色彩原理

摘要： 土家织锦是土家族人民生活中的传统日用产品,也是记录土家族历史演进的重要载体.从色彩基本因素看,土家织锦体现了色彩对比和色彩调和的基本原理.在土家织锦纹样色彩性格方面,色彩的运用彰显了古朴典雅的植物纹样、鲜艳华丽的吉祥纹样、反差强烈的抽象纹样.同时,土家织锦的主体色彩中,红色崇拜满足了土家族人对于祖先的想象,黑色运用则体现了土家族人对于生命的追求,对白色的禁忌则体现了土家族客观辩证的哲学观念.

摘要： 设计色彩的课程训练是艺术设计学科造型基础能力的一个重要组成部分,既是艺术设计学科最基本的色彩原理、塑造能力的学习,又是审美品格与创造性思维训练的切入途径。可包含静物、风景、花草植物、人物等对象写实的色彩写生训练,亦可进行抽象或意象的构想创作。通过写生写实色彩、设计色彩、向大师学习、向民间美术学习、向生活学习等一系列设计色彩的课题练习,来带动对于中外美术史、美术流派、艺术家以及设计史、设计流派的认知,以及对于形式美法则、色彩审美、色彩视觉造型规律与色彩情感、色彩象征等多方面艺术本质的解读体会。

摘要： 在高职院校动漫设计专业的教学过程中,角色配色设计是十分重要的内容,因为角色的色彩从许多方面传达出了角色的性格、身份、能力等重要信息,能提升角色的可识别性和唯一性,强化角色外在的视觉特征,在塑造角色形象方面起到了不可或缺的作用.对卡通角色色彩使用的实践进行归纳和总结,对于高职学生迅速掌握色彩搭配原理,设计出合理正确适用的卡通角色具有一定的参考意义.

摘要： 色彩,顾名思义就是运用色彩来表现的一种绘画,它是美术高考中很重要的一门学科。提高学生对色彩的认识和感受能力是学好色彩的必备条件。文中就针对提高学生色彩感受能力的方法做一下探讨。

摘要： 人类科技进步与发展已经进入了21世纪,传统的早期认知方式已经不能对儿童产生兴趣,在传统的颜色单调的环境中,儿童的学习会感觉到枯燥,乏味.这样的认知方式只会降低儿童学习的积极性.然而随着时代的进步,各类早教展示活动不只是单调的颜色就可以满足儿童的需求和观赏了,儿童所需要的是更丰富的颜色,所以展示的颜色表现形式越来越广泛的使用.色彩在平面的构图过程中,用它独有语言符号,震撼的视觉特效,构造我们所感知的空间意境,在展览中起到了深化主题以及重要的视觉作用.然而色彩对儿童的认知更是不能忽视的,丰富的色彩更能激发儿童的兴趣,方便他们的记忆,使他们的注意力专注集中于现场的学习,时代的进步必科技的进步将展示提到新的层次.

摘要： 科学技术的发展促进了人们生活的进步,同时也使人们面对更多的信息和数据,因此,信息设计变得更加重要,如信息图表和数据可视化.在信息数据可视化设计中,色彩是强大的辅助表现工具,其可以用来编码定性或定量参数和数据.而如何将色彩原理运用到信息数据可视化设计中,是设计者们较为感兴趣的话题.

摘要： 一种基于色彩和色温影响人的心理和生理原理的LED灯系统设计，属于电子技术领域。通过将室内环境变量转化为数字量输出，经信号处理后输出最适应人体的光源。该系统由室内温度采集电路、光线强度采集电路、人体移动频率测量电路、信号处理电路组成。该方法具有将环境变量转变为数字量的优点，同时可以反馈人的心理和生理，还能节约资源，可以用于改善办公环境，适合当代白领、学生、老师使用。

摘要： 该色彩校正装置是利用发出与观察角度对应的不同频率的衍射光的全息图，对不同的图像拍摄装置之间的一个图像拍摄装置的拍摄图像的各色彩进行校正的色彩校正装置，具有：衍射光光谱分布计算部，其求出来自全息图的衍射光的各衍射光光谱分布；光谱灵敏度推定部，其根据衍射光的各衍射光光谱分布以及衍射光的各拍摄图像，对图像拍摄装置的光谱灵敏度进行推定；以及色彩校正部，其利用推定出的光谱灵敏度，对图像拍摄装置的相对于与该图像拍摄装置不同的其他图像拍摄装置的色彩的差异进行校正。

