良好的师生关系

摘要： 为了提高农村初中英语的学习效果,农村英语教师应改变传统的教育教学模式,在新体制下创建有效的农村初中英语课堂。要激发学生学习英语的兴趣,建立良好的师生关系,营造和谐的教学氛围,培养学生的竞争意识,从而提高英语学习的效率,打造高效的农村英语课堂。

摘要： 现代教育体制改革对教学过程及效率的提升有了更高的要求,不仅需要学生掌握理论性知识,更要求学生具备较高的综合素质。通过快乐教育模式可以进一步完善综合素质教育发展目标。本文将通过加强构建良好师生关系、拓展丰富语文教学内容、营造积极有趣教学环境等多项措施,对快乐教学法在小学语文教学中应用进行分析及探究。将快乐教学法运用至小学语文教学体系中,不仅可以充分提升学生语文学习兴趣,同时可以进一步降低教师的教学压力,使教师通过愉快、活跃的教学氛围潜移默化地将知识传递给学生,实现高效教育的发展目标。同时,以良好的师生关系,帮助学生进一步体会教师的正面引导及榜样作用,全面发展学生的语文学习能力。

摘要： 古人云:“亲其师,信其道。”良好的师生关系是学生接受教师教育的前提,对此我深表赞同。我很想做一个有亲和力的老师,尊重学生,以温和的态度对待他们,与他们做朋友。但是,我发现对于我的做法,有些学生并不领情。

摘要： 在教育工作中,当师生之间有一种互相信任的关系时,学生对教师的戒备就会明显降低,而变得乐于接受、理解和消化教师的教导内容。因此,作为教师,建立良好的师生关系非常重要。

摘要： 众所周知,在课堂教学过程中,一个良好的师生关系离不开教师与学生间的相互尊重、相互关心。因此,我们教师要对学生多一些沟通,多一些理解,彼此的心才会靠得更近。而良好的师生关系的建立取决于处于主动地位的教师。在日常的教育教学工作中,教师在思想和行动上真正的热爱每一位学生,把对学生的热爱建立在尊重、理解、信任学生基础上,真正做到尊重、理解、信任他们,才能建立良好的师生关系,取得良好的教育效果。

摘要： 教学是一个互动的过程,在教师和学生中发挥着重要作用,特别是语文这种培养学生语言表达能力的课程更需要师生之间进行良好的交流。在初中语文教学中,良好的师生关系可以优化学生的学习体验,提高学习效率,因此教师需要重视与学生的关系,不断拉近与学生的距离,做学生学习过程中最得力的助手。

摘要： 在小学阶段的教育体系中,语文学科占据着不可替代的重要作用。在农村小学语文教学中,教师要及时摒弃陈旧的教学理念,紧随新时代的发展趋势,结合具体的教学情况调整教学手段、优化教学模式,保证学生能实现自主学习。在打造生态课堂的过程中,教师要认真分析自己和学生之间的关系,构建良好的师生关系,逐渐消除学生的不良态度和情绪,保证农村小学语文教学质量的提升。

摘要： 新课程标准明确强调学生的主体地位,在不断落实新课程改革的过程中,教师必须充分突显学生的主体价值,借助体验式教学模式,满足学生语文学习的基础需求。在小学语文教学中,应用体验式教学可以有效调动学生的主观能动性,活跃课堂气氛,丰富学生的学习体验,使学生掌握更多适合自己的学习方法,让学生在学习中体会语文学科的魅力,从而喜欢上语文。除此之外,体验式教学对构建良好师生关系也有一定的促进作用,能使学生在活跃的氛围、良好的师生关系中端正学习态度,活跃思维。

摘要： 良好的师生关系不仅能更好地促进学生学业的提高,增强学生的上进心,更可以帮助学生建立起正确的人生观和价值观,树立为家乡建设作出贡献的远大理想。在当前农村中学中存在着师生关系不和谐的问题。这与农村学生生活习惯、地区差异、思想认识等方面都有着直接或间接的关系。本文就当前农村中学师生关系存在的具体问题及影响进行粗浅的分析,并提出相应的改进意见,以供参考。

摘要： 小学生就像一张白纸。如果思想品德被不良因素占据,今后很难“抹杀”。因而,小学班主任的德育工作起着奠基的重要作用。然而,小学生的心理特点和认知水平却与中学生和成人有很大的不同。对他们进行德育,需要教师准确把握学习情境,采取相应的策略。一、构建良好的师生关系。再好的德育教育都不如班主任的言传身教。班主任自身要为学生们树立榜样的作用,树立和蔼可亲的教师形象会让学生乐于去亲近老师。这样就不容易产生逆反的心理,教师的一言一行都会影响学生。

摘要： 本发明涉及一种紧凑型催化反应器，该反应器包含至少三个板，在每个板上，具有至少一个促进热交换的毫米通道区域以及至少一个在该毫米通道区域的上游和/或下游的分配区域，这些通道通过壁隔开。这些分配区域的特征在于：在气体流的流入侧上或在其流出侧上沿着该分配区域的壁的不连续性；以及在气体流的流入侧上或在其流出侧上沿着该分配区域的壁的宽度的增加。

