舞蹈基训

摘要： 在新时代的背景下,素质教育体系发生变化,思想政治教育成为重中之重。作为新时代的舞蹈工作者,应紧跟新时代前进的号角,把思政贯穿于舞蹈教育的各个环节。所以本文围绕在舞蹈基训课中红色歌曲的渗透与审美进行分析和研究,并通过4年的课堂实践经验和完成效果,挖掘舞蹈基训课中的红色文化。在舞蹈基训中充分发挥思政课程的助推作用,进而提高学生的审美意识和人文素养,强化学校育人功能,持续改进育人质量,从而达到立德树人的效果。

摘要： 在进行舞蹈基训的过程中,最应该注意的是需要按照舞蹈动作的难易程度进行训练。因此,初学者在学习舞蹈时可以先进行站姿训练,然后逐渐过渡到单一动作训练和组合动作训练。舞蹈授课教师在此过程中应该将动作训练与意识训练、节奏训练有效地结合起来进行教学,因为只有这样才能够快速地提升舞蹈初学者的舞蹈技巧和素质。

摘要： 舞蹈基础训练与钢琴伴奏属于有机统一体,二者相辅相成,相互协作,舞蹈基训要根据钢琴伴奏这种特有方法来烘托舞蹈的优美灵动,呈现舞蹈的特殊魅力.钢琴伴奏在舞蹈基础训练中发挥着规范、引导及艺术渲染的作用.基于此,本文简要阐述了舞蹈基训和钢琴伴奏的含义,立足于舞蹈基训中钢琴伴奏的作用进行分析,并提出舞蹈基训应用钢琴伴奏的策略,以供参考.

摘要： 现有形势下，舞蹈集训中的钢琴伴奏音乐越来越被重视，钢琴伴奏音乐直接影响着每一个集训动作的完成，钢琴伴奏音乐在舞蹈基训课中的广泛应用，可以推动每一个动作的韵律，从而更好的促进学生综合能力的提高。

摘要： 中国古典舞基训是舞蹈专业学生课程中训练时间较长的一门基本课程,基训音乐伴奏是课程不可或缺的重要组成,同时也是将舞蹈基训组合动作、技术技巧、节奏、美感融于一体的教学,从基训组合的动作、风格特征等方面都需要灵活进行曲目选择。本文从藏族民歌在舞蹈基训伴奏中的实际价值、组合与伴奏音乐之间的联系、藏族民歌在舞蹈基训伴奏中的实际应用及对未来的展望四个方面进行剖析,意在将藏族民歌融入舞蹈基训伴奏教学中去,有效的调动学生的情绪,使课堂氛围更加浓郁充实,并对课堂中涉及的舞蹈组合、音乐特点进行分析,探寻出一套适合藏族地区舞蹈基训课程的伴奏音乐。

摘要： 众所周知,一场出色的舞蹈表演是离不开钢琴伴奏的,所以,在舞蹈基训中,钢琴伴奏是决定舞蹈表演能否成功的关键因素。同时,钢琴伴奏的优美旋律也为观众带来了一场视觉的盛宴,因此,教师在舞蹈基训中要充分发挥出钢琴伴奏的价值,从而使舞蹈表演更具有一种独特的魅力。

摘要： 中国古典舞基训是舞蹈专业学生课程中训练时间较长的一门基本课程,基训音乐伴奏是课程不可或缺的重要组成,同时也是将舞蹈基训组合动作、技术技巧、节奏、美感融于一体的教学,从基训组合的动作、风格特征等方面都需要灵活进行曲目选择.本文从藏族民歌在舞蹈基训伴奏中的实际价值、组合与伴奏音乐之间的联系、藏族民歌在舞蹈基训伴奏中的实际应用及对未来的展望四个方面进行剖析,意在将藏族民歌融入舞蹈基训伴奏教学中去,有效的调动学生的情绪,使课堂氛围更加浓郁充实,并对课堂中涉及的舞蹈组合、音乐特点进行分析,探寻出一套适合藏族地区舞蹈基训课程的伴奏音乐.

摘要： 众所周知,一场出色的舞蹈表演是离不开钢琴伴奏的,所以,在舞蹈基训中,钢琴伴奏是决定舞蹈表演能否成功的关键因素.同时,钢琴伴奏的优美旋律也为观众带来了一场视觉的盛宴,因此,教师在舞蹈基训中要充分发挥出钢琴伴奏的价值,从而使舞蹈表演更具有一种独特的魅力.

摘要： 高校服装表演专业的教学中,形体训练与舞蹈基训的课程都是以专业基础课程的形式开设的,其教学内容与服装模特的精英化培养模式之间有着必然联系.本文从形体修塑与舞蹈基训的内涵加以分析,论述了形体修塑和舞蹈基训两大元素在服装表演专业教学中的重要作用,阐明了具体到实践教学中应注意的问题及解决方法.

