艺术欣赏

摘要： 随着教育理念的转变,注重对学生的综合发展培养。这就决定了教师在初中美术的教学中,立足理论技能的基础上,还需要加强对学生的美育教育。在审美教学和美感教学中,让学生在主观体验感受中,发展学生欣赏和创造美的艺术能力。教师需要充分发挥美术的学科特性,在思想和艺术的审美综合教学中,培养学生积极的审美情操,提升学生的审美能力。

摘要： 近年来,我国影视行业出现了各式各样的优秀影视作品,随之也出现了一大批优秀的表演艺术家和银幕形象。演员在进行影视表演时,需要塑造不同的形象,从而使自己的演技得到业界的认可。基于此,本文通过探究演员在影视表演中的形象塑造,对形象塑造艺术的影响进行了分析,希望能帮助演员提高自身的艺术修养,保障艺术效果。

摘要： 亲社会行为是指人们在社会交往过程中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如帮助、分享、合作、安慰、同情、关心、谦让等。幼儿园各类群体活动为培养幼儿的亲社会行为营造了丰富的环境,其中跨班级、跨年龄段的艺术小社团,不仅为幼儿提供了自由、自主的艺术创作空间,发展了幼儿的艺术欣赏、表现与创造能力。同时,也为幼儿提供了更多同伴交往、合作、互助、分享、关爱的机会。在艺术小社团活动开展的过程中,我们探索出多种培养策略,以正向引导幼儿亲社会行为的发展,进而促进幼儿健康快乐成长。

摘要： 在《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的学习中,各幼儿园围绕《指南》艺术领域提出的“幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画”进行尝试与研究。于是,自然环境、人文景观、大师作品、图画书等素材越来越多地走进幼儿园各类美术活动中,为幼儿的艺术欣赏与创作提供支持。在“走向整合的早期阅读研究”的不断深入中,我们发现绘本是结合了绘画艺术和文学艺术的综合性书籍,当幼儿邂逅绘本、当绘本遇上美术,能有效促进幼儿阅读能力和艺术审美能力的同步发展。现以大班绘本美术活动“一起玩形状游戏”为例,总结支持幼儿阅读与创作相融的策略。

摘要： 邹汉珍的棒槌花边图案花纹精美复杂,许多股线密密麻麻、弯弯曲曲盘结在一起,令人眼花缭乱,美不胜收。棒槌花边既是高档的日用装饰品,又是精美的艺术欣赏品,下面展示她的十二生肖作品。

摘要： 现代醴陵釉下五彩起源于清代康熙年间烧制成功的釉下三彩,由于它的出现晚于青花及釉里红,因此笔者目前认为这一技术的成功当建立在青花和釉里红的制造基础之上。但与景德镇的青花和釉里红技术相比,经过长期的技术改造与创新,现代醴陵釉下五彩以艳而不俗、色泽水灵的特征闻名于世。

摘要： 随着现代影视文学的不断进步,传统戏剧文学发生了巨大变化,与现代影视文学之间的结合愈加深入,二者的融合让戏剧影视文学应运而生,造就了戏剧影视文学兼具现代性和传承性的独特魅力。研究戏剧影视文学的特点与欣赏戏剧影视文学,有助于完善我国文化艺术体系,推动我国影视文化发展。鉴于此,本文结合对戏剧影视文学概念的概述,分析了戏剧影视文学的主要特点,探讨了戏剧影视文学的欣赏策略,以供参考。

摘要： “用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。”对这句话,我深以为然。这是我对自己所从事工作的理解,也是我设计这节课的出发点。本节课是牛津译林版英语教材九年级上册第五单元的第一课时,学生要在学习不同艺术形式名称的基础上,学习对话语篇,模仿讨论自己喜欢的艺术形式并说明原因。我本人热爱艺术,对艺术有一定的涉猎。在设计这堂课的时候,我的理念是引导孩子进行艺术欣赏,初步感知语言知识和信息背后所承载的文化,启发他们思考艺术的作用是什么。

摘要： 公共艺术课程是高等教育课程体系的重要内容,是实施美育的主要途径和手段。《艺术欣赏》课程是高职院校实施美育工作、提升学生艺术修养的重要环节。目前,湖南工程职业技术学院的《艺术欣赏》立项了“课程思政”校级示范课改革试点课程,通过研究、实践、设计出了适合工科类高职院校的公共艺术课程建设教学思路,同时结合“三全育人”要求,运用美育功能,实施立德树人,实现艺术欣赏课程思政改革。

