主旨大意

摘要： 在语文教学过程中,朗诵教学是语文教学过程中的重要组成部分,既能体现学生语文素养的高低,又可以在朗读的过程中把握文章表达的情感、发展语言、陶冶情操,加深对于文章主旨大意的理解,还可以帮助教师掌握学生的综合能力。有感情的朗诵课文有利于加深学生们对课文内容的理解,能够更深层次的体会作者的思想感情。因此,在教学过程中老师一定要注重学生朗诵能力的培养。

摘要： 对于读后续写这个题型,我们首先要做到的是读懂并理解需要被续写的文章,抓住其主旨大意,把握其主题;然后根据已知情节和两个待续写段落的段首句,合理构建情节,完成文章的续写,使其成为一篇完整的文章。要实现这一点,语言的正确性、准确性和丰富性也同样重要。下面将续写中或许会用到的一些词语和表达做一些分类整理,希望对同学们的备考有所帮助。

摘要： 1.引言《义务教育英语课程标准(2011年版)》强调语言学习的实践性,倡导学生采取不同的学习方式,逐步掌握语言知识与技能,而任务型阅读要求学生在阅读、理解材料意义的基础上,能够对阅读材料中的细节或主旨大意进行提炼、归纳及概括。

摘要： 初中语文教学中文学作品的常见题材除了散文、小说之外,还有诗歌。相较于一般的散文、小说教学,诗歌教学的难度较大,学生很难准确理解诗歌中蕴含的丰富思想情感与主旨大意。本文针对如何在诗歌教学中开展美育进行研究。介绍诗歌的创作背景——准备美育初中语文教师要想在其中有效渗透美育。

摘要： 2019年6月山东省高考将首次引入读后续写或概要写作。概要写作主要侧重于考查考生把握文章主旨大意、提取主题句、删除多余细节、运用同义替换、调整句式以及整合衔接句的能力。本文将以一篇说明文Are You Addicted to Your Phone?为例,阐述在新高考改革趋势下如何提升考生的概要写作微技能能力。文章分为几个部分,包括概要写作的概述;概要写作微技能攻略;实例文本分析;结论。借此来具体阐释新高考改革趋势下,怎样提升概要写作分数。

摘要： 英语是初中学习时期里的一个重要的科目,英语是世界上第一大的语言,学习英语对于每个初中生都非常的重要.英语不仅能够帮助初中生们丰富自己的语言、加强自己的沟通交流,还能让初中生们在学习英语的过程里认识世界、开阔自己的视野,不断丰富自己的知识和认知.因此,学校要注重对于初中生英语的教学,让每个初中生都能够掌握英语知识、运用英语交流.而阅读理解,是英语考试里一个重要的环节,在英语分数里占着很大的比重,阅读理解的成绩如何,直接影响着英语整体的成绩.所以,为了提升初中生们的整体英语成绩,教师需要注重对于阅读理解的教学,帮助每个初中生都能够有效地掌握阅读理解的方法和技巧、提升阅读理解的成绩,从而提升整体的英语水平.

摘要： 阅读是高中英语学习的重中之重,同时也是高考考查的重点。但是目前还有很多同学在把握文章的主旨大意方面存在很多问题。这多半是阅读技巧的不足导致的。文章将结合实例,教同学们几招去抓住文章的主旨,希望能让大家的阅读水平更上一层楼。一、重视关键词正如写作一样,在阅读短文当中,作者通常会将一些具有指向性的词写在文章的开头或每段的段首。

摘要： 在近几年的高考中,完形填空题的考查点以实词为主,虚词为辅,其中实词更加倾向于在语境中进行考查,以体现对考生综合运用能力的考查。在解题中,同学们可遵循语篇原则和复现原则,重点阅读首尾句,抓住主线,理解文章主旨大意;针对题目进行逐句分析,采取相应策略,各个击破;通过代入验证、复读全文、查漏补缺的方法,从而提升解题实效,获得高分。

摘要： 本发明的提供了基于主题词和语句主旨的自动匹配方法、系统及存储介质，方法包括以下步骤：获取第一文本，从第一文本中提取得到第二文本；切分第二文本，并将切分后得到文字进行编码，得到编码后的序列信息，根据编码后的序列信息对第一文本进行bert编码，对bert编码后的第一文本进行信息提取，得到主题词以及主旨要义向量，根据主题词以及主旨要义向量得到匹配相关性；根据主题词、主旨要义向量以及匹配相关性训练第一预测模型，并得到待筛选文本和目标文本的匹配分数；方法执行的过程中占用较少的计算资源具有更强的内容感知能力，过程所涉及的数据量少，能够更为快速地完成匹配处理，可广泛应用于自然语言处理技术领域。

