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肝胆外科

肝胆外科的相关文献在1983年到2023年内共计4147篇,主要集中在临床医学、外科学、预防医学、卫生学 等领域,其中期刊论文2693篇、会议论文37篇、专利文献49599篇;相关期刊602种,包括中国卫生产业、健康大视野、医药前沿等; 相关会议32种,包括《中医杂志》特邀心血管专家学术座谈会暨中医治疗冠心病心绞痛疾病临床经验会议、2014年台丽温三地外科学术研讨会、第十三届全国肝癌学术会议等;肝胆外科的相关文献由5587位作者贡献,包括许超丽、向华、蒋天盛等。

肝胆外科—发文量

期刊论文>

论文:2693 占比:5.15%

会议论文>

论文:37 占比:0.07%

专利文献>

论文:49599 占比:94.78%

总计:52329篇

肝胆外科—发文趋势图

肝胆外科

-研究学者

  • 许超丽
  • 向华
  • 蒋天盛
  • 袁洪涛
  • 其他发明人请求不公开姓名
  • 张娟
  • 李靖
  • 刘宇
  • 杨菊书
  • 何希平
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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作者

    • 王双颖; 廖方舟(校对)
    • 摘要: cqvip:吴孟超,一把手术刀,游刃“肝胆”间;一颗赤诚心,光耀天地间。他是充满仁心的高超医者,他高在敢接别人不敢接的病人,开别人不敢开的刀;他仁在既为病人省下一切不必要的钱,又倾尽每一分钟耐心问诊。他是尊师重道的学生,师从中国外科之父裘法祖,谨记“要把病人背过河”的师训;又薪火相传,以春风化雨之姿,培桃育李,终成一代宗师。他是一个生命的斗士,与医学难题斗争,创造了无数个中国第一和世界第一,参与并见证着中国肝胆外科从无到有,从有到精的卓绝探索;他与自己斗争,90多岁仍站在手术台上主刀,保持着每周门诊、每年一百余台手术的惊人工作量。他这一辈子站得长,站得正,站得稳。
    • 储招钱; 胡金灵; 童丽芳
    • 摘要: 目的 探索加速康复外科对肝胆外科患者术后感染的影响;方法 选取2020年4月至2021年4月本院收治的肝胆外科手术患者193例为研究对象,随机将其等分为观察组(98例)和对照组(95例),对照组应用常规方法进行围手术期处理,观察组引入加速康复模式进行围手术期处理。比较两组患者术后感染发生率及炎症指标;结果 观察组术后感染发生率明显少于对照组(P<0.05)。观察组术后第1天、第3天炎症指标PCT、h-crp、WBC明显低于同期对照组(P<0.05)。结论 加速康复外科可以降低患者术后应激,减少术后感染发生率,从而达到促进患者康复、缩短住院时间、降低患者负担的作用,值得推广。
    • 郑晓; 殷琪
    • 摘要: 目的探讨基于信息需求的发散教学案例在肝胆外科低年资护士网络培训中的应用价值。方法选取2018年2月—2019年2月本院肝胆外科的44名低年资护士为对照组,选取2019年3月—2020年3月本院肝胆外科的44名低年资护士为观察组。对照组采用常规培训,观察组采用基于信息需求的发散教学案例网络培训。对比两组的岗位胜任力、理论、操作和综合能力测试评分情况。结果观察组低年资护士岗位胜任力各维度(专业知识、专业技能、沟通交流能力、主动性、责任心、团队协作能力)评分均高于对照组(P<0.05);观察组低年资护士理论、操作和综合能力测试得分均高于对照组(P<0.05)。结论将基于信息需求的发散教学案例应用在肝胆外科低年资护士网络培训中,可有效提升低年资护士的岗位胜任力,提高其理论、操作和综合能力测试评分,值得临床推广应用。
    • 胡晟; 赵弘智; 黄扬眉; 赵亮; 赵伟
    • 摘要: 目的研究以问题为基础教学法(PBL)联合循证医学(EBM)教学法在肝胆外科实习带教中的应用效果。方法选择医院2020年1月-2021年12月入科的40名肝胆外科规培实习生作为研究对象,采用随机分组的方式将其分为观察组和对照组,各20名,其中对照组学生采用常规教学模式,观察组学生采用以问题为基础教学法(PBL)联合循证医学(EBM)模式进行教学,并对两组学生的学习成绩以及教学质量进行分析。结果经过学习后,观察组学生的理论知识成绩为(93.27±4.21)分,操作技能成绩为(95.26±3.57)分,对照组学生的理论知识成绩为(71.37±5.26)分,操作技能成绩为(74.04±4.07)分,观察组的各项成绩均高于对照组,P<0.05;且在教学质量方面,观察组的教学方法、硬件水平、教学态度、学习能力以及医德树立评分均高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在肝胆外科规培实习生教学过程中,将PBL与EBM教学法联合应用,能综合提高学生的知识水平和操作能力,弥补传统教学方式的缺陷,使得学生在学习过程中取得更好的学习成果,受到学生的广泛肯定,值得临床研究和借鉴。
