英文歌词

摘要： 近年来,大量的英文歌曲被引入中国,丰富了中国人的文化生活.歌词作为特殊文学形式,也是吸引听众的因素之一.为了便于欣赏歌曲,英语歌词被翻译成中文.该文基于跨文化翻译理论,分析了流行英语歌曲歌词的翻译策略,旨在使读者对英语歌曲歌词翻译的跨文化本质有更深刻的理解.

摘要： 近年来,大量的英文歌曲被引入中国,丰富了中国人的文化生活。歌词作为特殊文学形式,也是吸引听众的因素之一。为了便于欣赏歌曲,英语歌词被翻译成中文。该文基于跨文化翻译理论,分析了流行英语歌曲歌词的翻译策略,旨在使读者对英语歌曲歌词翻译的跨文化本质有更深刻的理解。

摘要： 在初中阶段的英语语法教学中,教师将英文歌词的情境与语法教学内容有机地结合,对于提高语法教学的效率、激活学生语法学习的动力、促进学生语法学习的自我感知、自我体验、自我总结、自我分析以及自我运用等都具有重要的意义。因此,在进行初中英语语法教学中,为了避免传统语法教学的弊端,教师可引用英文歌曲,注重英文歌曲在课堂上灵活而又科学的运用,在歌词情境中进行相关的语法教学活动的设计.

摘要： 英语是一门在现代社会应用极为广泛的外语,不仅作为一门学科出现在课本上,在日常生活中的娱乐作用也受到很多 的关注。特别是英文歌曲的广泛传播,很多人通过英文歌学习英语。文章将通过研究英文歌曲在外语学习和教学中的参与情况, 找出英语歌曲歌词中的普遍存在的语法错误,并针对分析结果给出实际可行的建议。

摘要： 歌词是诗歌的一种,在结构和节奏上都会受到歌曲的限制,回味意味深长,所以各国歌者会通过歌词,来表达自己的内心情感,增强自己的精神力量,丰富自己的精神世界,将个人情感寄托在歌词之中。随着全球化发展的推进,为提高歌词影响度和传唱度,歌者们会撰写英文歌词来抒情达意。本研究将从跨文化视角出发,分析中英韩三国歌手所撰写的英文歌曲,分析其文化差异对所撰写歌词内容和形式的影响,来探讨不同文化对英文歌词撰写的影响和歌手思维方式的差异,以期推动英文歌词撰写的相关研究,推动跨文化交际的发展,促进文化交流与传播。

摘要： 本发明公开了一种歌词处理方法、歌词显示方法、服务器及移动终端，其中，应用于服务器的歌词处理方法包括：获取用户通过多个移动终端对目标歌曲中多句歌词的标记信息；根据所述标记信息，确定所述目标歌曲中标记数量超过预设数量的目标歌词；将所述目标歌曲的播放信息发送至目标移动终端，其中所述播放信息中包括用于指示所述目标歌词为热度歌词的指示信息。本发明通过将该目标歌曲的热度歌词进行确定，能够帮助用户快速了解该目标歌曲的曲风是否满足自身需要，用户无需对歌曲全部内容进行试听或者对歌词内容进行全文查看，提高用户体验。

摘要： 本发明公开了一种生成歌词、显示歌词的方法、装置、电子设备及存储介质，属于互联网技术领域。该方法包括：获取目标歌曲的歌词；确定该歌词的多个字符中的待标注字符；根据该待标注字符所在的词，按照预设查询原则，查询该待标注字符在该词中的读音，将该待标注字符在该词中的读音确定为该待标注字符在该目标歌曲中对应的读音；根据该多个字符和该待标注字符在该目标歌曲中对应的读音，生成该目标歌曲的第一歌词文件，从而使得后续在显示歌词时，可以同步显示读音，保证用户可以基于正确演唱目标歌曲的每个字符的读音。并且，终端在显示歌词时，还可以在将读音标注在对应待标注字符的上方，使得该读音清晰可见，提高了显示歌词的准确性。

摘要： 本发明公开了一种生成歌词、显示歌词的方法、装置、电子设备及存储介质，属于互联网技术领域。方法包括：获取目标歌曲的歌词和目标歌曲的音频文件；根据歌词内多个字符中的待标注字符和音频文件中多个字符对应的音频片段，确定该待标注字符的候选读音；若该待标注字符有一个候选读音时，则该候选读音确定为该待标注字符在该目标歌曲中对应的读音；若该待标注字符有至少两个候选读音时，则与该待标注字符的语义匹配的候选读音确定为该待标注字符在该目标歌曲中对应的读音；根据多个字符和待标注字符在目标歌曲中对应的读音，生成目标歌曲的第一歌词文件，使得后续在显示歌词时，可以同步显示读音，保证用户可以基于正确演唱每个字符的读音。

