艺术特长
艺术特长的相关文献在1981年到2021年内共计189篇,主要集中在教育、舞蹈、体育
等领域,其中期刊论文189篇、专利文献11412篇;相关期刊128种,包括山东教育:小学刊、时代教育、山西教育:高中文科版等;
艺术特长的相关文献由120位作者贡献,包括吴承诚、干戈、张鹏等。
艺术特长—发文量
专利文献>
论文:11412篇
占比:98.37%
总计:11601篇
艺术特长
-研究学者
- 吴承诚
- 干戈
- 张鹏
- 李小伟
- 李长志
- 甄珍
- 秦春华
- 马川
- 中跃
- 于君中
- 倪永东
- 冯镕
- 刘兴谷
- 刘建彬
- 刘杨
- 刘益希!通讯员
- 刘秀英(点评)
- 包美荣
- 化雨
- 北寒
- 北海翁
- 卢琪荣
- 司志国
- 向祖德
- 吕芸
- 吴伊敏
- 周世闻
- 周继坚
- 姜军
- 姜海鸣
- 孟梓莹
- 宋春桃
- 宋晓帆
- 宗华婷
- 左萍
- 张伟娟
- 张建忠
- 张彦之
- 彭秋媚
- 徐家艳
- 徐晶晶
- 徐淑媛1
- 徐琦敏
- 徐继升
- 徐胜环
- 本刊(整理)1
- 朱国华
- 李嘉仪
- 李娜
- 李彤
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白云峰
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摘要:
如何面向有艺术学习愿望、爱好和理想的学生,使他们在有限的时间里明确方向,全面科学有效、有针对性地根据他们的不同需求,设置出适合他们艺术学习发展需要的课程,让学生在原有艺术素养技能基础上有突破和发展,为学生实现艺术梦想铺路奠基,是银川市实验中学用心思考、探索和追求的目标。
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肖建忠;
张鹏
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摘要:
运动技能是学生体育锻炼的基础,缺乏运动技能是学生不参与体育锻炼的重要原因^([1]),因此,学校体育非常重视学生运动技能的学习。教育部2011年就提出在义务教育阶段实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每名学生在九年义务教育阶段能够掌握2项体育运动技能和1项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。
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杨思琪;
王鹤
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摘要:
小学教育往往存在重德育、智育而轻艺术教育的问题,成为学生全面发展教育的薄弱环节。2017年以来,黑龙江省哈尔滨市中山路小学校坚持“全面发展,彰显个性”的理念,打造了艺术特色教育,帮助每个孩子培养自己的艺术特长。一路走来,有压力也有动力,校长杨军讲述了背后的探索与收获。
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姜海鸣
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摘要:
数学是高中教学的一项重要内容。学生是否学好数学,不仅关系到高考成绩的优劣,更是当今社会各阶层人士必须具备的一项基本素质。但是,大部分的艺术生都很难学好数学,这是因为他们的数学基础比较弱,所以他们对数学的兴趣比较低,再加上他们花在艺术上的时间更多,所以他们的数学学习时间更短。因此,高中学校的数学教师要充分运用现代信息技术进行教学,才能有效地改变艺术生的学习习惯,增强学生的学习积极性和主动性,增强师生间的交流,适时地转变教学方法,以满足学生的需要,从而达到改善教学效果的目的。
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谢益玲
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摘要:
如今,乐器的学习已飞入寻常百姓家,特别是对于小学生,几乎每一位家长都希望自己的孩子能够掌握一门乐器,于是出现了各种艺术特长培训班。怎样才能更好地运用乐器助力课堂教学,使孩子们爱上器乐演奏呢?以下为我在音乐课堂乐器实践教学中的一些肤浅认识。一、兴趣是最好的老师对学习项目抱有浓厚的热爱是取得好成绩的秘诀。因此,我在平时的教学中特别注重运用各种方式激发学生对小乐器学习的兴趣,具体分为三步:(1)在课堂上展示这些外形精美的乐器,吸引学生的目光。
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李海莉
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摘要:
舞蹈是一门将音乐与人体结合的艺术,可以带给人们很好的审美享受。近年来,笔者所在校关注学生的素质教育和审美教育,逐步提高了舞蹈教学在学校教学中的比重和地位。一个优秀的小学舞蹈拓展性课程不仅能提高学生的审美能力,发展学生的舞蹈艺术特长,提高音乐感受及舞蹈鉴赏能力,从而能帮助学生养成良好的艺术素养,受益终生。
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薛谷香
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摘要:
不知从什么时候起,“小镇做题家”成了一个流行词汇。大致是形容农村,县城和十八线城市出身,从小没有学过任何乐器,没有任何艺术特长,靠做题赢得了考试,高考,考研,考公……一步步离开故乡,走入城市。把这些人称为小镇做题家,自然是带着戏谑的,低看他们最大的本领就是做题,就是考试,此外再无大作为。相应的,《小镇做题家正在沦为985废物》之类的文章,也见诸各类媒体。连我这种迟钝的老人家都知道了,可能世界上的人就没有不知道的了。