能力考核

摘要： 为依法严厉打击不法分子假冒应急管理部门政府网站和证书信息查询平台,制售假冒的特种作业操作证、安全生产知识和管理能力考核合格证等违法犯罪行为,切实维护正常安全生产秩序,保护企业和从业人员合法权益,自2021年9月起,应急管理部联合公安部在全国范围组织开展打击假冒政府网站制售假冒安全生产证书专项行动。

摘要： 在新高考改革的背景下,高考语文考查的内容以及能力考核的方向发生了较大的改变,更关注对学生语文核心素养的培育,要求学生具备完整的语言知识体系、较强的学习能力与思维能力。为了使高中生在高考语文的考核中做到应对自如,教师需要结合新高考的背景,积极有效转变语文教学策略,以促进高中生语文核心素养的生成,从而满足新课标与新高考对人才培养的需求。

摘要： 为掌握实验室检测非甲烷总烃的技术能力,2021年,笔者参加国家环境监测总站环境空气中非甲烷总烃能力考核,考核样按照《环境空气 总烃、甲烷和非甲烷总烃的测定 直接进样-气相色谱法》(HJ 604—2017)测定,能力考核结果满意。结果表明,采用直接进样-气相色谱法配双阀双柱双氢火焰离子化检测器,能同时测定环境空气中总烃、甲烷和非甲烷总烃,测定结果准确度高,精密度和重复性好,分析时间短,总烃、甲烷的校准曲线相关系数均大于0.999,该方法适用于环境空气中非甲烷总烃的日常检测。

摘要： 3月9日,黄冈市红安县应急管理局执法人员对红安某科技有限公司开展执法检查时,发现该公司员工王某正在进行电焊(焊接与热切割)作业,经特种作业操作证及安全生产知识和管理能力考核合格信息查询平台查询,王某未取得相应资格,属无证上岗作业。红安县应急管理局执法人员当即依法对该公司下达了整改文书,限期1个月整改到位。

摘要： 当前,“健康中国”战略的实施与视光行业转型升级对眼视光人才的培养提出了新要求,也为高校专业群建设发展带来了新机遇。眼视光技术专业群以岗定课,对接行业职业技能等级标准和工作岗位的最新需求,分阶设课、分向育匠,构建“岗与人”刚柔统一的“分阶分向”课程体系;实施职业技能等级考核、核心能力考核、企业专项认证等多类别考核,多主体参与综合认定学生学习成果,培养高质量的视光技术技能人才。

摘要： 心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)为先进心脏生命支持的重要组成部分,正确及时的CPR可以挽救生命[1]。《2015美国心脏病学会心肺复苏及心血管急救指南更新》也提到了高质量CPR的重要性[2]。CPR可以恢复自主呼吸和循环,而操作不正确或不熟练的CPR可能会耽误拯救生命的时间并使患者面临危及生命的风险,因此,急救技能的学习和评估至关重要[3]。

摘要： 十年栉风沐雨,十年春华秋实。伴随着国网冀北电力有限公司一路砥砺奋进、凯歌而行,国网冀北电科院迎来了它的华丽蝶变。繁忙的生产现场、丰硕的创新成果、耀眼的荣誉奖牌……电科院正一步一个脚印朝着“四个一流”建设目标迈进,以实际行动谱写着助力能源转型、服务“双碳”目标的精彩华章。绿色发展助“双碳”9月6日,电科院顺利完成京隆电厂2号机组深度调峰运行能力考核认证试验工作。

摘要： 《银行间外汇市场做市商指引》于2005年发布后,根据外汇市场实践经历多次修订,保障做市商制度发挥作用,促进外汇市场健康有序发展,增强服务实体经济能力。2021年的这次修订致力于优化做市商结构、简政放权、加强做市能力考核、规范市场交易行为。中国外汇交易中心始终全面扎实推进《指引》落实,推动外汇市场高质量发展。

