主观努力
主观努力的相关文献在1956年到2022年内共计496篇,主要集中在中国共产党、经济计划与管理、教育
等领域,其中期刊论文496篇、专利文献566篇;相关期刊369种,包括前线、学校党建与思想教育(高教版)、党政论坛等;
主观努力的相关文献由500位作者贡献,包括蒋蓝、梁凤仪、潘春波等。
主观努力
-研究学者
- 蒋蓝
- 梁凤仪
- 潘春波
- 王萍
- 白奚
- 许瑛国
- 赵晓红
- 邓琼
- 郭庆晨
- 陈军
- 丁力
- 丁婵婵
- 丁森
- 万可
- 万方
- 万里
- 严先法
- 中共河南省委组织部干部考察方法课题组
- 乔建
- 于世君
- 于漪
- 于钟民
- 井维华
- 任溶々
- 任玉槽
- 伍尚锐
- 何公超
- 何才明
- 何晓明1
- 何洪峰
- 何白
- 余占营
- 倪元辂
- 倪平
- 倪忠明
- 倪金兰
- 傅长江
- 兪河浦
- 关恒武
- 关晓宇
- 冒曹鑫
- 冯光华
- 凡明
- 刘世平
- 刘丽
- 刘亚轩
- 刘力
- 刘奇葆
- 刘少奇
- 刘幼林
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唐宗礼
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摘要:
习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,坚持和发展中国特色社会主义,关键在党,关键在人,归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。这是党和国家事业发展的百年大计。”内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件。培养造就一代又一代可靠接班人,年轻干部的主观努力至关重要。年轻干部必须不忘初心、牢记使命,对党忠诚、锤炼本领,为民务实、担当作为,着力涵养“五味”。
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杨东英;
王枝
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摘要:
参数方程中直线t的几何意义一般是指直线上任一点M (x,y)到定点M_0(x_0,y_0)的距离.很多学生对直线t的几何意义往往只停留在知识的表层上,并没有内化于心、做到灵活运用.即使学生经过自己的主观努力,仍然不能做出正确的知识建构,耗费很长时间也很难得到较高的分数.深挖参数方程中直线t的几何意义,主要的目的是使学生深刻理解参数方程中直线t的几何意义,弄明白参数方程是直角坐标系下的一个点的坐标,而不同的t就构成了直线上不同的点.
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李艳丽
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摘要:
家庭教育对一个孩子的成长非常重要,家庭教育也是一个孩子的启蒙教育。家庭教育伴随着孩子的成长,从咿呀学语的学前教育到小学教育、中学教育,乃至大学教育,家庭教育都至关重要。笔者是初中语文教师,下面结合初中语文教学谈谈家庭教育的重要性和家长应该掌握的家庭教育方法。一、家长要重视家庭教育,避免"3-1=0",避免"5+2=0"(一)避免"3-1=0"影响孩子成才的因素方方面面,但归结起来,主要是三个因素:孩子自己的主观努力.
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