茫然无知
茫然无知的相关文献在1981年到2022年内共计97篇,主要集中在中国文学、中国政治、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文97篇、专利文献9篇;相关期刊77种,包括政工研究动态、父母必读、小作家选刊.作文考王(中学)等;
茫然无知的相关文献由96位作者贡献,包括徐怀谦、本刊编辑部、李少君等。
茫然无知
-研究学者
- 徐怀谦
- 本刊编辑部
- 李少君
- 王湘穗
- 邵爱霖
- 陈四益
- D·N·吉德炜
- 严肃
- 严芳
- 佚名
- 侯祥海
- 光峰
- 刘丽玲
- 刘洪波
- 刘蕃
- 刘齐
- 华山
- 卢汴生
- 史克义
- 吴同宾
- 吴学富
- 吴淮生
- 吴若增
- 吴颖
- 周建军
- 周文萍
- 周榴照
- 周艳萍
- 啸马
- 威廉
- 宋石男
- 康风
- 张国俊
- 张舜徽
- 徐亚艳
- 徐娇娇
- 徐淑彬
- 徐牧心
- 慕毅飞
- 房欲飞
- 拉格克维斯特
- 方明
- 明星
- 星云
- 春萌
- 朱姝
- 李小东
- 李庄临
- 李想
- 李抒望
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郭晔旻
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摘要:
《蜀道难》是“诗仙”李白的代表作之一。“蜀道之难,难于上青天”早已成为脍炙人口的名句。不为人熟知的是,年少时在蜀中生活过很长时间的李白曾用“蚕丛及鱼凫,开国何茫然”这句诗,感叹自己对蜀地早期历史的茫然无知。究其原因,蜀地闭塞当然是个重要因素。地处长江上游东部的四川盆地。
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侯祥海
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摘要:
核心素养理念下,培养学生抽象思维能力成了小学数学教学的重要任务。在实践中,教师采取的小学生数学抽象思维能力培养策略丰富多样,但教师的培养能力参差不齐,要么培养意识淡漠,要么对培养策略茫然无知,最终影响了培养的价值与效果。笔者认为,小学生数学抽象思维能力培养应重视发问、追问、留白三个关键点,而为了进一步提升小学生数学抽象思维能力培养的有效性,需要在“因情而异”、注重过程、强化师资等方面作出更多努力。
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罗怀臻
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摘要:
余生也晚,与俞振飞先生生前交集仅有两次,一次是听他的学术讲座,一次是看他的舞台演出。1983年秋天,我在上海戏剧学院戏剧文学系进修,系主任陈多老师邀请俞振飞先生为我们进修班做学术讲座。时年俞振飞81岁,蔡正仁42岁——可巧蔡正仁今年也是81岁。那次讲座距今将近40年了,俞振飞先生仙世也已将近30年,惜乎当年我对昆剧茫然无知,俞振飞讲了什么,已全无记忆。
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摘要:
在单位管理中,经常可以看到这样一种现象:一些单位从表面看运行很正常,甚至欣欣向荣,但一旦遭遇逆境或遇到突发状况,立马全面崩盘,毫无抵抗力可言;或者单位各项管理制度看似很完善,却似有门无锁,形同虚设;抑或是单位管理者看似素质很高,工作也很尽力,但往往是例行公事,一旦出现一点例外情况,就茫然无知或进退失据,发挥不了把关作用。这种抗风险力极差的现象,可称为单位管理中的“脆弱症”。
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赵绯
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摘要:
你听说过急性喉炎吗?对急性喉炎你了解多少?我们想告诉家长的是:急性喉炎一旦发病,会引起喉部水肿,严重时会导致呼吸不畅,是一种急症,因此及时就医非常关键!不妨提前了解一下这种急症吧,才不至于因茫然无知而贻误了病情。急性喉炎的医学名片急性喉炎,多是病毒感染的基础上合并细菌感染的喉黏膜急性弥漫性卡他性炎症,病变大多发生在声门下区,又称声门下喉炎,婴幼儿易患。急性喉炎和呼吸道感染的发病季节一样,冬春是高发季节,
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本刊编辑部;
严芳;
吴颖;
赵红梅;
李程;
房欲飞;
刘丽玲
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摘要:
“哎呀,入园真的没有你想象得那么可怕!”太多曾在幼儿园门口一把鼻涕一把泪送别宝宝的父母,现在都可以坦然地告诉你这句话了。不过,也许我们都必须经历重重“磨难”,才能百炼成钢。所以,我们送给你经验之谈,但也非常理解你在开始的阶段,依然无法忍住自己的焦虑。只是如果我们做得更好一些,