自主管理

摘要： 当前各科教学都强调以学生为中心,在班级管理中也是如此,只有引导学生进行自主管理,让学生真正意识到并成为班级的主人,才能有效提高班级的整体管理效果.本文阐述了班级自主管理的特征,结合当前小学班级管理状况分析了实施自主管理的优势,并结合笔者的实际教学经验,探讨了有效引导学生进行自主管理的策略.

摘要： 一、教育背景2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。“双减”政策发布之前,学生的周末比较忙碌,能够自主安排的时间较少。2021年秋季学期是中小学全面贯彻落实“双减”政策的第一个学期,此时如果能让学生自主安排周末时间。

摘要： 班级管理的最高境界是引导学生自我管理、自我教育、主动发展。班级小组管理模式把班级管理“化整为零”,凝聚小组成员的心力,促进共同发展。班级留痕管理通过小组竞争留痕,让学生看到向上的力量;书写故事留痕,让学生看到反思的力量;师徒打卡留痕,让学生看到责任的力量;代表领奖留痕,让学生看到激励的力量;整组上课留痕,让学生看到体验的力量。

摘要： 江苏省苏州科技城实验小学校践行“生活德育”理念,让儿童在真实的生活情境中养成习惯、习得本领。学校创建了一系列的学生特色岗位,鼓励学生站在校园的C位,激发学生的主观能动性,从而实现自主管理,成长为“最美丽的自己”。

摘要： 随着素质教育改革的深化,班主任们聚焦培育学生的核心素养,以立德树人作为班级管理的目标,努力优化班级管理模式,培养适应新时代发展的具备核心素养的人才。高中生已经具备了一定的自我意识,那么如何让高中生积极地参与到班级管理中呢?如何使用恰当方法引导学生成为班级管理的主人,成为一名有担当、有爱心、有能力、积极进取的人,这是班主任们一直追求的育人效果。

摘要： 在素质教育高度普及的教育背景下,自主管理理念在班级管理工作中得到了较为深入的宣传和推广,自主管理要求教师逐渐将“管权”交给学生,使学生在教师的指导下自主管理班级各项事务,统筹学习与班级的日常工作。为帮助学生更好地实现自主管理,小学教师需要及时转变教育思想,深入分析当前班级自主管理中存在的问题,如学生管理意识不足、追责时易出现推诿情况、自主管理评价方式单一等。对此,文章指出,教师可建立班委轮换制度、明确职权职责划分、组建合作学习小组、完善自主管理评价等策略,引导学生积极主动地参与班级建设,以营造良好的班级氛围,促进学生综合素质的提升。

摘要： 行政事业单位是满足社会卫生、科学、教育、文化等方面良性发展需求的重要组织机构,通常无盈利,在营运中使用财政款项,亦需开展预算管理、风险防范、审计监督,是财政税收综合管理对象之一。行政事业单位财政税收是关乎社会建设、民生领域发展的关键内容之一,通过财税管理可防范风险、依法营运、健全管理体系,使行政事业单位更好地发挥职能作用。如何提升财政税收自主管理水平成为行政事业单位高效运营要解决的问题。本文通过探析行政事业单位财政税收常见问题及其对策,以期为提升行政事业单位的管理水平提供参考。

摘要： 人们对学校采用“封闭式管理”模式的利与弊,已经辩论很久了,到现在仍然有许多学校继续采用,存在即是道理。 本文分析其主要弊端,然后从管理制度制定、实施方法和校园活动的开展以及学生心理健康疏导等方面阐述对策,以克服其不良影响,从为更好地发挥封闭式管理的优点。

摘要： 护理学是一门实践性很强的学科,护生的培养需要依托大量的实训操作来实现,而实训室的开放管理极大地影响到学生实训的效率和效果。传统的实训室管理模式存在学生积极性差、管理效率低、实训资源浪费等问题,不能很好地满足新时代背景下的护理教学需求。因此,采取以学生为中心的护生实训管理方式,建立自主管理团队以引导学生进行自主用物管理、开放管理,同时加强自主管理的思政内涵建设,进行护生校内实训场所自主管理模式的应用和探究,对实现护理人才的培养具有重要意义。

