节奏教学

摘要： 基于素质教育改革的理念下,对于学生德智体美劳的全面发展是当下教育教学的重点发展方向,而音乐对于学生来讲既可以增强学生的审美能力,同时对于激发学生的音乐素养以及培养学生的艺术底蕴也发挥了重要作用。节奏作为音乐的灵魂与核心,在很大程度上决定了音乐的档次与格调,同时也是音乐的最直观表现形式。而节奏的掌握对于小学生来讲也有着很好的作用,所以在小学音乐课堂的教学过程中教师应该强化学生的节奏教学与培养。而通过运用积极有效的节奏方法,可以让小学生对于节奏的掌握更加的轻松与容易。

摘要： 节奏是音乐的骨架和灵魂,在过往的教学中,很多学生唱歌时找不到到精准的韵律感,打击操作时找不到准确的节奏感,主要是由于缺乏对节奏的有效掌握,因此节奏教学是小学音乐教学中的重要教学内容,对学生的音乐学习发展有着非常关键的作用,本文将结合笔者自身的实践教学经验,对小学音乐教学中的节奏教学策略进行相关探索研究。

摘要： 节奏是音乐的构成要素,其轻重缓急的变化或重复,是音乐最重要的表现手段之一。节奏教学是初中音乐教学的重点之一,不同的节奏类型,教学策略是不一样的。节奏教学的策略与手段对培育学生的音乐核心素养,提升学生的审美情趣,启迪智慧与创造力意义非凡。本文阐述了适用于节奏教学的几点建议,希望对提升初中音乐节奏教学的课堂有效性起到借鉴作用。

摘要： 加强音乐节奏教学能够有效提高学生的学习兴趣,培养学生的音乐感知力,促进学生更好成长和发展。因此,音乐节奏教学显得尤为重要,是小学音乐教学过程中必须重点把控的内容。但当前在教学过程中,音乐节奏教学还存在一些问题和不足,如教学方式较为单一,教学主体性凸显不足等。对此,教师应借助游戏教学方法和生活器材等,更好地调动学生的学习主动性和积极性,提高学生的音乐素养。

摘要： 随着时代的进步和发展,教育教学改革也在不断深入,在小学音乐课堂教学活动中,要注重培养学生的音乐审美情趣,根据学生的实际需求开展落实日常教学分析,保证学生不断在学习活动中学会掌握所学知识,满足学生的整体学习和发展需求。节奏教学可以在音乐课堂中进行有效应用,减少传统的音乐课堂机械化教学方法,让学生学会进行学习方法的创新,提高学生的自身学习效果。丰富多样的课堂教学模式,也会让学生主动在学习过程中学会掌握所学知识,促使学生整体学习素养和水平不断得到提高。音乐可以陶冶学生的情操,也会让学生保持积极乐观的心态面对生活和学习,由此看来,音乐课堂教学对学生的发展起着至关重要的作用。本文通过对小学音乐课堂现状进行分析,希望提出节奏教学在音乐课堂中应用的策略。

摘要： 合唱教学是小学音乐课程重要组成部分,合唱知识与能力培养不仅能够提升小学生多声部音乐表现力,还能通过合唱 比赛来丰富完善小学生相关合唱活动经验,辅助小学生形成良好合作意识、群体意识以及协调能力。同时,为确保小学生合唱教 育有效性,教师必须正确指导学生掌握基本演唱技能,提高合唱演唱听觉水平,实现小学生合唱能力有效提升。文章对展开小学 生合唱训练重要性进行阐述,并提出提升小学生合唱水平相关优化路径,以期完善当前音乐教学体系,促进小学音乐合唱教学发展。

摘要： 奥尔夫音乐教育历经了90多年的发展,如今已经成为世界较为著名、影响较大,并且传播范围较广的著名三大音乐教育之一。鉴于此,本文主要分析了在钢琴节奏教学中,奥尔夫“原本性”的运用及启发,在即兴演奏与乐感培养中奥尔夫“即兴性”的作用,在钢琴教学中奥尔夫“综合性”的运用和启发及在钢琴教学中奥尔夫“本土化”的启示。

摘要： 节奏教学是音乐教育的重要内容,缺少节奏的音乐就像缺少躯壳的灵魂.在幼儿园音乐活动中采用奥尔夫节奏教学法,能够从幼儿出发,在幼儿声带发育尚未成熟的时期,引导幼儿通过节奏律动打开音乐学习的大门,理解并初步掌握音乐语言,增强幼儿在音乐活动中的感受与体验,让幼儿园的音乐活动体现出丰富个性和生命活力.文章结合对奥尔夫节奏教学特点的分析,初步探究了奥尔夫节奏教学在幼儿园音乐活动中的实践策略,以供同行参考.