摘要： 在数字时代,艺术的创作形态和传播方式已然发生了全新的变化。艺术的外延在不断扩大,其内涵的丰富性与载体的多样性深刻改变着艺术审美的方式与艺术传播的途径。新媒体艺术、游戏艺术、VR电影等运用全新技术而生产的艺术形态越来越受到受众的青睐;同时,艺术媒介与艺术传播媒介正在融合,使得艺术欣赏从现实空间转向虚拟空间,从真实空间转向数码界面,让艺术欣赏的方式发生了深刻改变,艺术传播的速率显著提高。技术的变革对艺术传播的发展起到了怎样的作用,当艺术媒介和艺术传播媒介逐渐融合时,艺术自身的媒介化如何影响着受众欣赏艺术的方式,艺术的媒介化对艺术传播而言究竟是千载难逢的机遇还是前所未有的挑战?由王方所著的《数字时代的艺术媒介化》一书,梳理艺术发展脉络的同时对数字时代艺术传播的发展与变化进行了全面思考,站在理论的高度拥抱科技给艺术带来的变革。

摘要： 本文为笔者在广州大剧院、方所书店及院校外语节所作的公共讲座讲稿整理而成.讲座从“语言与地方”角度对2016年《皮格马利翁》在广州公演进行了艺术欣赏和文化批评.通过萧伯纳原剧本与1964年好莱坞改编的《窈窕淑女》之比较研读,得出以下结论:需要深层次理解西方文化经典的艺术性,同时需要了解西方经典推广背后的商业性与意识形态因素;通过选择性与批判性吸收,创造本土艺术经典.

摘要： 本文试图从美学角度、艺术欣赏切入，也唯有拥有美学的欣赏能力才有办法创造珠宝时尚.而美学设计不只是时尚阶级的产物，白话一点就是「不只是贵的东西才需要美学设计」,而且设计艺术不只是设计师才需要去关心,它应该是各个层面的人都要能够了解、沟通与互动的思维.所以,产品不能只是追求外观的美,而忽略了产品与人之间潜藏巧妙感受的互动性.因为无形的感官体验与服务,也是美学设计的范畴.所以,时尚美学不只存在于具体的事物,它更加广泛的涵盖在生活的层面上,包括后面将提到生活美学的视野与态度都是.珠宝设计不只是装饰，他应该一开始就已经有完整的策略与规划。而且善于运用艺术美学思考的，才是好的珠宝设计师。

摘要： 在现代人的生活中，人的审美体验与感受正在因科学和技术对生活的全方位介入而发生改变，消费为此提供持续的动能，并在消费行为中完成审美体验的转向。在梵高画作《一双鞋》的独特性与耐克公司生产的商品鞋的大众性的比较，可以清楚地看到，当代人借助消费行为完成审美体验的转向。在这种转向中，技术正成为主宰我们审美体验和精神生活的力量，技术背后金钱、利益集团以及文化帝国主义的意图值得我们警惕；需要防御的是我们不能为了享乐放弃自由，而成为消费的奴隶。

摘要： 从老子《道德经》以来,"大方无隅,大音希声,大象无形"等大义可见中国"大道至简"之意古已有之.英国诗人白朗宁在其长诗中写下"少即是多"(Less is more),为德国建筑师凡德罗所信仰与发展,成其一生与一代极简设计的信条.本文追溯与探讨东西方"少"的艺术与哲思,欣赏与比较东西方的文学与艺术,从中国文学、水墨画、书法、园林建筑与西方现代设计、建筑、时装、摄影、音乐等对"少"的理念与实践,探勘简约风格的艺术脉络与蕴藉,试析"少"之大成.

摘要： 从老子《道德经》以来,"大方无隅,大音希声,大象无形"等大义可见中国"大道至简"之意古已有之.英国诗人白朗宁在其长诗中写下"少即是多"(Less is more),为德国建筑师凡德罗所信仰与发展,成其一生与一代极简设计的信条.本文追溯与探讨东西方"少"的艺术与哲思,欣赏与比较东西方的文学与艺术,从中国文学、水墨画、书法、园林建筑与西方现代设计、建筑、时装、摄影、音乐等对"少"的理念与实践,探勘简约风格的艺术脉络与蕴藉,试析"少"之大成.