摘要： 各区城市管理委,北京经济技术开发区城市运行局、行政审批局,各燃气供应企业:为规范本市燃气供应企业主要负责人和安全生产管理人员安全生产知识和管理能力考核工作,根据《中华人民共和国安全生产法》《北京市燃气管理条例》(2020年修订版)等法律法规,市城市管理委制定了《燃气供应企业主要负责人和安全生产管理人员安全生产知识和管理能力考核暂行办法》,现予以印发。

摘要： 本文将工程项目和翻转课堂教学方法相结合,开展教学内容和教学方法的改革,同时引入能力考核评价,在翻转课堂总体设计、工程项目的嵌入、能力考核评价以及课程资源建设利用多元化等方面进行改革,经过两轮的课程改革实践,学生的知识、能力、素质目标的达成度都有较大程度提高.

摘要： 采用实际样品+加标样品+质控样品组合的方式,对潍坊市辖区内环境监测实验室进行了水质氨氮实验室间能力考核,考核结果表明将实际环境水质氨氮样品进行适当的预处理,完全可以保持必要的均匀性和稳定性,用于环境监测实验室能力考核是可行的;参加实验室实际水样合格率为76.9％,加标样合格率为76.9％,质控样合格率为100％,实验室精密度合格率92.3％,采用样品组合方式与基体单一的有证标准物质相比较,更能全面考核实验室的分析水平,应优先考虑采用对实际样品或加标水样等方式考核.

摘要： 目的:通过床边综合能力考核,提高护士综合能力,培养具有高素质实用型的护理人员,以适应医学模式转变及优质护理服务深入开展的需求,更好地患者提供优质的护理服务.方法:制定《床边综合能力考核标准》,对毕业2年内护士分别在第3-5个月、1年、2年不同阶段进行床边综合能力考核.效果:通过床边综合能力的培训与考核,提高了护士系统评估、临床实践、沟通交流和解决问题的能力,同时也提高了评判性思维能力,培养了护士的自主学习能力.

摘要： 针对国内没有25t轴重以上货车的手制动能力考核标准,既有考核标准又不完整性的现状,在分析国内外手制动能力考核标准,及国内既有主型货车手制动能力的合理性之后,提出了新型大轴重货车手制动能力的考核标准.

摘要： "工程力学"是士官高等职业技术教育专业基础教育阶段的专业基础课程，本文从工作过程出发,论述了工程力学课程改革的意义、依据、理念和框架体系构建.构建了基于工作过程导向的课程内容体系、以学员为主体的教学方法体系、以能力考核为主的综合考核体系、一体化的保障条件体系.

摘要： 本文介绍了一个基于网络环境的远程考核管理系统,其不仅实现了信息类课程在真实环境中的无纸化考核、系统自动阅卷等基本功能,而且实现了从网上报名到成绩发布、证书打印全部考核过程的远程管理和技术支持,极大地提高了考核工作效率,降低了考核成本.

摘要： 教师专业化为教师资格制度的实施提出了更高的要求,教师职业要求的专业能力是保证教师的素质和质量的重要闸门,是教师队伍入职质量的重要保证.在教师资格认定中科学制定教育教学能力评价标准体系,增加教师资格认定过程中教学实践活动,是当前教师资格认定工作急需加强的重要环节.本文对教师教育专业能力的测试项目展开探究,探究结果为教师资格认定工作提供参考.同时对认定教师资格过程中,增设教学实践活动提出设想.