摘要： 创新实践能力是人才培养的重要目标之一。以竞赛工作室和创新团队为载体,以科技竞赛为依托,以科技竞赛和创新实践成果为考核目标,以点带面,建立发挥学生主观能动性的有特色的科技竞赛自主组织与自主管理模式。将创新教育融入竞赛,以科技竞赛促创新,以创新反哺科技竞赛,建立科技竞赛的项目组织管理的长效运行机制,是创新教育实践的有效途径和长效机制的一次有益探索。

摘要： 随着新课改的进一步深入,人们对素质教育越来越重视.所谓素质教育,就是对学生自身的发展规律进行全面的重视,将学生自身必须要具备的基本素质全面培养出来,并且将此作为主要的教育目标.就现阶段的德育培养而言,则要将"自我管理"的方式应用进来,对学生自身的个性化和主体化发展进行重视,基于此,本篇文章主要对高中学生自主管理德育模式的构建进行深入的分析和探讨.

摘要： 随着社会的不断发展,我国的教育理念也在不断进行发展与变革.二十一世纪以来,以人为本的教育理念受到了越来越多的教育工作者的认可.人本主义的思想能够有效地促进学生自我意识的觉醒,具体到班级管理模式中,越来越多的班主任采取了学生自主管理的班级管理模式,培养学生的主人翁意识.在本文中,简要分析了现阶段班级管理的现状及存在的问题,论证了学生自主管理的意义,并提出了相应的学生自主管理的策略,希望广大教师交流借鉴,提出宝贵意见.

摘要： 随着HSE管理体系在集团公司的全面实施,其指导作用和实用价值越来越来受到管理层的重视.结合过程中与行业传统管理符合性差的问题,原因是体系只是一个框架对细节关注不够,很容易被误认为形式主义.而杜邦安全管理理念的引入很好的解决了这些误区.5S管理理念恰好可以与之互补.广西石化公司为建立安全长效机制的需要出发,吸收借鉴杜邦管理的理念和经验,有针对性的行之有效开展全员健康活动,推动安全管理提升,创建自主管理团队建设.ΣHSE管理体系、杜邦、5S、自主管理理念的有机融合取得了一定的效果,正逐步向高可靠性组织目标迈进.

摘要： 所谓学生自主管理,实际上是学生自我管理,是在班主任指导下依靠班级主体自身的力量进行自我教育和发展的一种管理方法.因为现在的学生独立意识有所增强,他们不再像小学时那样,处处依赖于老师,事事离不开班主任,绝大部分学生有独立处理和安排自己的强烈欲望,有着展示自己的才华的冲动,有着向往独立工作的心理渴求.在当前实施学生自主管理具有重大的现实意义。首先，学生自主管理班级体现了健康班级的健康理念。学生在管理班级的过程中，目标是自己制定的，做起来心情是愉悦的，不在是传统的“管、卡、压”，班主任的作用只是疏和导，班级自主管理体现了民主、开放的教育观念。其次，实行班级学生自主管理有利于增强学生的民主意识和责任意识。每一个学生从单一的被管理者成为管理者，他们既是被管理的客体，又是管理的主体，都处于管理和被管理体系之中。这样，民主意识得到增强，因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感。新课程改革的核心理念是:为了每一位学生的发展。在教学工作中要体现这一理念，班级管理也要体现这一理念。

摘要： 所谓学生自主管理,现实上是学生自我管理,是在班主任指导下依班级主体自身的力量开展自我教育和成长的一种管理办法.学生自主管理,单凭班主任或几个学生干部的努力,是绝对做不好的,调动全体学生的积极性,动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要.让学生做到自主管理，主要从带领学生自主确立班级的目标，自主制定班规班纪、培养班级学生学会自主管理，要发挥班委会的核心力量、写好自查表、开展系列主题班会、及时反馈，定期总结几个方面入手。

摘要： 油田安全培训是安全生产日常管理的基础内容之一,也是提高员工安全生产意识与能力的主要途径之一.当前,油田安全生产培训教育依然存在着思想认识不够、经费投入不足、目标不够明确、培训效果不理想等突出问题.对此,必须采取积极有效的措施和对策,认真加以研究解决,有序推进安全生产培训工作.通过对各类人员，在安全生产政策法规、安全文化、安全技术、管理、技能等方面，有计划、有步骤地开展教育培训，全面提高各类人员的安全素质，包括安全意识、法制观念、安全技能知识、安全文化结构、心理应变承受适应能力和道德行为规范约束能力等，从而杜绝人的不安全行为，预防事故发生，促进油田由严格监督阶段向自主管理阶段迈进。