摘要： 从老子《道德经》以来,"大方无隅,大音希声,大象无形"等大义可见中国"大道至简"之意古已有之.英国诗人白朗宁在其长诗中写下"少即是多"(Less is more),为德国建筑师凡德罗所信仰与发展,成其一生与一代极简设计的信条.本文追溯与探讨东西方"少"的艺术与哲思,欣赏与比较东西方的文学与艺术,从中国文学、水墨画、书法、园林建筑与西方现代设计、建筑、时装、摄影、音乐等对"少"的理念与实践,探勘简约风格的艺术脉络与蕴藉,试析"少"之大成.

摘要： 从老子《道德经》以来,"大方无隅,大音希声,大象无形"等大义可见中国"大道至简"之意古已有之.英国诗人白朗宁在其长诗中写下"少即是多"(Less is more),为德国建筑师凡德罗所信仰与发展,成其一生与一代极简设计的信条.本文追溯与探讨东西方"少"的艺术与哲思,欣赏与比较东西方的文学与艺术,从中国文学、水墨画、书法、园林建筑与西方现代设计、建筑、时装、摄影、音乐等对"少"的理念与实践,探勘简约风格的艺术脉络与蕴藉,试析"少"之大成.

摘要： 本文对石文化的内涵进行了阐释，对我国石文化的发展进行了概述，对石文化的欣赏要求进行了分析，最后对石文化实现产业化进行了探讨。

摘要： 本文对石文化的内涵进行了阐释，对我国石文化的发展进行了概述，对石文化的欣赏要求进行了分析，最后对石文化实现产业化进行了探讨。

摘要： 本文对石文化的内涵进行了阐释，对我国石文化的发展进行了概述，对石文化的欣赏要求进行了分析，最后对石文化实现产业化进行了探讨。

摘要： 本发明结合人机交互设备和脑电穿戴设备，让用户通过意念来体验对艺术画作的反馈，该硬件与编码技术是能将用户的Meditation或者Attention值反馈在电子画框上的交互方式，能够给用户一种视觉上的体验。本发明提升了用户体验的交互性，也让艺术展览的同时，让更多的用户增强对艺术画作融入感；用户会花一定的时间去记忆或者感受画作的视觉体验，加强对艺术画作的印象，以及提升审美态度的意识；本发明是艺术交互画框的起点，未来可以用多种形式进行视觉交互，让用户对艺术品有更深刻的印象和更好的用户体验。

摘要： 本发明是文学艺术领域的开拓性发明，其主要技术特征是将稻麦草、芦苇、龙须草、竹枝、蔗渣、棉秆、桑条全杆、檀木全杆、枸树全杆、蔴类全杆制作光催化书画纸，再将提炼好的“苦楝素”添加到墨汁和色彩颜料之中，再由我国著名书画大家用这种纸、墨和颜料写书作画，悬于室内，既可以供欣赏，又可以消毒、杀菌、除臭、净化室内空气，也可以作为中小学生练习书法、绘画的纸张、墨汁、颜料和楷模，保护青少年身心健康。

摘要： 本发明提供可以防止外部光线引起的晃眼和外部图像投影、可以较好地观看液晶显示装置的图像的液晶显示装置欣赏室。其具有室、设置于室内且具有液晶面板的液晶显示装置、照射室内的光源，在液晶面板(2)的观看侧偏振片(3)的表面侧设有1/4波片(6)，1/4波片(6)被设成其慢轴方向(X)相对于观看侧偏振片的吸收轴方向(A)从观看侧观看时逆时针旋转45°±5°或135°±5°的角θ，照射室内的光为左旋圆偏振光和右旋圆偏振光的任一个。

摘要： 本发明提供一种兼具眼部按摩与音乐欣赏的眼罩实现方法及眼罩。音乐播放单元运行某音乐的音频文件，产生音频信号，从音频信号中提取和弦音频信号或者根据该音频信号的主旋律生成具有与该主旋律相配的和弦音频信号；将和弦音频信号驱动电机产生变频振动作用于眼部周围，不仅缓解眼部疲劳，而且经骨传导使耳朵听到该和弦；同时，将包含主旋律的音频信号通过骨传导或者空气传导实现耳朵听到该音乐。本发明能够兼顾音乐欣赏和缓解眼部疲劳功能，起到既美容又放松的作用。

