乒乓球技术
乒乓球技术的相关文献在1959年到2022年内共计389篇,主要集中在体育、信息与知识传播、教育
等领域,其中期刊论文389篇、专利文献159464篇;相关期刊116种,包括当代体育科技、辽宁体育科技、四川体育科学等;
乒乓球技术的相关文献由357位作者贡献,包括李晋、边玉翔(图)、夏娃等。
乒乓球技术—发文量
专利文献>
论文:159464篇
占比:99.76%
总计:159853篇
乒乓球技术
-研究学者
- 李晋
- 边玉翔(图)
- 夏娃
- 李克非
- 张新
- 徐寅生
- 罗二强
- 苏丕宪
- 蔡振华
- 刘建和
- 吴敬平
- 尹霄
- 晏学宁
- 王蒲
- 韩同康
- 丁光雪
- 刘全运
- 吴焕群
- 张共芳
- 张辉
- 文碧华
- 李惠芬
- 杜文杰
- 杨久明
- 柯向阳
- 汪浩
- 程云峰
- 笙万涛
- 连波杰
- 邱钟惠
- 郭中兴
- 陈彬
- 陈政
- 陈洁
- 陈秋喜
- 韦人
- Helen
- Tracy
- 丁华
- 丁玉兰
- 丘钟惠
- 东月
- 严成人
- 乔云萍
- 乔晓卫
- 二木
- 于文洲
- 何昌珂
- 何瑞映
- 何美玲
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谢佳芳
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摘要:
在乒乓球技术教学中运用支架式教学法,是一种教学改革的新尝试,本文运用实验法、问卷调查法、文献资料法、数据统计法等对乒乓球正手攻球技术的支架式教学和传统教学进行对比分析.得出的结论如下:1.支架式教学法运用于乒乓球技术的教学有利于学生对乒乓球知识理解与技能的掌握,从而使教学效果最优化.2.支架式教学法不仅提供专业的知识框架和动作技能的框架,激发学生学习动机,有效调动学生的积极性与主动性.3.支架式教学法运用在乒乓球正手攻球实践课中取得的成功,其教学效果明显优于传统教学,是对乒乓球技术课教学改革的一次新的尝试,提供宝贵的经验.4.支架式教学法的"创建情景,搭建支架,独立思考,协作学习,效果评定"等符合学生的发展水平,有利于发挥教师与学生的主体作用和引导作用,从而使得课堂资源利用最优化.
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张云龙;
张涵;
秦辰
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摘要:
基础训练作为三级训练体制的基石,承担乒乓球启蒙、能力培养的重任,实战技巧是乒乓球基础应用能力的直观体现,二者属于相依相存的关系。乒乓球基础训练需注重早期专项化训练的科学开展,实战技巧培养需依托竞技对抗,实现二者有机串联,培塑全能乒乓球运动员。《乒乓球基础与实战:击球、攻防与战术》一书将细节、解析作为编制原则,致力培养读者乒乓球技术,让其具备扎实的基本功及灵活的应变能力。
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胡葆春
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摘要:
核心力量对很多运动项目都起着相当重要的作用,核心肌肉群能够直接影响到中学生在运动中技术和战术水平的发挥,并且在某些方面还能够影响中学生运动时对肌肉的控制能力。因此,运动员必须进行系统的训练提高肌肉耐力、肌肉协调能力和配合能力,这样才能够更好地提高对肌肉的控制,提高运动员在运动中的技战术水平。本文通过对年轻运动员进行核心力量的训练,来试图提高他们在乒乓球运动中的各项能力,并制了科学的运动训练计划,最后对训练结果进行了综合研究。
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博文熊
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摘要:
729反胶曾在38mm小球时代风光无限,进入21世纪后依旧拥有大量拥趸,如国手王楠、郝帅之类在世界大赛中多次使用729反胶,业余领域亦有众多球友用着729-2、729-08系列等。如今已经是进入40+时代的第五个年头,虽然乒乓球技术相比38mm时代已经发生了翻天覆地的变化。
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何昌珂;
闫振龙;
程立雪
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摘要:
(1)陈梦技术全面打法风格以相持球为主,主要以相持中运用技术全面及落点、节奏变化制造得分;(2)个人技术对比中,正手技术进攻性大于反手技术,尤其是正手上旋拉球能够产生较大得威胁;(3)相持中正手技术和反手技术转换时节奏变化较大,对技术转变时得难度加大;(4)反手快撕技术,为比赛中的主要核心技术.在五局比赛中,反手快撕技术、使用得失分变化较为明显,由被动变为主动,体现出技术全面技战术使用成熟.
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游宇明
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摘要:
有位姓王的朋友,平时喜欢吹嘘自己,比如夸自己乒乓球技术高超,在单位没有对手;比如夸自己骑单车的耐力出众,五十公里路程连水都不喝一口。然而,假若你觉得这位兄弟干事不靠谱,那就大错特错了。他做企业,是一等一的好手,产品经常创新,经营讲诚信,年年是市里的纳税大户;他对朋友特别热心,你遇到什么困难,他一定会第一时间帮忙。
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楼谨
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摘要:
为了促进学生的身心健康发展,笔者在兵乓球社团中采取多种措施科学训练,已取得一定成效。训练内容包括乒乓球技术与学生身心发展等各个方面,通过合理规划与小组合作提升队员的技术水平,同时也培养了学生的竞争观念、抗挫能力等诸多方面,引领其建立正确的价值观念。