摘要： 随着社会的发展,越来越多企业将一些风险高、职业危害严重的作业外包给承包方进行.但很多承包方员工的安全意识低下,人员流动性高,成为了企业安全管理的难点和重点.提高承包方的安全意识,推动承包方的自主管理,加强对承包方的监督管理是杜绝不安全行为、避免安全事故的发生的关键.本文就如何开展承包方的自主管理进行简述,旨在建立“我的安全,我做主”的文化氛围.

摘要： 中国宝武从"安全生产管理水平是衡量整个企业管理水平的第一标志、保护员工的生命安全是管理者的第一责任"高度出发,在满足了合规性培训要求的基础上,突出科学实效,落实四个抓起,创新全方位、分层次的安全培训机制,针对新进从业人员、一线班组员工、带班作业长和管理人员,分别实施安全体感式、自主管理式、伙伴牵手式、管理研修式培训.

摘要： 学籍管理是高校学生管理中的重要环节.学籍管理制度既是规范和保障教学正常运行的重要基础,又是引导学生学习的指向标.2017年2月,新的《普通高等学校学生管理规定》发布.某综合性大学医学部在国家政策调整、学生特征转变及现实挑战的背景下,转变管理理念,进一步明确学生主体地位,充分尊重学生权益与自主管理需求;深入剖析典型案例,查漏补缺;注重学生参与,对学籍管理制度进行了一系列的调整,以期进一步提升制度的科学性,提高学籍管理水平,促进学生自主管理,保障学生自由发展,为培养引领未来的医学生提供制度保障.

摘要： 基层是安全文化的执行层,抓好基层安全文化建设,是务实安全管理基础,造就高素质员工队伍的战略关键.本文从塔里木油田工程技术部入手,简要概述了安全文化建设的具体实践、创建成果和发展方向,剖析了面临的困境与问题,探索用"3322"模式推广安全核心价值观,利用"五大平台"搭建安全文化建设阶梯.通过实践与反思,论述了自主管理是实现本质安全的必由之路,阐述了创新与发展基层安全文化建设的重要性,提出建立强势安全文化的几点思考和对策.

摘要： 本发明涉及一种卫星在轨自主管理系统及自主管理方法，通过创新引入总线数据监管单元，采用统一调度各星上分系统进行状态数据发布的方法，直接将状态信息汇总到总线数据监管单元，不需要星务中心计算机进行数据提取，总线数据监管单元直接联合相关信息形成报警信息，发送给星务中心计算机，节省了分时采集遥测的时间和状态信息数据提取的时间，为故障的及时处理争取了宝贵时间，提高了故障处理效率；使用分布式的数据管理方法，优化了星务中心计算机的工作流程，能够处理同时出现的多项故障报警，实现了按故障的危害程度、紧急程度排序处理的智能操作，能在多故障同时出现时最大程度地确保卫星能源和姿态等关键系统的状态得到及时恢复。

摘要： 本发明的具有自主管理功能的远程等离子体系统，从远程等离子体发生器中产生的等离子体供应给工艺腔室的过程中，可实时确认远程等离子体发生器的运行状态信息及在工艺腔室内的等离子体处理工艺进行状态信息。由此，流程管理人员可实时掌握远程等离子体系统的运行状态，在发生非正常运行的情况下，可立即采取应对措施。此外，流程管理人员可在需要维护系统时，实时掌握相关信息，以提高维护效率。

摘要： 本发明提供一种自主冲突处理方法、系统、自主网元和自主管理中心。方法包括：自主管理中心判断由自主网元的自主控制环生成的配置优化信息是否会引发网元间冲突，产生第一判断结果；所述自主网元判断所述配置优化信息是否会引发网元内冲突，产生第二判断结果；所述自主管理中心在所述第一判断结果为否时，发送判决授权到所述自主网元；所述自主网元在获得所述判决授权、且所述第二判断结果为否时，根据所述配置优化信息下发配置优化参数。本发明有效的避免了冲突发生，且两极冲突处理机制分担了冲突处理的运算量，提高了系统冲突处理效率。