摘要： 本发明属于学术大数据挖掘技术领域，提供一种基于网络表征学习的师生关系识别方法。该方法解决了以往只能通过人工标注的方法所带来的不正确、不完全以及耗时等缺点，能够自动识别两个学者是否是师生关系。该方法首先为每个学科每年建立初次合作网络。网络的节点表示学者，边表示合作关系。建立网络的同时，该方法也为每个节点和边建立属性。同时，该方法重调学者每年论文数量，消除时间偏向；提出学科因子，实现跨学科师生关系识别。该方法提出的师生识别模型由节点编码器、边编码器以及线性回归组成，以两个学者节点属性和边属性作为输入，输出这两个学者为师生关系的概率。本发明为研究学术数据的学者们提供一个可靠的师生关系识别的方法。

摘要： 插入良好度判定器是判定插入至设置于作业对物的孔的插入部件(5)向该孔的插入的良好度的判定器(1)，插入部件(5)至少具有：头部，其具有无法插入至孔的大小；和柱状的躯干部，其从头部延伸并具有能够插入至孔的粗细，判定器构成为基于在与孔的延伸方向正交的方向上的插入至孔的插入部件(5)的头部的预定部位(P1～P4)的位置，来判定插入的良好度。

摘要： 本发明提供一种耐候性良好的硫化物荧光体：包括基底和沉积在基底的表面的分子沉积膜，基底为碱土硫化物发光材料，分子沉积膜中包括通式为AxBy的化合物，其中B选自O元素、N元素中的至少一种。基于分子沉积膜具有规律排布的薄膜特性，本发明通过在碱土硫化物发光材料的表面沉积分子沉积膜，能够在碱土硫化物发光材料的表面形成致密的保护膜，由此能够对碱土硫化物发光材料起到有力而长效的保护，使碱土硫化物发光材料长期维持其应有的发光性能，延长应用碱土硫化物发光材料的产品的使用寿命。

摘要： 本发明涉及一种制造包含微原纤化纤维素的膜的方法，其中该方法包括以下步骤：提供包含微原纤化纤维素的悬浮液，向悬浮液添加酶，将酶与悬浮液混合以形成混合物，将所述混合物施加至丝网以形成纤维幅材，以及干燥所述幅材以形成所述膜。本发明还涉及具有良好阻隔性质的包含微原纤化纤维素的膜。

摘要： 一种热塑性组合物包括聚亚芳基醚组分、阻燃添加剂、抗冲击改性剂和激光直接成型添加剂。可激光镀覆热塑性组合物能够在使用激光活化之后被镀覆，当使用X射线荧光测试时，呈现大于0.8的镀覆指数，并且当根据ASTM D648测试时，呈现在0.45MPa/3.2mm下大于150°C的热变形温度。在其它方面，所述热塑性组合物还可包含激光直接成型添加剂增效剂，其包含聚硅氧烷、聚硅烷或硅烷。

摘要： 本发明公开了一种良好农业规范栽培葱蒜韭菜的良好方法，涉及到在葱蒜韭菜栽培管理中施用“良森”牌生物杀菌杀虫复合营养液补养杀菌杀虫，并施用地下优质水供水，使三种蔬菜无病无虫，生长旺盛，无金属残留物，符合农业规范的优质安全蔬菜。

摘要： 本实用新型涉及到一种具有良好结构强度和良好稳固性的垃圾桶，包括桶身和盖板，所述桶身内部中空形成容置腔，所述容置腔中设置有垃圾内桶，所述垃圾内桶底部设置有通槽且在通槽处设置有过滤布，所述桶身上还设置有与容置腔连通的流液孔；所述盖板上设置有与垃圾内桶形状相配合的压板以及驱动压板向下移动的驱动装置。将垃圾倒入至垃圾内桶中，随后扣合盖板，利用驱动装置驱动压板向下运动，随着压板向下运动，将垃圾中的水避出，从通槽处流入至容置腔中，并从流液孔处流出，这种装置可通过避出垃圾中的水分减少垃圾的重量，且避出的水分可通过污水处理后重新循环，十分符合当下的环保理念。

摘要： 本实用新型属于筒灯技术领域，尤其是一种兼具良好散热性能及良好配光效果的LED明装筒灯，针对现有的灰尘较容易从筒灯外部的散热孔进入到筒灯内部，反而影响筒灯的内部电子元件的散热，同时筒灯在调节照射角度，其调节范围小，配光效果差的问题，现提出如下方案，其包括可拆卸固定安装在墙顶上的安装座，所述安装座上设有旋转腔，所述旋转腔的顶部内壁上固定安装有限位座，所述限位座的底部开设有转动槽，所述转动槽的底部内壁上转动连接有转动轴。本实用新型结构简单，一方面可以提高筒灯的散热性能，另一方面还可以增大筒灯照射角度的调节范围，使得筒灯更具灵活性，大大方便了人们对筒灯的使用，具有良好的配光效果。

摘要： 本实用新型公开了一种兼具良好散热性能及良好配光效果的LED明装筒灯；其特征在于包括：明装筒灯本体：所述明装筒灯本体为中空圆柱结构，其侧面设置有数个间隔设置的通孔；LED灯珠底座：所述LED灯珠底座设置于明装筒灯本体的底部，所述LED灯珠光源采用COB光源；及用于将底座与明装筒灯本体连接的固定结构件：所述固定结构件包括相对地设置于明装筒灯本体内壁的第一固定结构件和第二固定结构件，所述第一固定结构件和第二固定结构件均为固定杆，所述LED灯珠底座能相对固定杆转动。其兼具良好散热性能及配光效果。