义素分析
义素分析的相关文献在1982年到2022年内共计153篇,主要集中在汉语、语言学、常用外国语
等领域,其中期刊论文152篇、会议论文1篇、专利文献276773篇;相关期刊125种,包括北方论丛、湘潭大学学报(哲学社会科学版)、宁夏大学学报(人文社会科学版)等;
相关会议1种,包括汉语词汇学第二届国际学术讨论会暨第六届全国研讨会等;义素分析的相关文献由172位作者贡献,包括樊晓萍、刘桂芳、哈力木拉提·阿不都热依木等。
义素分析—发文量
专利文献>
论文:276773篇
占比:99.94%
总计:276926篇
义素分析
-研究学者
- 樊晓萍
- 刘桂芳
- 哈力木拉提·阿不都热依木
- 施晓嵩
- 杨艳
- 杨金华
- 江傲霜
- 苏宝荣
- 谷俊
- LIU Zhiming
- QIAO Jinsong
- 丁为宪
- 丁力
- 万日升
- 乔劲松1
- 仝金钟
- 仝雪利
- 仝雪利1
- 任红梅
- 何丽佳
- 何书
- 余杨
- 俞理明
- 倪璐璐
- 公保加
- 关墨霖
- 刘哲
- 刘宏
- 刘幸
- 刘志明2
- 刘萍
- 刘谧辰
- 卞凤莲
- 卡成林
- 卢勇斌
- 叶敏
- 吴云涛
- 吴土艮
- 吴鼎民
- 周鸣
- 唐琳
- 国庆
- 奇曼古丽·许库力
- 姜姗
- 姜敏
- 孔敏素
- 孙晶
- 孙汝建
- 孟晓慧
- 宋月霜
-
-
宋月霜
-
-
摘要:
大学英语课程EAP转型是形势需要,能够满足学习者个体需求和国家战略需求。文章介绍了EAP本体特征,学术词汇以及词汇知识,并提供了语境分析、语料库检索、义素分析、形态构词以及词汇网络等学术词汇教学路径。
-
-
程露晨
-
-
摘要:
释义是词典的重要部分,释义的修订是维持词典生命力的必要环节.在20世纪80年代之前,我国汉语词典主要遵循传统训诂学的原则释义,在内容和方法上存在些许不足之处.从义素分析的角度,以《现代汉语词典》(第7版)为例,探究汉语词典的释义,分析义素分析法在汉语词典释义中的优势,并考察《现代汉语词典》(第7版)释义的效度和问题,对构建传统释义方法和义素分析法释义相结合的互补模式具有一定的参考价值.
-
-
张玥
-
-
摘要:
文章把传统训诂学和现代语义学相结合,运用义素分析法,对《说文》中的"高"义词做一个系统的梳理.首先,整体系联《说文》中具有"高"义的词,分为:土高、巍高、上高、三个语义场,以此形式展示"高"义词的语义网络系统.其次,探讨词与词之间的意义关系:同类类聚;同义类聚,同源类聚.这样的研究,有利于形成语义类聚网络,可以从单个词汇意义的解释进入到语义系统的层面.这为汉语语义系统的研究提供资料.
-
-
胡冰倩
-
-
摘要:
《博雅汉语(高级飞翔篇Ⅲ)》中的生词是丁级词及部分超纲词。其中,词义辨析对汉语教师来说是一个教学难点,对汉语学习者来说是一个学习难点。用义素分析法进行词义辨析,可以揭示词语内部结构,放大近义词的细微差距,有助于教师教学,有助于学生习得。
-
-
王海洋
-
-
摘要:
论述文写作中, 核心概念的把握是关键, 对其有清晰、 深刻、 独到的界定往往能让文章显得更有高度、 深度。 核心概念是论述文思维的起点, 并以语词的形式标记出来, 这就为论述文的核心概念界定提供了一种路径, 即以核心概念的外在表现形式———语词为突破, 从语词意义理解角度出发, 以语词的义素分析法为主要手段, 由表及里地呈现出对论述文核心概念的界定表述。
-
-
-
公保加
-
-
摘要:
义素分析法是结构主义语言学的重要方法,在语言学研究中具有重要意义。它不仅有助于说明词语组合的语义限制条件,提高词语释义的精确性。而且还可以清晰地说明同义词和反义词的语义差异。当前义素分析法较少见到应用于藏语分析的实例。因此,本文着重对义素分析法的主要内容、操作程序和分类等进行论述。认为在藏语词汇教学中采用该方法,不仅可以提高词汇教学的效率,同时还对藏汉翻译和文学评论具有较好的效果。
-
-
-
乔劲松1;
刘志明2
-
-
摘要:
选取5个具有代表意义的《论语》译本--里雅各,辜鸿铭,刘殿爵,威利及潘富恩、温少霞译本--作为蓝本,回顾这5个译本对"士"的不同诠释。运用义素分析法,对"士"及其对译词scholar、officer、gentleman、knight、superior man及virtuous man的义素进行了对比分析。通过对比发现,以上几个对译词的义素与"士"的义素均不相符,"士"的对译词需弃之另图,而音译加注释法不失为"士"之英译良策。
-