摘要： 笔者在分析药学文献检索课程现状的基础上，从任务驱动型的实践教学方法、信息检索方法综合运用的考核等方面探讨其相关教学方法。笔者在具体的教学中发现，在老师理论学习、实践运用及考核等教学手段反复强化的基础上，很多同学能比较熟练地进行常用的药学文献检索方法，但相当部分同学还缺乏综合分析、归纳文献的能力，甚至存在读不懂文献的情况。因此，在文献检索实践考核的基础上，笔者进一步设置了综述文献的写作考核，让学生在整门课程学习结束后撰写一篇与专业相关的综述文献。综述撰写过程中，学生通过查阅大量的专业文献可实现对不同文献检索方法的综合运用；同时学生还需对所查阅的文献进行整理、筛选，从而达到提高文献分析能力的教学目的。最后，在写作过程中，学生要分析、归纳文献，从而可进一步提高学生对文献的综合分析、理解能力。通过综述文献的写作，在对学生进行文献检索、分析、写作能力的综合考核的同时，也在具体的运用实践中实现了学生文献检索及文献分析能力的升华，还帮助学生掌握了综述及科研论文的区别。

摘要： 笔者在分析药学文献检索课程现状的基础上，从任务驱动型的实践教学方法、信息检索方法综合运用的考核等方面探讨其相关教学方法。笔者在具体的教学中发现，在老师理论学习、实践运用及考核等教学手段反复强化的基础上，很多同学能比较熟练地进行常用的药学文献检索方法，但相当部分同学还缺乏综合分析、归纳文献的能力，甚至存在读不懂文献的情况。因此，在文献检索实践考核的基础上，笔者进一步设置了综述文献的写作考核，让学生在整门课程学习结束后撰写一篇与专业相关的综述文献。综述撰写过程中，学生通过查阅大量的专业文献可实现对不同文献检索方法的综合运用；同时学生还需对所查阅的文献进行整理、筛选，从而达到提高文献分析能力的教学目的。最后，在写作过程中，学生要分析、归纳文献，从而可进一步提高学生对文献的综合分析、理解能力。通过综述文献的写作，在对学生进行文献检索、分析、写作能力的综合考核的同时，也在具体的运用实践中实现了学生文献检索及文献分析能力的升华，还帮助学生掌握了综述及科研论文的区别。

摘要： 笔者在分析药学文献检索课程现状的基础上，从任务驱动型的实践教学方法、信息检索方法综合运用的考核等方面探讨其相关教学方法。笔者在具体的教学中发现，在老师理论学习、实践运用及考核等教学手段反复强化的基础上，很多同学能比较熟练地进行常用的药学文献检索方法，但相当部分同学还缺乏综合分析、归纳文献的能力，甚至存在读不懂文献的情况。因此，在文献检索实践考核的基础上，笔者进一步设置了综述文献的写作考核，让学生在整门课程学习结束后撰写一篇与专业相关的综述文献。综述撰写过程中，学生通过查阅大量的专业文献可实现对不同文献检索方法的综合运用；同时学生还需对所查阅的文献进行整理、筛选，从而达到提高文献分析能力的教学目的。最后，在写作过程中，学生要分析、归纳文献，从而可进一步提高学生对文献的综合分析、理解能力。通过综述文献的写作，在对学生进行文献检索、分析、写作能力的综合考核的同时，也在具体的运用实践中实现了学生文献检索及文献分析能力的升华，还帮助学生掌握了综述及科研论文的区别。

摘要： 笔者在分析药学文献检索课程现状的基础上，从任务驱动型的实践教学方法、信息检索方法综合运用的考核等方面探讨其相关教学方法。笔者在具体的教学中发现，在老师理论学习、实践运用及考核等教学手段反复强化的基础上，很多同学能比较熟练地进行常用的药学文献检索方法，但相当部分同学还缺乏综合分析、归纳文献的能力，甚至存在读不懂文献的情况。因此，在文献检索实践考核的基础上，笔者进一步设置了综述文献的写作考核，让学生在整门课程学习结束后撰写一篇与专业相关的综述文献。综述撰写过程中，学生通过查阅大量的专业文献可实现对不同文献检索方法的综合运用；同时学生还需对所查阅的文献进行整理、筛选，从而达到提高文献分析能力的教学目的。最后，在写作过程中，学生要分析、归纳文献，从而可进一步提高学生对文献的综合分析、理解能力。通过综述文献的写作，在对学生进行文献检索、分析、写作能力的综合考核的同时，也在具体的运用实践中实现了学生文献检索及文献分析能力的升华，还帮助学生掌握了综述及科研论文的区别。

