英美人
英美人的相关文献在1980年到2018年内共计327篇,主要集中在常用外国语、语言学、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文327篇、专利文献297篇;相关期刊167种,包括文学教育、山东外语教学、大学英语等;
英美人的相关文献由305位作者贡献,包括苏静、乐伟国、张传彪等。
英美人
-研究学者
- 苏静
- 乐伟国
- 张传彪
- 任付标
- 余祥明
- 冯玉芳
- 刘先刚
- 吴持哲
- 周濂
- 康俊民
- 杜世洪
- 王牧群
- 王红艳
- 苏惠芬
- 蔡靓
- 韩贞全
- 鲍尔吉·原野
- Helen Oatey
- Helen(Qamey)
- JohnHarlow
- 丁志聪
- 丁素萍
- 丁荣贵
- 严筠
- 于海
- 任谦
- 伍宝霞
- 何雁萍
- 余化
- 余可佳
- 余敏祥
- 余青柔
- 侯一麟
- 侯燕
- 俞士汶
- 冒福全
- 冯晖
- 冯树鉴
- 刘俭
- 刘全福
- 刘兰
- 刘兰英
- 刘升民
- 刘墨
- 刘大平
- 刘宁生
- 刘小平
- 刘岩
- 刘川民
- 刘建萍
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乐伟国
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摘要:
在日常英语表达式中,“Have a nice day!”算得上使用频率最高的常用语之一。从字面上解释,它的意思就是:有一个好的日子。实际上,“Have a nice day!”就是“祝你今天过得快乐!”的意思。这句话往往用于人们分手的时候,因此它也是一句道别的话。这句话是30多年前那些开大卡车(truck)的司机(driver)通过无线电(radio)相互进行对话(dialogue)时说的。
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张美琪
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摘要:
不同语言文化的文化背景存在差异,怎样才能打破语言的障碍使我们更好地理解原作者所表达的意思,下面笔者将从宗教、思维方式、地理环境和习俗等方面解释文化差异对翻译的影响。当我们探索文化与翻译之间的关系时,首先要了解什么是文化,翻译是什么。文化是一个非常广泛和最人性化的概念。现成衣服、皇冠、物品、食品、住房、旅行等确实很难准确或精确地定义文化。人类对文化概念的解释总是众说纷纭。但东西方的辞书或百科中有一个较为共同的解
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张新峰
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摘要:
本期秘方:“谈论天气”听力技巧【听力指南】英美人见面总喜欢谈论天气,这是东西文化的不同。该话题也是日常会话中必有的内容。这类听力试题重点考查我们对一些表天气的词的掌握、运用情况及情景应变能力。做题时,只要我们注意辨别,抓住关键词,特别是注意说话的场合,这类听力题并不很难。
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梁璐茜
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摘要:
语言在人类的一切活动中起着非常重要的作用,是人类社会生活中不可缺少的交流手段。语言和文化是一个统一体。由于历史、地理环境、生产制度等方面的原因,中西方文化有着极大的差异。汉语和英语反映着自身独特的文化背景和历史传统。随着中国对外开放程度的逐渐深入,跨文化的经济和社会交往与日俱增,为我们提供了许多与西方人接触和交往的机会。
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殷慧姝
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摘要:
在初中英语教学中培养学生的阅读能力至关重要。而在阅读中,跨文化意识是提升阅读能力的关键。因为英语不单单只是一种语言工具,它与文化有着密切的联系,并且在阅读中培养学生的跨文化思维,还有助于他们准确理解文章所表达的内容,从而去了解阅读内容中所蕴藏的文化背景。本文对跨文化思维的培养在提升阅读能力中起到的关键作用进行了浅析,
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耿永娟
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摘要:
文化在英语中称为"culture"是一个非常广泛的概念。笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物,同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。而我们现在指的文化教学在外语教学中主要是指跨文化的教学,即中西文化差异的教学。
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摘要:
近日,"禁止家长网上晒娃"的主题登上了热搜榜,家长是否有权在网上发布孩子的照片成为了网络讨论的焦点。这场讨论的源头来自于法国宪兵对法国父母做出的一项提醒:"父母未经子女同意擅自将孩子的照片公布在网上将有可能面临1年的监禁和4.5万欧元的罚金"。在回答家长应不应该晒娃这一问题之前,首先要明确家长们晒的是什么,而法国为什么要禁止?
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杨丽娟
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摘要:
英语作为世界通用的语言,在学生的学习生涯中,扮演着越来越重要的角色,但学好英语并不意味着单纯的拿高分,而是应该学会把英语作为一门语言来使用。学生只有掌握了准确的语言规则即语法,才能更快捷的学习英语,最后能够准确地表达自己的想法,更好地与人交流。单词是英语世界中的点,句子是英语世界中的面,那么语法便是由点到面的'必经之路'。教师在英语的教学中必须学会一定的教学技巧才能够很好的协调教学过程中出现的各种矛盾,而其中语法与学生交际能力就是最大的一个矛盾之一。
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汪伟民
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摘要:
机器人的学习是多元的,它有助于我们的孩子形成更完整的世界观,去实现他们的梦想。机器人教育近年来有些火爆。基于机器人教育涵盖了多个学科的知识,有人把它当成了一个打开孩子视野,开发他们多种智能的载体。由于它能激发学生的学习兴趣,培养他们的动手动脑能力,