艺术设计人才
艺术设计人才的相关文献在1995年到2022年内共计169篇,主要集中在工艺美术、教育、艺术理论
等领域,其中期刊论文165篇、会议论文4篇、专利文献120623篇;相关期刊107种,包括美与时代(上旬刊)、常州工学院学报(社会科学版)、商场现代化等;
相关会议2种,包括首届全国纺织品与创意设计教学研讨会、湖南省人力资源管理学会首届(2011)学术年会等;艺术设计人才的相关文献由193位作者贡献,包括吴继新、唐帆、唐烜等。
艺术设计人才—发文量
专利文献>
论文:120623篇
占比:99.86%
总计:120792篇
艺术设计人才
-研究学者
- 吴继新
- 唐帆
- 唐烜
- 孙照金
- 晋洁芳
- 曹璇
- 朱力
- 杨国超
- 王启照
- 王照伟
- 王睿
- 管笑
- 肖青
- 严慧
- 严珺
- 于洁
- 任凌
- 伍魏
- 何军
- 佘莉
- 刘丽萍
- 刘光磊
- 刘坚
- 刘姝
- 刘敏
- 刘春苗
- 刘晓娜
- 刘永刚
- 刘永刚1
- 刘洋
- 刘玲玲
- 刘阳
- 刘鹏
- 单炜
- 向瑶琪
- 吕洋
- 吴健
- 吴晟
- 吴良勇
- 吴隽
- 周丁
- 周向一
- 周星
- 周桂竹
- 周永启
- 唐廷强
- 唐景词
- 夏莉
- 姚绍雯
- 姚鸣
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王策;
李珍;
孙艳丽;
阿拉木斯;
唐景词
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摘要:
“新文科”概念在时代发展的过程中应运而生,是对新时期高校学科建设,人才培养提出了更新更高的要求。艺术设计作为与日常生活密切相关的专业,也要紧跟整体学科建设发展的步伐,尤其是高校对于人才的培养模式,需要综合优化,多学科融合,朝着多方位,复合型,具备艺术与技术兼具的应用型人才培养模式稳步向前。
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孔芳菲
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摘要:
在经济全球化的大背景下,文化创意产业也逐渐兴起,这是基于文化资源之上的一种创造和提升,而这种创意离不开相关专业的艺术设计人才的培养。但是目前,我国对于文化创意产业人才的培养策略还不够完善,本文主要针对文化创意产业背景下艺术设计人才的培养模式进行研究和分析,旨在提高我国艺术设计人才的综合能力和素养,为我国文化创意产业的可持续性发展提供坚实的保障。
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宫科;
甄珠
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摘要:
质量之魂,存于匠心.作为一种深层次的文化形态,工匠精神在长期的价值激励中形成,蕴含着敬业、精益、创新、专注等.在党和国家"一带一路"、"大众创新、万众创业"、"中国制造2025"等战略规划的指引下,社会发展对人才的要求更上一层,工匠精神的回归,是高职艺术设计人才培养不可或缺的一环.本文对工匠精神进行了相关解读,并以此为切入视角,就高职艺术设计人才培养方案展开了探究.
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王英明
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摘要:
随着我国现代设计创意产业飞速发展,艺术设计人才的缺失成为面临的重要问题.学科竞赛作为高校艺术设计教学的一个重要组成部分,是培养艺术设计人才的重要途径,积极构建学科竞赛与专业实践教学融合的教学模式,能快速提升艺术设计专业学生的创新思维能力,提高专业教师的综合教学素质,加快教学成果转化,提升教育教学质量,促进高校艺术设计教育工作的创新发展.
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苏燕
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摘要:
当前,由于艺术设计教育改革力度不足,政策体系不健全,人才培养理念传统,目标模糊,人才培养模式和评价体系单一,人才质量参差不齐,普遍缺乏创新性思维等原因,创意人才短缺及创意设计教育滞后等问题愈发凸显。因此,应加大艺术设计教育改革力度,完善政策体系,切实贯彻以学生为主体的教育理念,明确以应用型人才为主的培养目标,构建政产学研用一体化的培养模式,设定多重评价机制,创建特色的创意环境,激发艺术设计人才的创意思维。
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才英杰
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
高素质纺织品设计人才的培养是提高纺织产品附加值的重要途径之一,高等学校如何培养有创新意识的高素质设计人才,是各个纺织品设计专业一直在努力实践和研究的问题.完善的教学体系、合理的资源配置、不断改进的教学方法、具有系统性和针对性的作业设计,无疑成为纺织品设计人才培养体系强有力的支撑.
