丽红

摘要： 章丽红 培育室领衔人 常州市新北区新桥实验小学副校长 常州市小学科学学科带头人 常州市新北区小学科学兼职教研员 新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于 2020 年,由来自 区内 10 所不同学校的近 20 位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教 师为引领,以先进的教育思想为指导,以课题研究为载体,以团队互助为 成长策略,促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨,致力于“基于苏教 版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究项目,扎根课堂教学实践,遵照“三真”(真研究,真研讨,真成 长)的活动原则,深耕“三磨”课堂:教研组同伴一磨、领衔人一对一二磨、培育室团队精雕三磨,逐步凝练了基于苏 教版小学科学的项目式学习的“五性”课堂特质:真实性的情境创设,驱动性的问题推进,融通性的探究活动,全程 性的分析评价,生活性的再构延伸。

摘要： 新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于2020年,由来自区内10所不同学校的近20位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教师为引领,以先进的教育思想为指导,以课题研究为载体,以团队互助为成长策略,促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨,致力于“基于苏教版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究项目,扎根课堂教学实践,遵照“三真”(真研究,真研讨,真成长)的活动原则,深耕“三磨”课堂:教研组同伴一磨、领衔人一对一二磨、培育室团队精雕三磨,逐步形成了基于苏教版小学科学的项目式学习的“五性”课堂特质:真实性的情境创设,驱动性的问题推进,融通性的探究活动,全程性的分析评价,生活性的再构延伸。

摘要： 新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于2020年,由来自区内10所不同学校的近二十位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教师为引领,以先进的教育思想为指导,以课题研究为载体,以团队互助为成长策略,促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨,致力“基于苏教版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究项目,扎根课堂教学实践,遵照“三真”(真研究,真研讨,真成长)的活动原则,深耕“三磨”课堂:教研组同伴一磨、领衔人一对一二磨、培育室团队精雕三磨,逐步形成了基于苏教版小学科学的项目式学习的“五性”课堂特质:真实性的情境创设,驱动性的问题推进,融通性的探究活动,全程性的分析评价,生活性的再构延伸。

摘要： 新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于 2020 年,由来自 区内 10 所不同学校的近 20 位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教 师为引领,以先进的教育思想为指导,以课题研究为载体,以团队互助为 成长策略,促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨,致力于“基于苏教 版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究项目,扎根课堂教学实践,遵照“三真”(真研究,真研讨,真成 长)的活动原则,深耕“三磨”课堂:教研组同伴一磨、领衔人一对一二磨、培育室团队精雕三磨,逐步形成了基于苏 教版小学科学的项目式学习的“五性”课堂特质:真实性的情境创设,驱动性的问题推进,融通性的探究活动,全程 性的分析评价,生活性的再构延伸。

摘要： 章丽红 培育室领衔人 常州市新北区新桥实验小学副校长 常州市小学科学学科带头人 常州市新北区小学科学兼职教研员 新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于 2020 年,由来自 区内 10 所不同学校的近 20 位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教 师为引领,以先进的教育思想为指导,以课题研究为载体,以团队互助为 成长策略,促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨,致力于“基于苏教 版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究项目,扎根课堂教学实践,遵照“三真”(真研究,真研讨,真成 长)的活动原则,深耕“三磨”课堂:教研组同伴一磨、领衔人一对一二磨、培育室团队精雕三磨,逐步凝练了基于苏 教版小学科学的项目式学习的“五性”课堂特质:真实性的情境创设,驱动性的问题推进,融通性的探究活动,全程 性的分析评价,生活性的再构延伸。

摘要： 5月19日,省社科联党组成员、副主席谭丽红,科普部主任邢林德,科研部主持工作的副部长杨春艳等一行莅临我校调研指导社科联建设和哲学社会科学普及工作并召开座谈会。校党委书记薛耀文,党委副书记、校长岳澎,党委常委、副校长李新,党委常委、宣传部部长程英红,科技产业处处长陈华荣,校社科联秘书长段丽梅及文科院系部相关负责人参加。

