、教学方法及评价方式的衔接,从而使英语语音教学活动能够有效开展,保证学习的连续性。小初衔接语音教学的必要性《义务教育英语课程标准》要求,小学毕业学生要了解简单的拼读规律,学习600~700个单词和50个左右的习惯用语;初中毕业学生要学会根据读音拼写单词和短语,要学会使用1500~1600个单词和200~300个习惯用语或固定搭配。
-
-
-
陈小娟
-
-
摘要:
完形填空是高考英语试卷中一种测试学生语言水平和语言实际运用能力的综合性题型。其主要考查学生的两种能力:阅读理解能力,包括对句子内部结构和意义的理解、对句子之间(上下文)关系的理解、对文章整体的理解等;综合运用英语语言知识的能力,包括语法知识、习惯用语、词汇的使用和辨析等。完形填空是学生感到最棘手的题型之一,所以该题型的得分率较低。
-
-
叶肖君
-
-
摘要:
习语是指在长期生活实践中逐渐形成的习惯用语或惯用短语,它是文化的载体,又是语言的精华。英语中有许多这样的习惯用语,其蕴含的意义往往不能从单词的字面意思推测,这就给英语学习者造成了一定的困难。本文搜集了有关“long+名词”的习惯用语,举例谈谈它们的含义和用法。
-
-
艾宁
-
-
摘要:
完形填空主要考查学生综合运用语言的能力,要求学生从语篇层次上把握语言材料,在阅读理解的基础上进行逻辑推理,合理运用所学习的语言知识。具体而言,完形填空主要考查对于文章上下文的理解和把握能力;对于词汇的意义与用法的理解和运用能力;根据生活常识进行推理和判断能力;对于习惯用语和短语的固定搭配的掌握能力。【答题思路答题思路】(1)总体把握,通读全文,了解大意通读完形填空短文时,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容,切不可把宝贵的时间浪费在个别字句的推敲上。
-
-
-
胡习之
-
-
摘要:
纪要,又称为会议纪要,是用于记载、传达会议主要情况和议定事项的一种行政公文。其常用的习惯用语作为语篇推进词语,通过意向动词联系宾语,延伸拓展语篇;通过“会议”作为语篇话题凸显语篇视域,构建语篇的视域结构。纪要祈使句的高频运用,从意义(要求、命令祈使意义)、语气(祈使语气)两方面指向语篇意图与主旨,形成语篇合力,推进语篇。排比、反复等修辞方式是纪要极其重要的篇章设计方式。纪要的语篇推进结构、层次结构特征鲜明。
-
-
-
胡习之
-
-
摘要:
纪要,又称为会议纪要,是用于记载、传达会议主要情况和议定事项的一种行政公文.其常用的习惯用语作为语篇推进词语,通过意向动词联系宾语,延伸拓展语篇;通过"会议"作为语篇话题凸显语篇视域,构建语篇的视域结构.纪要祈使句的高频运用,从意义(要求、命令祈使意义)、语气(祈使语气)两方面指向语篇意图与主旨,形成语篇合力,推进语篇.排比、反复等修辞方式是纪要极其重要的篇章设计方式.纪要的语篇推进结构、层次结构特征鲜明.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 国际商业机器公司
- 公开公告日期:2000-04-12
-
摘要:
一种具有习惯用语处理功能的电子词典,能够从输入文本中自动识别出当前语句中包含查询词的所有习惯用语,并输出这些习惯用语所对应的译文。该电子词典包括一个习惯用语处理装置,该装置通过文本俘获、断句、局部语法分析以及词库匹配等操作自动识别出当前语句中包含查询词的所有习惯用语。该电子词典提供了习惯用语这一层次上的智能翻译。