摘要： 本实用新型公开了一种便于人们欣赏艺术的玻璃，包括底板，所述底板的上表面通过支撑腿与玻璃本体的下表面固定连接，所述玻璃本体的下表面开设有第一通孔，所述第一通孔内卡接有轴承，所述轴承内套接螺纹装置，所述螺纹装置的表面卡接有调节盘，所述螺纹装置的顶端与挤压板的下表面搭接，所述挤压板的左右两侧面均固定连接有滑块，且两个滑块分别滑动连接在两个滑槽内，且两个滑槽分别卡接在玻璃本体内壁的左右两侧面，挤压板的下表面通过伸缩装置与玻璃本体内壁的下表面固定连接。该便于人们欣赏艺术的玻璃，通过调节盘、轴承、螺纹帽、螺纹柱、挤压板、伸缩杆和弹簧之间的相互配合，从而便于工作人员取出字画，方便了工作人员的工作。

摘要： 本实用新型公开了一种带有细节欣赏功能的艺术品展示装置，包括底座和立柱，所述底座的顶端螺钉连接有立柱，所述立柱的顶端螺钉连接有展示框，且立柱位于展示框的底端中心位置，所述展示框的上表面开设有矩形孔，所述展示框的正面内嵌有玻璃，所述玻璃的正面顶端右侧吸附有夹持机构，所述夹持机构包括方形板，所述方形板的后侧四角均螺钉连接有第一万向轮，所述方形板的前侧内嵌有凸透镜。该带有细节欣赏功能的艺术品展示装置，通过方形板、第一万向轮、清洁刷、第二永磁块、回形板、第二万向轮和凸透镜的配合，从而对玻璃上的灰尘进行清理，而且对于一些资深的艺术设计人员，通过凸透镜便于对艺术品的细节进行欣赏。

摘要： 本实用新型涉及一种旅游艺术设计样品展示欣赏装置，包括底座腔，底座腔上部设置有储存室，储存室内部设置有多个隔板，隔板上部设置有多个第一储存腔，隔板下部左右两侧均连接有第一悬挂杆支架，第一悬挂杆支架右侧均设置有第二悬挂杆支架，第一悬挂杆支架和第二悬挂杆支架下部连接有悬挂杆，悬挂杆下部均连接有多个连接杆，连接杆下部均连接有第二储存腔；底座腔右侧设置有设备腔，设备腔下部设置有吸尘器。该实用新型装置能有效地针对改善了旅游艺术设计样品储存和效果，便于除尘和防潮，并方便展示样品，改善了旅游艺术设计样品展示效果，方便使用。

摘要： 艺术品欣赏教学用电脑书画展示装置，涉及艺术课教学设备。包括基座、支撑柱、台面；圆柱形的支撑柱固定连接于基座上面中心位置；支撑柱上端面中间有一个凸台；台面下面中间位置固定连接有两个转动架，台面斜向设置于支撑柱上方，两个转动架设置于凸台两侧，一个水平设置的螺栓将凸台和转动架紧固在一起；在台面上面有一个书画放置槽,书画放置槽上面设置有一块玻璃板；在台面侧面有一个摄像头导线座，与电脑连接的摄像头的导线设置于摄像头导线座的孔中。本实用新型解决了由于书画艺术品面积有限，在课堂教学中，学生不能够让清楚的看到艺术品的内容，教师无法对书画艺术品的局部书法和绘画的技巧进行细致的讲解和分析，使得教学效果不理想的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种可以放置储盘便于欣赏的相册，包括上盖、下盒、抽屉、隔板、上盖遮挡板、下盒遮挡板和折叠连接板，上盖遮挡板设于上盖上表面，下盒遮挡板设于下盒底面，折叠连接板一端设于上盖遮挡板与上盖之间，折叠连接板另一端设于下盒遮挡板与下盒之间，下盒内侧壁设有内托板，隔板放置于内托板上，隔板两端设有两组侧边丝带，隔板一侧中部设有中间丝带，抽屉前后侧壁上设有限位槽，限位槽内卡合滑动设有限位隔板，抽屉远离开口一侧的侧壁上设有拉力弹簧，拉力弹簧另一端设于下盒远离开口一侧的内侧壁上。本实用新型涉及用于观赏的相册领域，具体提供了一种方便观赏影集且同时可以存放U盘的可以放置储盘便于欣赏的相册。

摘要： 一种稀奇景观文化艺术欣赏林的培育方法，其特征是：利用土地上现有生长和选育种苗培育生长的林木为基础，通过设计、弯压、修剪等方法，从幼小苗木含部分原有林木到观赏林木成形，通过设计、培植、拼组、吊扎、弯压、串连、嫁接、绘画、修剪方法，提供一种稀奇景观文化艺术欣赏林的培育方法。