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才英杰
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
高素质纺织品设计人才的培养是提高纺织产品附加值的重要途径之一,高等学校如何培养有创新意识的高素质设计人才,是各个纺织品设计专业一直在努力实践和研究的问题.完善的教学体系、合理的资源配置、不断改进的教学方法、具有系统性和针对性的作业设计,无疑成为纺织品设计人才培养体系强有力的支撑.
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才英杰
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
高素质纺织品设计人才的培养是提高纺织产品附加值的重要途径之一,高等学校如何培养有创新意识的高素质设计人才,是各个纺织品设计专业一直在努力实践和研究的问题.完善的教学体系、合理的资源配置、不断改进的教学方法、具有系统性和针对性的作业设计,无疑成为纺织品设计人才培养体系强有力的支撑.
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才英杰
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
高素质纺织品设计人才的培养是提高纺织产品附加值的重要途径之一,高等学校如何培养有创新意识的高素质设计人才,是各个纺织品设计专业一直在努力实践和研究的问题.完善的教学体系、合理的资源配置、不断改进的教学方法、具有系统性和针对性的作业设计,无疑成为纺织品设计人才培养体系强有力的支撑.
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刘丽萍
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
在纺织品产业市场需求引导下,纺织品设计将随着国民经济的增长而迅速提升.社会文化和经济的发展,都将对纺织设计教育的整体目标和思想观念产生重大影响.由于纺织品行业的特殊性,决定了高等教育必须培养出能将理论与实践结合,具有创新思维的应用型设计人才.这就需要构建合理的知识结构,完善的设计教学体系,不断更新观念和注重实践.同时改革教学内容与教学方法,注重学科设置的综合化以及合作交流的多样化,培养高素质的纺织品设计人才,以适应未来社会的需求,已成为今后教学工作中的重要方向.
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刘丽萍
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
在纺织品产业市场需求引导下,纺织品设计将随着国民经济的增长而迅速提升.社会文化和经济的发展,都将对纺织设计教育的整体目标和思想观念产生重大影响.由于纺织品行业的特殊性,决定了高等教育必须培养出能将理论与实践结合,具有创新思维的应用型设计人才.这就需要构建合理的知识结构,完善的设计教学体系,不断更新观念和注重实践.同时改革教学内容与教学方法,注重学科设置的综合化以及合作交流的多样化,培养高素质的纺织品设计人才,以适应未来社会的需求,已成为今后教学工作中的重要方向.
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刘丽萍
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
在纺织品产业市场需求引导下,纺织品设计将随着国民经济的增长而迅速提升.社会文化和经济的发展,都将对纺织设计教育的整体目标和思想观念产生重大影响.由于纺织品行业的特殊性,决定了高等教育必须培养出能将理论与实践结合,具有创新思维的应用型设计人才.这就需要构建合理的知识结构,完善的设计教学体系,不断更新观念和注重实践.同时改革教学内容与教学方法,注重学科设置的综合化以及合作交流的多样化,培养高素质的纺织品设计人才,以适应未来社会的需求,已成为今后教学工作中的重要方向.
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刘丽萍
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
在纺织品产业市场需求引导下,纺织品设计将随着国民经济的增长而迅速提升.社会文化和经济的发展,都将对纺织设计教育的整体目标和思想观念产生重大影响.由于纺织品行业的特殊性,决定了高等教育必须培养出能将理论与实践结合,具有创新思维的应用型设计人才.这就需要构建合理的知识结构,完善的设计教学体系,不断更新观念和注重实践.同时改革教学内容与教学方法,注重学科设置的综合化以及合作交流的多样化,培养高素质的纺织品设计人才,以适应未来社会的需求,已成为今后教学工作中的重要方向.
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荆妙蕾
- 《首届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
培养具有创新开发能力,掌握现代纺织技术,以适应社会经济需求的复合型人才是目前高等教育关注的重要问题.在纺织品设计与应用专业方向的教学体系改革中,结合创新教育的要求,以工程结合艺术培养为特色,以培养学生的创新能力、实践能力和创新精神为目标,进行教学体系改革,包括课程体系、教学内容、教学方法、教材建设、实践环节等方面,取得了良好的效果.