摘要： 本申请涉及一种歌词生成模型的训练方法、歌词生成方法、计算机设备和计算机程序产品。通过根据歌词文本乱序序列表示向量、乱序词格序列表示向量、句内位置表示向量和全局位置表示向量训练得到歌词文本生成模型，并根据乱序词格序列表示向量和歌词风格标签训练得到词格生成模型，基于歌词文本生成模型和词格生成模型得到歌词生成模型。根据用户输入的待生成歌词中的各句对应的字数、目标歌词风格以及经过训练的歌词生成模型，生成各句对应的词格，再根据用户确定的目标词格以及歌词文本生成模型得到歌词。相较于传统的仅基于字数生成对应歌词的方式，本方案通过基于歌词风格对应的词格生成对应的歌词，能够提高生成的歌词与歌曲风格的匹配度。

摘要： 本公开提供一种关于一种歌词生成模型训练方法、歌词生成方法、装置及存储介质，涉及人工智能领域。包括：获取第一歌词文本，第一歌词文本至少包括一首或多首歌曲的歌词、歌曲中每一句歌词的字数信息；将第一歌词文本转换为训练字符；根据训练字符，对预设网络模型进行训练，得到歌词生成模型；歌词生成模型用于根据输入的待生成歌词的约束条件，生成与约束条件对应的待生成歌词，约束条件至少包括：输入文本以及待生成歌词中每句歌词的字数，待生成歌词包括输入文本，歌词生成模型具备识别训练字符的能力。基于此，歌词生成模型训练装置可以通过在训练歌词文本中增加字数信息，提高歌词生成模型生成符合字数要求的歌词的能力。

摘要： 本申请涉及音频处理技术领域，提供一种歌词声学模型的训练方法、歌词识别方法、计算机设备和计算机程序产品，能有效提高歌词声学模型的识别性能。所述歌词声学模型的训练方法包括：获取歌曲样本和所述歌曲样本中歌词的音素标签；获取歌曲样本的歌曲频谱信息和歌曲样本的伴奏频谱信息；将歌曲频谱信息和伴奏频谱信息输入到待训练的歌词声学模型，由待训练的歌词声学模型提取歌曲频谱信息的歌曲特征及提取伴奏频谱信息的伴奏特征，根据歌曲特征和伴奏特征输出预测的歌词音素；根据预测的歌词音素和音素标签，确定模型损失；根据模型损失调整待训练的歌词声学模型的模型参数，直到满足训练结束条件，得到训练好的歌词声学模型。

摘要： 本申请提供了一种歌词生成方法、歌词生成模型训练方法、装置及电子设备，能够智能且高效地创作押韵自然的歌词。该歌词生成方法包括：获取待生成歌曲的单句歌词和押韵模式；根据单句歌词与单句歌词的下一句歌词是否押韵，生成下一句歌词的最后一个字；根据单句歌词和下一句歌词的最后一个字，利用歌词生成模型生成符合押韵模式的下一句歌词。

摘要： 本发明公开了一种生成歌词、显示歌词的方法、装置、电子设备及存储介质，属于互联网技术领域。方法包括：获取目标歌曲的歌词和目标歌曲的音频文件；根据歌词内多个字符中的待标注字符和音频文件中多个字符对应的音频片段，确定该待标注字符的候选读音；若该待标注字符有一个候选读音时，则该候选读音确定为该待标注字符在该目标歌曲中对应的读音；若该待标注字符有至少两个候选读音时，则与该待标注字符的语义匹配的候选读音确定为该待标注字符在该目标歌曲中对应的读音；根据多个字符和待标注字符在目标歌曲中对应的读音，生成目标歌曲的第一歌词文件，使得后续在显示歌词时，可以同步显示读音，保证用户可以基于正确演唱每个字符的读音。

摘要： 本发明公开了一种歌词处理方法、歌词显示方法、服务器及移动终端，其中，应用于服务器的歌词处理方法包括：获取用户通过多个移动终端对目标歌曲中多句歌词的标记信息；根据所述标记信息，确定所述目标歌曲中标记数量超过预设数量的目标歌词；将所述目标歌曲的播放信息发送至目标移动终端，其中所述播放信息中包括用于指示所述目标歌词为热度歌词的指示信息。本发明通过将该目标歌曲的热度歌词进行确定，能够帮助用户快速了解该目标歌曲的曲风是否满足自身需要，用户无需对歌曲全部内容进行试听或者对歌词内容进行全文查看，提高用户体验。

摘要： 本发明公开了一种生成歌词、显示歌词的方法、装置、电子设备及存储介质，属于互联网技术领域。该方法包括：获取目标歌曲的歌词；确定该歌词的多个字符中的待标注字符；根据该待标注字符所在的词，按照预设查询原则，查询该待标注字符在该词中的读音，将该待标注字符在该词中的读音确定为该待标注字符在该目标歌曲中对应的读音；根据该多个字符和该待标注字符在该目标歌曲中对应的读音，生成该目标歌曲的第一歌词文件，从而使得后续在显示歌词时，可以同步显示读音，保证用户可以基于正确演唱目标歌曲的每个字符的读音。并且，终端在显示歌词时，还可以在将读音标注在对应待标注字符的上方，使得该读音清晰可见，提高了显示歌词的准确性。