摘要： 培育室领衔人章丽红常州市新北区新桥实验小学副校长常州市小学科学学科带头人常州市新北区小学科学兼职教研员新北区第五批小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于2020年6月,由来自区内10所不同学校的近20位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教师为引领,以先进的教育思想为指导,以课题研究为载体,以团队互助为成长策略,促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨,致力于“基于苏教版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究项目,扎根课堂教学实践,遵照“三真”(真研究,真研讨,真成长)的活动原则,深耕“三磨”课堂:教研组同伴一磨、领衔人一对一二磨、培育室团队精雕三磨,逐步凝练了基于苏教版小学科学的项目式学习的“五性”课堂特质:真实性的情境创设,驱动性的问题推进,融通性的探究活动,全程性的分析评价,生活性的再构延伸。

摘要： 30多年来他敏锐地观察着中国社会,以荒诞的叙述剖析中国逻辑,将身份和权力的外衣一一剥去。也因为他向我们展示了一个严肃作家如何与时代相处。

摘要： 在江西省金溪县,有一位90岁的老人,名叫王玉同。他将家人艰辛创业、和睦相处、尊老爱幼、助人为乐等日常琐事,每月汇编成一份特殊的报纸——《家庭导报》,分别寄给200多名晚辈,弘扬亲情美德和艰苦创业精神,鼓励后辈们奋发有为、爱岗敬业。至今,这份家报已整整办了15年,出了200余期。王玉同的事迹在当地被传为佳话。前不久,他被评为2016年第三期＂江西好人＂。

摘要： 本发明涉及一种热稳定型丽春红2R插层类水滑石染料及其制备方法。结构式为[M2+1-xM3+x(OH)2](C18H12N2Na4O13S4)2-x/2·mH2O，其中，0.1＜x＜0.5，0.2＜(x/1-x)＜0.5，m＝1-3x/2；M2+为Mg2+、Zn2+、Fe2+、Ni2+或Cu2+中的一种或两种；M3+为三价金属离子Al3+、Fe3+或Cr3+。采用共沉淀法制备层间阴离子为Cl-、NO3-或SO42-的类水滑石前体；通过水热离子交换法将离子半径较大丽春红2R阴离子取代层间阴离子进入水滑石层间，生成丽春红2R阴离子插层类水滑石。本发明的丽春红2R插层染料具有较好的热稳定性，可作为新型染料使用。

摘要： 本发明公开了一种食品中丽春红2R的检测方法，非水溶性待测样品在超声波发生器中经乙醇-氨溶液提取上清液，水溶性样品用热水溶解后提取上清液，然后用弱阴离子固相萃取小柱萃取，用高效液相色谱仪分析萃取液，根据色谱峰的保留时间来确定是否含有丽春红2R；进一步采用加标回收法，根据线性方程计算得到实际样品中的浓度，再根据检测量来确定丽春红2R的含量，其检出限为0.02μg/mL，相对标准偏差为0.33-2.86％，加标回收率为90.05-94.91％，本发明能显著减少溶剂用量并简化样品处理程序，有效除去内源干扰物质，其不受检测者的主观影响，步骤简单，灵敏度高，检测准确。

摘要： 本发明公开了一种大丽轮枝菌培养基，该大丽轮枝菌培养基含有1-3g/L的NaNO

摘要： 本发明属于生物技术领域，公开了一种含丽春红的蛋白质芯片点样缓冲液，由丽春红、Na

摘要： 本发明公开了一种红丽海棠的播种育苗方法首先对种子进行沙藏和赤霉素药液结合的预处理，然后对种子采用催芽处理后进行播种，同时提出了播种前后对园地的整理以及育苗时的处理方法，对种子的处理有效提高了种子的活性，增加种子萌发概率，此外播种前后以及园地、育苗管理有效提高了育苗成活率，并且使用本方法播种育苗的红丽海棠成树美丽整洁，体型丰满，具有很高的观赏价值。