摘要： 本发明公开了一种电池测试台气水参数控制能力的考核方法，基于与被测质子交换膜燃料电池连接的电池测试台，电池测试台的冷却液进口通过冷却液压力传感器、温度传感器、冷却液流量传感器连接质子交换膜燃料电池，电池测试台的氧化剂进口通过氧化剂压力传感器、氧化剂温度湿度传感器、氧化剂流量传感器连接质子交换膜燃料电池，电池测试台的反应气进口通过反应气压力传感器、反应气温度湿度传感器、反应气流量传感器连接质子交换膜燃料电池，利用压力传感器、温度传感器、温度湿度传感器和流量传感器在无需外置检测设备的条件下能方便高效的考核质子交换膜燃料电池测试台对冷却液和反应气压力、温度、流量的控制能力。

摘要： 本发明涉及一种体能训练考核方法、系统及智能力量训练系统。解决传统体能训练考核统计方法不能客观定量考核训练者的问题。方法包括基于训练过程数据及考核标准评价每次动作的完成准确率，之后根据个人基本信息、完成标准考核动作次数、心率变化值及面部表情作为考核结果信息，通过精准、定量的统计和分析，得到客观的考核结果，去除了考核时的人为主观影响因素，能够在大规模考核中高效、全面、客观的对训练者考核和排名。智能力量训练系统包括机械训练装置、相关传感器模块、人机交互模块、控制模块及统计分析系统；控制模块获取考核结果信息，统计分析系统接收所有训练者的考核结果信息，对每个人的考核情况计算得分，并根据得分进行排序。

摘要： 本申请提供了一种航空发动机复合材料静子叶片承载能力试验考核方法，包括：获取所述复合材料静子叶片的设计输入；根据设计输入确定所述复合材料静子叶片在实际工作状态下的应力应变分析结果，根据所述应力应变分析结果确定所述复合材料静子叶片的考核部位及加载方案；所述考核部位选取叶片应力应变分析结果中应力或应变最大位置、安全裕度最低位置和应力突变位置中至少一个，所述加载方案包括加载方式、约束方式及试验载荷；根据加载方案对所述复合材料静子叶片进行静强度试验，判定所述复合材料静子叶片的考核部分是否满足要求。该方法能够更有效、更直接的反映静子叶片的承载能力和设计裕度，进而确定静子叶片是否满足发动机设计要求。

摘要： 本实用新型涉及一种对燃油输油泵耐压能力可靠性考核的测试装置，涉及燃油输油泵的领域，其包括压力源，压力源的燃油入口通过连接管路连接油箱，压力源的燃油出口通过另一连接管路连接待测件输油泵的燃油入口，燃油从油箱至待测件输油泵的路径上设有电子计数器和压力传感器。本实用新型可以更快速、便捷、低成本地考核输油泵对入口压力地承受能力。

摘要： 本发明公开了一种导管制配能力考核的客观评分方法，包括以下步骤：利用多目视觉检测仪器扫描样件导管，获得样件导管上多个样件参考点的具体坐标；利用多目视觉检测仪器扫描制配导管，获得制配导管上与样件参考点同样数量的，且位于相同位置的制配参考点的具体坐标；计算样件导管上第i个样件参考点与制配导管上第i个制配参考点的误差，记为ei，误差ei为第i个参考点三维坐标差的均方和；计算样件导管上所有样件参考点与制配导管上对应的所有制配参考点的误差之和，记为e，e值越小，则表明制配导管与样件导管的外形参数差异越小，被考核人员制配导管的能力也越好。本发明能够客观评估修理人员的手工弯管能力，不易受主观性影响。

