自适
自适的相关文献在1986年到2023年内共计3559篇,主要集中在中国文学、中国哲学、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文121篇、专利文献3438篇;相关期刊114种,包括人民论坛、船山学刊、东疆学刊等;
自适的相关文献由7057位作者贡献,包括谭蔚泓、王雷、李元跃等。
自适
-研究学者
- 谭蔚泓
- 王雷
- 李元跃
- 段博文
- 陈融斌
- 黎中宝
- 方晓红
- 徐丽
- 杨朝勇
- 叶茂
- 宋彦龄
- 赵子龙
- 王亮
- 上官棣华
- 王宗花
- 张治红
- 朱志
- 张玉忠
- 王明花
- 陈东
- 陈伟
- 姜利英
- 张英泽
- 陈秀兰
- 何领好
- 桂日军
- 孙力娟
- 庄峙厦
- 李寿东
- 李戈强
- 李朝君
- 李朝志
- 林俊生
- 胡建红
- 谢志峰
- 邹远
- 宋英攀
- 金辉
- 何海伦
- 沙超
- 王汝传
- 胡小晓
- 黄海平
- 王涛
- 理查德·L·雅各布森
- 贾巧娟
- 不公告发明人
- 何保山
- 刘祥军
- 叶宁
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刘鲜鲜
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摘要:
江南士人陆树声于嘉靖中后期至万历前期撰有《适园杂著》一书。该书所谓的“适园”命名体现陆树声对“适”的理解。《适园杂著》的序、跋以及《适园逋客记》一文以三人视角为切入点,认为园之界限在我“适”、追求达到善适与自适其适的状态、消解主客之辩,层层递进,阐释陆氏“自适”思想内涵。作为晚明文界革新的重要人物之一,陆树声“自适”思想亦展现晚明江南士人与晚明文学思潮的联系。
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王佳
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摘要:
《红楼梦》描写的大观园生活具有一种鲜明的“诗性”品格,是曹雪芹理想生活的意象呈现,是在诗性智慧引领下中国式诗性生存的典范,实质构成一种审美化日常生活。从审美活动的构成看,这种“诗性”生活以直觉为中介、以自适为核心、以超越为目标。“诗性”是区别大观园内外世界的根本属性,取决于个体对生活主导面的自主选择;“诗性”生活可以为两个世界共享,审美与现实时空的重叠与瞬间审美经验对无限可能性的敞开,消解了世俗性对二者的隔离。
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杨蕾
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摘要:
旅游诗自古有之,古人借山水梳理心象,物我为证,借景情,洗涤心灵而逸韵自适。进入现代诗的领域,旅行诗也不乏为诗人所创作,诗人常常用它来展现自己生活、旅行的所见所感。诗集《旅行者》以“旅行”命名,阅读过后发现,它不仅包含了时间上线性的递进,还有地理空间的变迁、甚至是诗人内在心境的不断改变,是从外到内的一种心灵旅行。
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谭练
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摘要:
陈继儒作为晚明苏松文坛领袖,画坛中松江派的标志性人物之一,不仅在绘画实践上有着代表性的作而且在绘画理论上也具有代表性的见地。他一生向往的是一种恬淡自适的生活状态,追求隐逸生活.正是这种与世无争。
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牟洪枢
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摘要:
袁中道一生都处于追求功名和渴望归隐的矛盾之中,得第之后他的仕隐矛盾仍然无法调和,他既怀有儒家建功扬名、忧国忧民之心,也拥有高蹈世外的隐者情怀,因此他只能选择一条折中的道路——吏隐来调节自己,他此时期的诗歌创作正深刻体现着他的思想矛盾。
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李丹崖
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摘要:
七月的一天,我买了两盆花:非洲茉莉。回来被人笑——已经过了非洲茉莉的花期,此刻买来,需要看它们一年的绿意,并不会有花开。甚至,养不好,中途有枝叶凋零的危险,空余一盆泥土,半把柴火。我不觉得有什么,因为等待的过程岂不也很好?我潜心地浇花施肥,投入了感情,这样的花,开得才讨喜,人与花相对,才不觉得陌生。
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侯美玲
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摘要:
文彦博是北宋时期著名政治家。有一年,神宗皇帝召见文彦博,见他80岁高龄依旧身体健康,也没有什么疾病,就好奇地问:“卿摄生亦有道乎?”文彦博恭恭敬敬回答道:“无他。臣但能任意自适,不以外物伤和气,不敢做过当事,恰好即止。”文彦博的回答让人看到一位活得通透明白的老人。任意自适,展示了一个人在任何情况下都能够收放自如、自得其乐的一面。收放自如、进退裕如,这是一种能力,更是一种见识。
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韩芳
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摘要:
"无己"是庄子的理想人格.整部《庄子》同时包含"无己""有已",玄同物我与"存己""分",理想与现实等看似矛盾的问题,容易带来理解障碍,造成理解偏差,但正是这些关键词构成了"无已"说的内涵和表达体系.在内涵上,"无已"是对"我"的强烈表达,它包含"无"与"己"两方面,是通过摒弃是非、荣辱、生死、有用、主动作为等,达到"存己"的目的 和适意的境界.在表达上,包含理想与现实两个层面:通过拥有神力的"至人"树立至高人格理想;通过许由等现世之人,展现"无己"在人间的魅力和实践途径.王国维的"无我之境"说与"无己"说在适意境界的追求上有相通处,以"无己"理解"无我之境"更为恰切.
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李丹
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摘要:
为适应国家在产业转型升级、新旧动能转换中对工业设计专业人才的需求,而进行的课程建设研究.基于新工科建设背景 ,以线上线下行业企业的调研为基础对课程进行探索;以自主学习理论为基础,提出建构"自适"课程群的主张.提出人文素养课程群、工学基础课程群、动态交互课程群和创新实践课程群等课程群建设方案."自适"课程群建设培养学生自主学习专业的习惯,适应未来国家对工业设计专业的人才需求.