摘要： 本发明涉及一种智能实训控制装置、实训教学考核系统及实训考核方法，本发明智能实训控制装置包括接收实训操作台信号的输入单元、采集实训操作台中实训数据并与其它单元通讯的通讯采集单元、输出信号的输出单元及控制单元，控制单元根据输入单元输入的信号以及通讯采集单元采集的实训数据，控制所述通讯采集单元输出信号到实训装置。本发明通过实训控制装置将实训操作台和实训装置连接，在进行实训及考核时，可以将操作者的具体操作失误反应出来，获取真实的实训操作结果。

摘要： 本发明公开了一种集装箱吊具电气控制模拟实训装置、实训方法及其实训系统，所述实训装置包括供电模块、吊具泵模拟模块及电气控制模拟模块，所述电气控制模拟模块包括主从通信单元、吊具泵启停模拟单元、吊具伸缩模拟单元、吊具开闭锁模拟单元及吊具着箱模拟单元。本发明的集装箱吊具电气控制模拟实训装置结构简单，电路安全，性能稳定，更利于学员的动手操作；同时本发明的集装箱吊具电气控制模拟实训装置能模拟集装箱吊具的通用工作流程，实训方法简单，实训系统易操作，可有效帮助学员成长。

摘要： 本发明提供用于PLC实训教学的点对点实训机构，包括与PLC设备连接PLC实训控制单元，PLC实训控制单元包括点对点搬运机构、工件载台；工件载台上设有若干相同的工件放置槽；通过PLC设备连接PLC实训控制单元，并配置PLC实训控制单元，以使得点对点搬运机构用于将工件从一工件载台上的工件放置槽搬运至另一工件载台上的工件放置槽中。本发明还涉及PLC实训教学平台。本发明采用传感器与行程匹配的PLC实训方式，充分调动学生动手能力，利用可达百余种实训的操作场景，极大丰富实训课程。本发明构思巧妙，设计合理，充分调动学生动手能力，便于PLC教学实训推广应用。

摘要： 本发明公开了一种电子点焊实训用防烫损的实训台及其实训方法，属于点焊实训领域。该实训台包括台板、支撑柜和支撑板；台板通过调节伸缩杆分别与支撑柜和支撑板连接；台板的一端设置有第一限位槽和第二限位槽；台板上还设置有第一固定板、第二固定板和放置盒，第一固定板设置在台板的中部，放置盒设置在台板的另一端，第二固定板设置在第一固定板和放置盒之间；第一固定板上固定有两个挡板，两个挡板之间设置有两个夹板，每个夹板连接丝杆，丝杆穿过挡板；解决了现有的实训台无法对不同的待焊接元器件进行稳定地固定，对待焊接元器件以外的位置造成烫损的问题；能对不同的待焊接元件进行固定，有利于稳定焊接，避免对其他位置造成烫损。

摘要： 本发明涉及一种智能实训控制装置、实训教学考核系统及实训考核方法，本发明智能实训控制装置包括接收实训操作台信号的输入单元、采集实训操作台中实训数据并与其它单元通讯的通讯采集单元、输出信号的输出单元及控制单元，控制单元根据输入单元输入的信号以及通讯采集单元采集的实训数据，控制所述通讯采集单元输出信号到实训装置。本发明通过实训控制装置将实训操作台和实训装置连接，在进行实训及考核时，可以将操作者的具体操作失误反应出来，获取真实的实训操作结果。

摘要： 本发明涉及取代的1-(芳基乙炔基)双环链烷醇、1-(杂芳基乙炔基)双环链烷醇、1-(杂环基乙炔基)双环链烷醇和1-(环烯基乙炔基)双环链烷醇或其盐的用途。通式(I)中的基团对应于说明书中所给出的定义，其用于增强植物对非生物胁迫的胁迫耐受性和/或用于提高植物产量。

摘要： 本发明涉及取代的1-(芳基乙炔基)-环己醇、1-(杂芳基乙炔基)-环己醇、1-(杂环基乙炔基)-环己醇和1-(环烯基乙炔基)环己醇或其盐用于提高植物对非生物胁迫的胁迫耐受性和/或用于提高植物产量的用途，通式(I)中的基团的定义对应于说明书中给出的定义。

摘要： 本发明涉及一些新颖的2-炔基-6-(吡啶-2-基)-哒嗪酮、2-炔基-6-(吡啶-2-基)-二氢哒嗪酮、2-炔基-6-(嘧啶-2-基)-哒嗪酮和2-炔基-6-(嘧啶-2-基)-二氢哒嗪酮，以及涉及这些化合物防治植物和哺乳动物真菌病原体的用途。

摘要： 本实用新型涉及一种实训装置、实训设备及实训系统，实训装置至少包括可编程逻辑控制器PLC单元、显示单元以及控制单元，控制单元分别与PLC单元、显示单元信号连接，以使PLC单元与显示单元之间通过控制单元进行信号传输，通过设备配置有加载预设软件的显示单元，将部分实体装置转换成虚体装置，减小了占地空间，同时可以实训的项目可以根据预设软件进行调整，减小了实训成本。此外，由于设置了带有电气自锁的单元，减小在当大量使用此装置同时接通电源时对电网的冲击，降低了对其他的电气装置的危害。

摘要： 本实用新型提供用于PLC实训教学的点对点实训机构，包括与PLC设备连接PLC实训控制单元，PLC实训控制单元包括点对点搬运机构、工件载台；工件载台上设有若干相同的工件放置槽；通过PLC设备连接PLC实训控制单元，并配置PLC实训控制单元，以使得点对点搬运机构用于将工件从一工件载台上的工件放置槽搬运至另一工件载台上的工件放置槽中。本实用新型还涉及PLC实训教学平台。本实用新型采用传感器与行程匹配的PLC实训方式，充分调动学生动手能力，利用可达百余种实训的操作场景，极大丰富实训课程。本实用新型构思巧妙，设计合理，充分调动学生动手能力，便于PLC教学实训推广应用。