摘要： 本发明涉及防雷检测领域，提供了一种用于防雷检测能力考核的防雷装置和模拟建筑，防雷装置包括：接闪器，包括接闪杆和接闪带，所述接闪杆与所述接闪带电气连接，所述接闪杆的高度可调节，所述接闪带适于可拆卸地安装于所述建筑物的屋顶且其安装高度可调节；引下线，适于可拆卸地安装于所述建筑物，所述引下线与所述接闪器电气连接；接地装置，适于埋设于地面下方，与所述引下线电气连接，所述接地装置与所述引下线之间设有变阻器。根据本发明实施例的防雷装置，防雷装置的相关参数可以调节，从而可以模拟出具有不同参数的防雷装置，便于保证考核内容的不重复性，以及考核内容的全面性，使得考核更加严谨、科学和公平。

摘要： 本发明提供了一种电力系统大容量装备大能量承受能力考核装置及方法，所述考核装置包括：并联连接的大电感电源支路、换流支路3和电阻支路4；所述考核装置与被测试品6串联；电感2和低压大电流源1的设计，解决了长久以来电力系统中暂态大能量应力复现的难题，使电力电子设备大能量冲击承受能力考核成为可能；具备能量100％充分释放特性，提高了大能量冲击试验中的能量利用率；换流支路3的设计，实现大能量的精准注入，拓展了大电感电源的使用范围；电阻支路4的设计，具备大能量耗散能力，实现被测试品6的过压保护和能量吸收；根据被测试品6类型调整试验电路拓扑、增减支路数目，可以适应电力系统中不同的大能量电力电子设备的考核。

摘要： 本发明公开了一种麻醉科护理人员业务能力考核方法及系统，应用于一智能考核系统，其中，所述方法包括：依据第一护理人员信息生成第一RFID识别码；由第一考核规则输入至智能考核系统，获得第一考核划分区域；依据所述第一RFID识别码获得第一护理人员在第一考核划分区域中各区域的操作时间；由操作图像获得第一护理人员在第一考核划分区域中各区域的操作评估值；将所述操作时间和所述操作评估值输入至第一评估模型，获得所述第一护理人员的第一操作能力等级。解决了现有技术中对于护理人员实操能力考核依赖人力，考核不够智能、规范，且考核结果准确度不高的技术问题。

摘要： 本实用新型涉及防雷检测领域，提供了一种用于防雷检测能力考核的防雷装置和模拟建筑，防雷装置包括：接闪器，包括接闪杆和接闪带，所述接闪杆与所述接闪带电气连接，所述接闪杆的高度可调节，所述接闪带适于可拆卸地安装于所述建筑物的屋顶且其安装高度可调节；引下线，适于可拆卸地安装于所述建筑物，所述引下线与所述接闪器电气连接；接地装置，适于埋设于地面下方，与所述引下线电气连接，所述接地装置与所述引下线之间设有变阻器。根据本实用新型实施例的防雷装置，防雷装置的相关参数可以调节，从而可以模拟出具有不同参数的防雷装置，便于保证考核内容的不重复性，以及考核内容的全面性，使得考核更加严谨、科学和公平。

摘要： 本实用新型公开了实习护士临床沟通能力考核装置，属于医护教学器械技术领域，包括壳体和安装座，壳体的内部一侧上端的中间位置镶嵌安装有摄像头，且壳体的内部一侧的下端中间位置固定安装有音频采集器，摄像头与音频采集器均延伸至壳体的外部，且壳体的内部中间位置固定安装有显示屏，壳体的背部一侧的中间位置固定安装有鹅颈管，安装座固定安装在鹅颈管的一端，通过安装座，便于将本实用新型安装在床体上，且通过鹅颈管，便于对壳体的角度进行随意调节，通过摄像头和音频采集器，便于对实习护士进行考核使用，且通过无线通讯模块，便于对考核时的情况进行远程监控，便于进行使用，提高考核效率。