摘要： 随着我国素质教育的不断推进,音乐教学的有效性逐渐开始受到广大教育从业者和音乐教师的重视.利用节奏教学,提高小学音乐课堂的有效性成为音乐教师重点把握的内容.文章在分析小学音乐课堂教学现状的基础上,提出了小学音乐课堂中节奏教学的策略,希望能够对提高小学生的音乐素养有所帮助.

摘要： 随着教育的进步,人们越来越重视小学音乐教学。小学音乐作为小学生人生早期接触音乐的课程,对小学生的音乐启蒙有着非常重要的作用。节奏是音乐最重要的因素,而且节奏训练也能加强小学生对音乐的理解,提升小学生的音乐节奏感,更深层次的掌握这门课程。因此,小学音乐教学中教师对小学生进行合理的节奏训练就显得十分重要。

摘要： 本发明是让玩家方面在节奏游戏中制作富于变化的各种谱面。控制节奏游戏进行的节奏游戏控制装置（100）具备：基础谱面信息存储部（12b），存储表示配置着触发配置允许标记的基础谱面的基础谱面信息；及谱面信息存储部（12c），存储表示配置着触发的谱面的谱面信息；且显示能编辑基础谱面信息所示的基础谱面的谱面编辑画面（步骤S101），受理在谱面编辑画面中玩家通过触发配置操作发出的触发配置请求（步骤S102），在由触发配置请求决定的触发配置请求位置为配置允许位置的情况下，根据该触发配置请求在基础谱面配置触发（步骤S103），将表示如下谱面的谱面信息登录到谱面信息存储部（12c），该谱面是通过在基础谱面配置触发而编辑该基础谱面所得的谱面（步骤S103）。

摘要： 本发明利用敲击所表达出来的生理特征将其作为一种生理密码加以利用，以创建用户特有的节奏密码，并且根据节奏密码进行验证。本发明中的创建节奏密码的方法，包括：向用户提供原始训练文本；接收用户按照所述原始训练文本所提供的输入训练文本；提取所述输入训练文本的相邻文本单元间的节奏特征值；以及根据所提取的相邻文本单元间的节奏特征值产生所述用户的节奏密码。本发明还提供了创建节奏密码的系统，以及根据节奏密码进行验证的方法和系统。本发明利用用户输入文本的节奏作为密码可以带来诸多优点，包括增加了密码的安全性，并节省了用户记住密码的成本。

摘要： 本发明涉及一种节奏配合游戏装置，玩家可通过操作包括由R、G、B琴颈按钮构成的音分类选择部和指示音处理器发音时刻的时刻指示操作部(7)的模拟吉他5进行游戏。此装置将由玩家对所选择的音分类数据通过时刻指示操作部所进行的操作时刻，与CD区段号码所决定的基准输出时刻进行比较，根据其偏差量来评价玩家节奏输入操作，使玩家能够享受更接近实际乐器演奏的快乐。

摘要： 本发明是让玩家方面在节奏游戏中制作富于变化的各种谱面。控制节奏游戏进行的节奏游戏控制装置（100）具备：基础谱面信息存储部（12b），存储表示配置着触发配置允许标记的基础谱面的基础谱面信息；及谱面信息存储部（12c），存储表示配置着触发的谱面的谱面信息；且显示能编辑基础谱面信息所示的基础谱面的谱面编辑画面（步骤S101），受理在谱面编辑画面中玩家通过触发配置操作发出的触发配置请求（步骤S102），在由触发配置请求决定的触发配置请求位置为配置允许位置的情况下，根据该触发配置请求在基础谱面配置触发（步骤S103），将表示如下谱面的谱面信息登录到谱面信息存储部（12c），该谱面是通过在基础谱面配置触发而编辑该基础谱面所得的谱面（步骤S103）。