摘要： 本发明涉及一种热稳定型丽春红2R插层类水滑石染料及其制备方法。结构式为[M2+1-xM3+x(OH)2](C18H12N2Na4O13S4)2-x/2·mH2O，其中，0.1＜x＜0.5，0.2＜(x/1-x)＜0.5，m＝1-3x/2；M2+为Mg2+、Zn2+、Fe2+、Ni2+或Cu2+中的一种或两种；M3+为三价金属离子Al3+、Fe3+或Cr3+。采用共沉淀法制备层间阴离子为Cl-、NO3-或SO42-的类水滑石前体；通过水热离子交换法将离子半径较大丽春红2R阴离子取代层间阴离子进入水滑石层间，生成丽春红2R阴离子插层类水滑石。本发明的的丽春红2R插层染料具有较好的热稳定性，可作为新型染料使用。

摘要： 本发明公开了一种食品中丽春红2R的检测方法，非水溶性待测样品在超声波发生器中经乙醇－氨溶液提取上清液，水溶性样品用热水溶解后提取上清液，然后用弱阴离子固相萃取小柱萃取，用高效液相色谱仪分析萃取液，根据色谱峰的保留时间来确定是否含有丽春红2R；进一步采用加标回收法，根据线性方程计算得到实际样品中的浓度，再根据检测量来确定丽春红2R的含量，其检出限为0.02μg/ml，相对标准偏差为0.33－2.86％，加标回收率为90.05－94.91％，本发明能显著减少溶剂用量并简化样品处理程序，有效除去内源干扰物质，其不受检测者的主观影响，步骤简单，灵敏度高，检测准确。

摘要： 本发明公开了一种微型丽穗凤梨生产方法及其微型丽穗凤梨盆栽。1）品种选择；2）种苗的准备；3）栽培容器准备；4）栽培设施：塑料大棚或玻璃温室，配置湿帘风扇降温系统和遮阳率为50%～70%的遮阳网；5）选用适宜的肥料；6）制备乙炔或乙烯饱和水溶液作为催花剂；7）应用：温度控制在15°C～28°C，光照强度最高不超过30000 lx；肥料每1～2周施1次；8）栽培1～6个月后停肥，再过2～6周催花，催花结束0.5～1个月后再施肥。本发明减少了栽培基质的消耗，显著缩短了生长期，有效地降低了生产成本，产品株型更小，可更方便地应用于组合盆栽、立体造景等场合，应用范围更广。

摘要： 本发明提供了一种用于人工饲养丽草蛉的饲料及丽草蛉的饲养方法，所述饲料包括如下重量份数的组分：蝇蛆粉3‑8份；牛肉粉1‑3份；猪肝粉3‑8份；鲜鸡蛋黄0.1‑3份；蜂蜜1‑2份；蜂皇浆0.1‑0.3份；防腐剂0.1‑1份；抗坏血酸0.01‑0.1份；青霉素0.05‑0.15份；链霉素0.05‑0.15份；Neisenheimers溶液0.5‑2份；维生素C0.4‑0.8份；蒸馏水20‑30份。本发明所述的本发明所述的用于人工饲养丽草蛉的饲料能够促进丽草蛉幼虫的生长发育和繁殖需要，相比应用蚜虫和米蛾卵等繁殖丽草蛉更加简单便捷，同时本发明的饲料保质期长，有利于商品化生产和保存。

摘要： 本实用新型公开了一种自带扩音器的乌克丽丽，包括共鸣箱、指板、琴头及琴弦，指板下部与共鸣箱装接，指板上端与琴头连接，所述共鸣箱的面板上设有弦枕，所述琴弦连接在弦枕与琴头之间，所述共鸣箱上还设有扩音器及电池供电装置，所述弦枕内设有拾音装置，所述共鸣箱内设有均衡器，所述拾音装置通过均衡器与扩音器连接。本实用新型通过在乌克丽丽的共鸣箱上设置扩音器，通过扩音器的放大放大所弹奏的声音，以利于使用者第一时间内将播放的声音远距离传播；同时共鸣箱内设置扩音器，不仅保留了乌克丽丽原有的体积，而且携带方便。