摘要： 本发明公开了一种自主系统的自主管理系统和方法。自主系统的自主管理用方法可包括监视被管理系统，并建议将在被管理系统中执行的动作过程。可判断管理员是否执行了建议的动作过程。响应所述判断，还可判断所述动作过程的输出是否和预测的输出一致。如果是，那么响应动作过程的输出和预测的输出一致的判断，可改变分数计数。相反，响应动作过程的输出和预测的输出不一致的判断，可反向改变分数计数。总之，当分数计数越过阈值时，被管理系统的管理可被转换到自适应部件。

摘要： 本发明涉及一种航天器能源系统安全性自主管理方法，包括步骤：a.定时采集航天器能源系统的状态值；b.定时检测航天器能源系统中是否存在影响航天器状态的因素；c.对在所述a步骤中和所述b步骤中产生的数据进行处理；d.分析所述c步骤中的处理结果，给出处理方法，对异常问题进行处置。根据本发明的管理方法和管理系统，大幅减少了能源系统异常发现的时间，提高了异常处置的速度。本方法大幅减少了人工参与的环节，节约了人力成本。

摘要： 本发明涉及一种卫星在轨自主管理系统及自主管理方法，通过创新引入总线数据监管单元，采用统一调度各星上分系统进行状态数据发布的方法，直接将状态信息汇总到总线数据监管单元，不需要星务中心计算机进行数据提取，总线数据监管单元直接联合相关信息形成报警信息，发送给星务中心计算机，节省了分时采集遥测的时间和状态信息数据提取的时间，为故障的及时处理争取了宝贵时间，提高了故障处理效率；使用分布式的数据管理方法，优化了星务中心计算机的工作流程，能够处理同时出现的多项故障报警，实现了按故障的危害程度、紧急程度排序处理的智能操作，能在多故障同时出现时最大程度地确保卫星能源和姿态等关键系统的状态得到及时恢复。

摘要： 本发明的具有自主管理功能的远程等离子体系统，从远程等离子体发生器中产生的等离子体供应给工艺腔室的过程中，可实时确认远程等离子体发生器的运行状态信息及在工艺腔室内的等离子体处理工艺进行状态信息。由此，流程管理人员可实时掌握远程等离子体系统的运行状态，在发生非正常运行的情况下，可立即采取应对措施。此外，流程管理人员可在需要维护系统时，实时掌握相关信息，以提高维护效率。

摘要： 本发明提供一种自主冲突处理方法、系统、自主网元和自主管理中心。方法包括：自主管理中心判断由自主网元的自主控制环生成的配置优化信息是否会引发网元间冲突，产生第一判断结果；所述自主网元判断所述配置优化信息是否会引发网元内冲突，产生第二判断结果；所述自主管理中心在所述第一判断结果为否时，发送判决授权到所述自主网元；所述自主网元在获得所述判决授权、且所述第二判断结果为否时，根据所述配置优化信息下发配置优化参数。本发明有效的避免了冲突发生，且两极冲突处理机制分担了冲突处理的运算量，提高了系统冲突处理效率。

摘要： 本发明公开了一种自主系统的自主管理系统和方法。自主系统的自主管理用方法可包括监视被管理系统，并建议将在被管理系统中执行的动作过程。可判断管理员是否执行了建议的动作过程。响应所述判断，还可判断所述动作过程的输出是否和预测的输出一致。如果是，那么响应动作过程的输出和预测的输出一致的判断，可改变分数计数。相反，响应动作过程的输出和预测的输出不一致的判断，可反向改变分数计数。总之，当分数计数越过阈值时，被管理系统的管理可被转换到自适应部件。

摘要： 本发明公开国产化通用服务器高可靠自主管理子卡及管理子卡系统，涉及板卡管理技术领域；各模块根据交互关系进行连接，国产单片机模块用于管理子卡中其他模块的管理控制，数码管驱动模块用于驱动故障内存指示灯模块及调试用的数码显示管，使数码显示管用于各模块调试，串口互连通信模块用于从通用服务器的处理器的调试串口获取各模块的调试信息、故障内存信息及板卡状态信息，温度采集及FRU获取模块用于获取管理子卡所在模块的温度信息及生产厂商信息，并将收集的各模块健康信息上传到通用服务器，模块开关机及复位模块用于实现管理子卡各模块的远程开关机及复位。