    • 白明杰
    • 摘要: 目的探讨快速康复外科护理在肝胆外科手术患者中的应用效果。方法回顾性分析2019年8月~2021年8月赤峰市医院收治的150例行肝胆外科手术患者临床资料,依据护理方法不同分为观察组和对照组,每组75例。对照组患者接受常规围手术期护理,观察组患者接受快速康复外科护理,比较两组患者术后疼痛程度、手术应激指标、术后并发症发生情况。结果术后1 d、3 d、1周,观察组患者视觉模式评分(VAS评分)均低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);护理后,两组患者上述指标水平均低于护理前,观察组患者上述指标水平均低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论肝胆外科手术患者护理过程中,使用快速康复外科护理的临床效果高于常规围手术期护理。
    • 乔莉娟; 赵当宁
    • 摘要: 目的 分析分层级管理模式在肝胆外科护理人员中的应用效果,以为提高肝胆外科护理人员的护理质量提供参考。方法 选择肝胆外科17名护理人员为研究对象,本科室2019年7月开始实施分层级管理模式,将2019年4月至6月设为实施前组(17名,实行常规护理管理模式),将2019年7月至9月设为实施后组(17名,实行分层级管理模式)。比较两组的主观幸福感、职业倦怠、患者及护理人员的满意度、护理质量、职业压力、共情能力。结果 实施后组对健康的担心、对生活的满足与兴趣、精力、忧郁或愉快的心境、对情感和行为的控制以及松弛与紧张评分均高于实施前组(P<0.05)。实施后组的EE、DP评分低于实施前组,t PA评分高于实施前组(P<0.05)。实施后组的患者及护理人员满意度评分明显高于实施前组(P<0.05)。实施后组的护理质量各项评分均明显高于实施前组(P<0.05)。实施后组的CPSS各维度评分及总分低于实施前组,JSE-HP各维度评分及总分高于实施前组(P<0.05)。结论 在肝胆外科护理人员中应用分层级管理模式能够提高护理效果,减轻护理人员的职业倦怠、提高护理人员的主观幸福感及患者满意度,提升护理质量,且护理人员的职业压力、共情能力均明显改善。
    • 董志涛; 方鲲鹏; 隋承军; 耿利
    • 摘要: 目的探讨问题教学法、案例教学法结合三维可视化技术在肝胆外科教学中的应用效果。方法选取2021年1月至9月于上海东方肝胆外科医院见习的68名临床医学生作为研究对象,按照随机数字表法将学生分成试验组和对照组,每组34人。对照组采用传统教学模式,而试验组采用问题教学法、案例教学法联合三维可视化技术的新型教学方式。通过教学量表评估法比较两组的教学指标:理论成绩、解剖成绩、总成绩,并对临床实践技能进行评分。结果试验组的解剖成绩和总成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。试验组的各项临床实践技能评分成绩和总成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论肝胆外科实习生的带教难度较大,而引入问题教学法、案例教学法和三维可视化技术相结合的教学方式可改进教学模式,使学生更易掌握肝胆系统解剖基础,有效提升教学质量和效率。
    • 邓小华; 田敏
    • 摘要: 目的研究护理预警在肝胆外科手术护理风险管理中的应用效果。方法2020年1月-2021年1月以该院的17名护士作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组(n=8)和观察组(n=9)。对照组采用常规风险管理,观察组在风险管理中应用护理预警,从护士角度分析对护理管理质量的影响。结果观察组的护理质量指标评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论肝胆外科护理风险管理过程中,应用护理预警,能够对肝胆外科的风险因素起到有效的预防作用,从而提升护理安全性。
    • 段永利
    • 摘要: 2021年,当彩色的画面一次次转为黑白,已有28位院士离我们而去……气冲霄汉,九州惜叹。如果把我们的国家比作一座华美的大厦,那么这些院士们,则是支撑这座大厦的柱石和栋梁,他们的存在让我们安心,就象大地,负载一切众生……"中国核潜艇之父"彭士禄、"中国肝胆外科之父"吴孟超、"杂交水稻之父"袁隆平……
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