节约意识
节约意识的相关文献在1991年到2022年内共计606篇,主要集中在经济计划与管理、世界各国经济概况、经济史、经济地理、中国政治
等领域,其中期刊论文599篇、会议论文7篇、专利文献5229篇;相关期刊456种,包括重庆国土资源、现代企业教育、教育革新等;
相关会议7种,包括第四届严寒、寒冷地区绿色建筑联盟大会暨绿色建筑技术论坛、第二届《化学教育》学术交流会、第三届传统文化与生态文明国际研讨会等;节约意识的相关文献由590位作者贡献,包括丛莲、严卫林、付瑶等。
节约意识
-研究学者
- 丛莲
- 严卫林
- 付瑶
- 刘福启
- 华庆富
- 周峰
- 周靖彦
- 唐明
- 张建超
- 张晓丽
- 张智
- 林亚男
- 王伟
- 王谦
- 王鑫
- 田晓艳
- 白晓玲
- 董丽媛
- 袁俊茹
- 辛华
- 郭丽萍
- 高全民
- 齐嵩
- Ista international Gmbh Olaf Hecht
- Leo Lee
- Pophard
- morcat(图)
- 一清
- 丁书升
- 丁安莉
- 丁建生
- 丁海峰
- 丁菲艺
- 丁跃
- 东野雪颖
- 严小平
- 严艳荣
- 中思
- 乔丽红
- 乔小明
- 于丽珍
- 于俊涵
- 于宝忠
- 于洪丹
- 于溪
- 付含琪
- 任彦
- 任良俊
- 任茂松
- 伐檀
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刘成婧
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摘要:
近日,有学生家长投诉湖北恩施巴东县京信友谊中学“强制推行人脸支付”,涉事学校于2021年12月23日和2022年2月17日两次回复该家长,称人脸支付系全校师生自愿使用,并罗列出刷脸消费的种种好处,如“避免强势学生强行要求弱小学生为其刷卡消费”“培养学生的节约意识和理性消费意识”。这似乎把人脸支付这门技术的作用吹得过高了。
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李海霞
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摘要:
学校中存在的浪费现象是常见的,最应该让学校提起注意的是学生们对于浪费这一严重现象保持漠然的态度,以及学生对节约意识的匮乏。因此,仅针对浪费现象进行深刻反省还不够,学校还应当制定一系列规章制度,并要求教师与学生付诸行动。针对学生勤俭节约习惯养成的教育进行加强,使学生们勤俭节约的意识能够得到有效培养。
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华梦蓉;
高天萍;
刘洁璇;
彭嘉仪;
张晶晶
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摘要:
《反食品浪费法》的出台,充分展现了反食品浪费的重要性。跟随着立法的步伐,高校要积极地进行反食品浪费的相关措施,为保障国家的粮食安全贡献力量。据研究统计,中国大学生每年倒掉食物可养活1000万人。针对高校食堂食品浪费严重的现象,如何帮助高校学生培养对粮食的节约意识是高校进行反食品浪费面临的重大挑战。
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杨令飞;
坎迪叶·阿尔肯
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摘要:
随着社会主要矛盾的转型,物质需求的日益膨胀导致奢靡浪费、享乐主义等不良风气在社会层面有所蔓延,继承和发扬勤俭节约的中华传统美德在整治奢靡浪费等社会不良风气方面显得尤为重要。大学生作为党和国家培养的高素质人才,培育勤俭节约意识有助于提升思想道德素养。
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杨清华;
刘倩
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摘要:
重庆科学城西苑小学校位于重庆高新区巴福镇华福路口,轨道5号线旁。学校现有12个教学班,531名学生,50名教职员工。学校以“自然而为”为办学理念,秉承“顺天性,明事理”的文化主题,确立了“培养生活自主、生命自在的小能人”的培养目标。学校长期有效地开展“绿色育人行动”教育实践活动,培养了一大批具有节约意识和社会责任感的学生。
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李智燕;
王艳
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摘要:
食是一幅画形简意丰,意境深远可见四季流转可叹三餐滋味我们的故事就从这里开始了……食育,不是就食育而食养,而是将食育课程与幼儿行为习惯养成、劳动观念、农耕教育、节约意识,乃至传统文化传承融为一体,是德育、智育、美育、体育的基础,它跨越了教育学、营养学、传统文化、科学等学科。
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梁岩
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摘要:
最近一份调查报告显示,50%以上的消费者认为当前的浪费现象依然严重。导致浪费的主要原因,包括爱面子、讲排场和节约意识差,等等。让消费者说浪费,这是一个很有趣的办法。每个进入餐馆和去过餐馆的人,都可能会顺便想起,我浪费了吗?你凭什么说我浪费?如今,我们已经很少再提"浪费"这个词了。反倒是"消费"二字,已经成为热词。"刺激消费""拉动消费""鼓励消费",几乎所有的餐馆、商店、宾馆、景区、娱乐场所,都欢迎更多的人,到它那里去消费。
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马方方;
孟娜
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摘要:
在教育教学工作开展和实施的过程中,不仅要让学生掌握更多的知识,更要帮学生树立节约意识,这是培养学生综合素质的需要,也是我国建设节约型社会的要求。首先,应把我国基本国情以及资源形势纳入到学生思想政治教育的内容中,让学生真正意识到我国面临资源短缺的严峻形势,懂得建设节约型社会是全国人民的使命。同时,只有保证学生认知和步调一致,才能够实现最终的教育目标。
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李月萌;
饶雨西
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摘要:
在"光盘行动"的主题教育活动中,"光盘拍拍墙"引发了孩子们的"光盘"热情,节约意识自然地根植到了孩子们的心里,孩子们每天聊天也会围绕"光盘"这个话题。这天的饭后散步时光里,孩子们从光盘行动谈论到了米饭是怎么来的问题,又从米饭问题讨论到了稻草人。衍衍说:"我知道米饭是农民伯伯辛苦种的。"皓皓说:"我看过一本关于稻草人的绘本,就是讲稻草人守护着稻谷不让小鸟和其它动物破坏它们。"
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王培明
- 《第二届《化学教育》学术交流会》
| 2013年
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摘要:
勤俭节约是中华民族的传统美德,是治国兴家的根本,也是学生树立正确荣辱观所需要的.本文提出教学中可以深挖教材的内涵,开展形式多样的教学活动,对学生进行节约金属资源、节约用水、节约能源的教育,培养学生的节约意识.最后强调:学生节约习惯的养成不是课堂上教育一次、两次就行的,也不是一朝一夕的事情。它需要学校、社会、家庭形成合力,进行三维一体的全方位节约教育的行动。
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李晓晨
- 《西部能源经济与区域发展协同创新研究生学术论坛》
| 2016年
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摘要:
能源是人类生存、经济发展、社会进步和现代文明不可缺少的重要物质基础和最基本的驱动力.随着社会经济的快速发展,能源需求量不断加大,全球能源危机日益迫近.不断增长的能源需求与能源的稀缺性问题日益成为全世界、全人类共同关心的问题.特别是近年来,随着我国国民经济的高速增长,导致生产和生活能源的需求量不断增长,居民能源消费也呈现出快速增长的趋势,能源的供需矛盾日益突出,影响到了居民的正常生活.本文以西安市居民能源消费问题为主要研究对象,通过介绍西安市和平社区的居民能源消费结构,分析西安市和平社区居民能源消耗存在的问题,并进一步分析能源消费行为的因素,对和平小区居民的能源消耗状态提出建设性的建议,包括加极培养居民的节约意识的宣传,制定相应政策,调整居民能源消耗构成,通过调控价格促进居氏能源消费方式变革,构建节约环保的低碳消费模式从而有利于优化未来的居民能源消耗结构,进一步缓解或解决日益增长的能源供需矛盾.
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金国辉;
张东杰
- 《第四届严寒、寒冷地区绿色建筑联盟大会暨绿色建筑技术论坛》
| 2015年
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摘要:
随着我国国民经济的快速发展,导致了建筑消耗在能源消耗中的比例在逐年攀升,本文针对内蒙古寒冷地区低能耗居住建筑能耗及其可能影响因素进行了分析,通过STIRPAT模型对内蒙古寒冷地区低能耗居住建筑能耗影响因素作了定量分析,针对这些影响因素,进行了低能耗居住建筑能耗的节能优化研究,提出了节能优化措施,包括建筑节能评价标准,建立能耗管理体系,提高居民节约意识等。
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周靖彦
- 《北京市区县教育科研人员第二届(2009)学术年会》
| 2009年
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摘要:
建设资源节约型、环境友好型社会,是一个涉及方方面面的系统工程,需要全社会的共同努力.2007年8月底,国务院下发了《节能减排全民行动实施方案》,掀起了我国节能减排的热潮;2008年3月,市教委颁布试行《北京市可持续发展教育指导纲要》为广大教师提供了实施可持续发展教育的具体思路和途径.本文结合具体调研数据,分析阐述了学校应该承担开展节约资源、保护环境的社会责任,学校教育在培养中小学生具有可持续发展能力方面应该发挥怎样的作用.
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