摘要： 本发明公开了基于主旨信息和子领域先验知识的词汇关联性确定方法，方法包括：获取材料文本、材料文本标题以及子领域材料文本，并对材料文本、材料文本标题以及子领域材料文本进行处理；基于处理后的材料文本与材料文本标题，确定材料文本与材料文本标题中科学词汇的词语初步表示数据；基于处理后的子领域材料文本，确定子领域材料文本中关键词的表示数据；基于关键词的表示数据与词语初步表示数据，确定科学词汇之间的余弦相似度，并基于余弦相似度确定科学词汇之间的关联性。本发明在词语的表示层引入富含子领域先验知识的文本信息，增强词向量表示特定领域材料科学词汇的能力，根据科学词汇的相似度进行筛选，精准得出科学词汇之间的关联性。

摘要： 本申请提供主旨信息提取方法及装置，其中所述主旨信息提取方法包括：获取待处理文本，将待处理文本输入预先训练的语义信息提取模型，获得语义信息特征向量，将语义信息特征向量输入预先训练的多头注意力模型，获得待处理文本中的词类型特征向量，对语义信息特征向量和词类型特征向量进行融合计算，得到融合结果，根据融合结果，确定待处理文本的主旨信息。通过语义信息提取模型对输入的待处理文本进行语义分析，获得待处理文本的上下文语义，即语义信息特征向量，然后利用多头注意力模型对语义信息特征向量进行处理，得到词类型特征向量，综合考虑了待处理文本，有效保证待处理文本的主旨信息被提取出来，进而提高主旨信息提取的准确性。

摘要： 本申请提供一种文本主旨的提取方法、装置、设备及计算机可读存储介质，该方法包括：获取文本信息；基于文本主旨提取模型的向量化网络，对文本信息进行分词及编码处理，得到多个关键词向量；基于向量计算网络，根据各关键词向量确定各关键词向量对应的目标隐藏态向量；基于注意力网络，根据关键词向量对应的目标隐藏态向量确定关键词向量的权重值；基于文本主旨提取模型的主旨确定网络，根据关键词向量和关键词向量的权重值确定文本主旨信息，本申请通过获取关键词向量的隐藏态向量进行主旨的确定，提高了对文本信息的识别精度，从而提升对文本信息主旨提取的准确度。本申请还涉及区块链技术，文本主旨信息可以存储在区块链中。

摘要： 本发明涉及一种人工智能技术，揭露了一种基于人工智能的文章主旨提取方法，包括：接收文本数据集，对所述文本数据集进行包括词语切分及合并操作得到单词文本集，将所述单词文本集进行编码操作后转为单词矩阵集，将所述单词矩阵集输入至词向量转化模型中训练得到单词向量集，将所述单词向量集进行降维操作后输入至卷积神经网络模型中训练，将所述用户输入的文本数据转为单词向量后输入至完成训练的所述卷积神经网络模型中得到文章主旨并输出。本发明还提出一种基于人工智能的文章主旨提取装置以及一种计算机可读存储介质。本发明可以实现精准高效的基于人工智能的文章主旨提取功能。

摘要： 本发明的提供了基于主题词和语句主旨的自动匹配方法、系统及存储介质，方法包括以下步骤：获取第一文本，从第一文本中提取得到第二文本；切分第二文本，并将切分后得到文字进行编码，得到编码后的序列信息，根据编码后的序列信息对第一文本进行bert编码，对bert编码后的第一文本进行信息提取，得到主题词以及主旨要义向量，根据主题词以及主旨要义向量得到匹配相关性；根据主题词、主旨要义向量以及匹配相关性训练第一预测模型，并得到待筛选文本和目标文本的匹配分数；方法执行的过程中占用较少的计算资源具有更强的内容感知能力，过程所涉及的数据量少，能够更为快速地完成匹配处理，可广泛应用于自然语言处理技术领域。

摘要： 本实用新型公开了一种防止由驾驶员操作大意引起事故的半挂车新型制动互锁装置，包括刹车控制气管，所述刹车控制气管的下方设置有气路技阀，且气路技阀的下方设置有二位五通双气控阀，所述二位五通双气控阀的下方设置有第二气路梭阀，且第二气路梭阀下方靠近一侧的位置设置有第一气路梭阀，所述第一气路梭阀的下方靠近一侧的位置设置有行程开关，且行程开关的下方设置有护栏气缸。本实用新型通过设置有一系列的结构使本装置在使用过程中有效防止驾驶员操作大意引起的安全事故，同时气路梭阀价格比气路转换阀低，而且可靠性高，还增加了系统的安全性，并降低了成本，使得该装置的使用体验更好。