摘要： 本发明利用敲击所表达出来的生理特征将其作为一种生理密码加以利用，以创建用户特有的节奏密码，并且根据节奏密码进行验证。本发明中的创建节奏密码的方法，包括：向用户提供原始训练文本；接收用户按照所述原始训练文本所提供的输入训练文本；提取所述输入训练文本的相邻文本单元间的节奏特征值；以及根据所提取的相邻文本单元间的节奏特征值产生所述用户的节奏密码。本发明还提供了创建节奏密码的系统，以及根据节奏密码进行验证的方法和系统。本发明利用用户输入文本的节奏作为密码可以带来诸多优点，包括增加了密码的安全性，并节省了用户记住密码的成本。

摘要： 本发明提供节奏检测装置及节奏检测用计算机程序，可无差错地检测出平均拍子间隔和拍子位置。其中，一边演奏拍子检测波形的开头，一边使用敲击检测部(104)，由用户敲击拍子位置，在由抖动计算部(107)判定为敲击的抖动为一定范围内时，从由节奏候选检测部(102)检测出的拍子间隔的候选，选择与上述敲击节奏数值上接近的拍子间隔，并且，将稳定时的敲击位置设为拍子检测的开头拍子位置，所以仅通过从用户接收几拍的敲击，便可准确地进行整个曲子的拍子检测。

摘要： 一种使数字音乐播放器按运动节奏播放相应节奏音乐的方法。众所周知，适当节奏频率的音乐使运动过程轻松愉快。不同节奏的运动需要不同节奏的音乐。但是目前的数字音乐播放器只能以手动选曲来配合当前的运动节奏，如果运动时间长或运动节奏变化，挑选的过程一再重复，耗时费神，令使用者往往放弃乐曲的选择。本发明在播放器中增加振动传感器，播放器使用带有节奏频率标记的乐曲。振动传感器感知振动信号，中央处理器计算出运动节奏频率，并依此频率选择带有相应节奏频率的乐曲播放。如使用者的运动频率发生变化，中央处理器根据预设规则判定是否重新选择乐曲播放。本发明的优点是：播放器携带者随时可以听到适当节奏的音乐，运动过程轻松愉快。

摘要： 一种使数字音乐播放器按运动节奏播放相应节奏音乐的方法。众所周知，适当节奏的音乐使运动过程轻松愉快，不同节奏的运动需要不同节奏的音乐。但是目前的数字音乐播放器只能以手动选曲来配合当前的运动节奏，如果运动时间长或运动节奏变化，挑选的过程一再重复，耗时费神，令使用者往往放弃乐曲的选择。本发明所述的方法是：传感器感知运动信号，处理器计算出使用者的运动节奏，并依此节奏选择有相应节奏的乐曲播放。如使用者的运动节奏发生变化，处理器重新选择乐曲播放。本发明的优点是：播放器携带者随时可以听到完全合拍的音乐，运动过程轻松愉快，提高了运动效率。

摘要： 本发明涉及一种节奏配合游戏装置,玩家可通过操作包括由R、G、B琴颈按钮构成的音分类选择部和指示音处理器发音时刻的时刻指示操作部(7)的模拟吉他5进行游戏。此装置将由玩家对所选择的音分类数据通过时刻指示操作部所进行的操作时刻,与CD区段号码所决定的基准输出时刻进行比较,根据其偏差量来评价玩家节奏输入操作,使玩家能够享受更接近实际乐器演奏的快乐。

摘要： 本实用新型实施例公开了一种组合型节奏卡及节奏卡盒，涉及音乐节奏卡片技术领域，组合型节奏卡包括支撑底座、设置在所述支撑底座一侧边上的多个连接环、以及连接在所述连接环上的节奏卡组；所述连接环在所述支撑底座上间隔设置有多个；所述节奏卡组在所述支撑底座上间隔设置有多组；每一组所述节奏卡组包括多张套接在同一个连接环上的节奏卡片，所述节奏卡片可沿连接环翻转。节奏卡盒包括盒体、组合型节奏卡、以及固定节奏卡；所述组合型节奏卡和固定节奏卡分别放置在所述盒体内。本申请方案用以解决现有技术中在练习节奏类乐器时由于节奏组合丰富多变，导致现有固定的节奏片段携带、翻找以及搭配非常不便的问题。