摘要： 一种图像捕获单元，包括传感器部，该传感器部将包括对象的预定范围成像；基准图表部，该基准图表部和对象由传感器部成像；和照明光源，该照明光源照亮对象和基准图表部。照明光源被设置在镜面反射区域在对象和基准图表部的区域外的位置处，在镜面反射区域内镜面将从照明光源进入的光反射至传感器部。

摘要： 一种基于色彩和色温影响人的心理和生理原理的LED灯系统设计，属于电子技术领域。通过将室内环境变量转化为数字量输出，经信号处理后输出最适应人体的光源。该系统由室内温度采集电路、光线强度采集电路、人体移动频率测量电路、信号处理电路组成。该方法具有将环境变量转变为数字量的优点，同时可以反馈人的心理和生理，还能节约资源，可以用于改善办公环境，适合当代白领、学生、老师使用。

摘要： 本发明涉及一种利用色彩转换原理实现彩色显示的方法，在具有背景蓝光的基底上涂敷一层荧光涂料，通过蓝光激发荧光涂料里的荧光颜料，然后发出红光或绿光，进而再与背景蓝光构成实现彩色显示的三基色技术。本发明的色彩转换方法规避了直接发光的三基色技术存在的寿命、衰减度不同等问题，也规避了白光过滤法存在的光损耗大、利用率低等问题，是实现彩色化显示较理想的方法之一。

摘要： 该色彩校正装置是利用发出与观察角度对应的不同频率的衍射光的全息图，对不同的图像拍摄装置之间的一个图像拍摄装置的拍摄图像的各色彩进行校正的色彩校正装置，具有：衍射光光谱分布计算部，其求出来自全息图的衍射光的各衍射光光谱分布；光谱灵敏度推定部，其根据衍射光的各衍射光光谱分布以及衍射光的各拍摄图像，对图像拍摄装置的光谱灵敏度进行推定；以及色彩校正部，其利用推定出的光谱灵敏度，对图像拍摄装置的相对于与该图像拍摄装置不同的其他图像拍摄装置的色彩的差异进行校正。

摘要： 本发明公开了一种稀土色彩转光材料，本发明所述稀土色彩转光材料由红色发光有机稀土材料和绿色发光有机稀土材料复配得到黄色发光有机稀土材料、红橙色发光有机稀土材料、橙色发光有机稀土材料和黄绿色发光有机稀土材料，还公开了一种应用有该稀土色彩转光材料的色彩转换器以及发光装置。本发明解决普通白光LED光源的高能蓝光危害健康和光谱缺失不连续这两个技术问题，改良了普通白光LED照明装置的整体光物理性能，显示出健康照明高显色指数低蓝光危害的优良特性。

摘要： 公开了一种根据要对在第二色彩容量中表示的视频信号应用的色彩映射数据对在第一色彩容量中表示的视频信号进行色彩映射的方法。该方法包括：‑在所述第一色彩容量和第二色彩容量不同的情况下，将在第一色彩容量中表示的所述视频信号从所述第一色彩容量色彩映射(14)到所述第二色彩容量中；以及‑基于所述色彩映射数据对所述色彩映射的视频信号进行色彩映射(16)。

摘要： 本实用新型涉及一种彩色彩虹原理演示装置，其技术特点是：包括铁架台及支架、薄壁玻璃试管、圆筒状白纸光屏、激光笔模组和激光笔夹具，圆筒状白纸光屏安装在铁架台及支架的水平面上，在圆筒状白纸光屏一侧制有一条狭缝，薄壁玻璃试管同轴安装在圆筒状白纸光屏内且固定在铁架台及支架上，激光笔模组安装在激光笔夹具上，该激光笔夹具位于铁架台及支架的外侧，该激光笔模组所射出的光束通过圆筒状白纸光屏上的狭缝射向圆筒状白纸光屏内的薄壁玻璃试管上并经多重折射后在圆筒状白纸光屏上成像。本实用新型设计合理，能够真正模拟彩虹的原理，提高了教学效率，具有结构简单、形象逼真、使用简单方便等特点。

摘要： 按色彩原理调制颜料的调色盒与配套组合，特别涉及在学习绘画过程中能更容易理解色彩原理的绘画工具。现有的绘画颜料或调色盒都是提供现成的各种颜色，没有从原理去启发学习兴趣的工具。色彩理论有红、黄、蓝三原色，两个原色的配比合成间色，用三个原色可以合成复色，设计了圆形的调色盒，外圈是三个原色与间色，中间一圈是复色，调色盒盖面上贴上色谱参考图，学生可以用三个原色将调色盒的其他色彩系列都按比例填入，就是自己动手学习调色的过程。通过按比例调配颜色，直观的掌握了原理，不仅学会了色彩原理，还培养了良好的学习方法。