主宰者
主宰者的相关文献在1934年到2021年内共计153篇，主要集中在中国文学、社会学、体育
等领域，其中期刊论文153篇、专利文献2篇；相关期刊126种，包括瞭望、新闻知识、聪明泉等；
主宰者的相关文献由151位作者贡献，包括黄淑君、康献俊、晏建怀等。
主宰者
-研究学者
- 黄淑君
- 康献俊
- 晏建怀
- J.R.坎托
- Joyの彦
- LILO
- 丁煜
- 丁祥
- 丰忠成
- 乔永锋
- 仲崇菊
- 伯凡时间
- 余忠友
- 侯玉良
- 保罗
- 倪健
- 傅鹏升
- 储信艳
- 党元明
- 党永庵
- 刘军
- 刘明萱
- 刘燕
- 刘绍楹
- 卢晓炜
- 双木
- 史华
- 君子
- 吴绪章
- 姚兰芳
- 姚鹏
- 孙林
- 孙超
- 宁亚欧
- 宋志耀
- 宗河
- 小莉
- 尚晓青
- 尹典英
- 廖仲毛
- 张乃坚
- 张奇
- 张婷
- 张帆
- 张志龙
- 张念
- 张洋(指导)
- 张海燕
- 张潮
- 彭国斌
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伯凡时间
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摘要：
《道德经》曾提出“少则得,多则惑”的价值主张。我们在面对选择的时候,过多的样本量反而容易迷惑心智,因为每个样本都有不可替代的优势。渐渐地,在领略了大量样本以后,选择者的初衷变得越来越模糊,想要占尽优势的贪欲在不知不觉中变成了真正的主宰者。此时,人的欲望与执念已然是决策者,而理智变成了执行者;当决策者做出不切实际的判断时,不管执行者如何疲于奔命,也无法在海市蜃楼的欲望与现实之间找到交汇点,于是,大量的时间与精力便在内耗之中消失殆尽。
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章森波
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摘要：
随着新课改的不断推进,教学观念也在不断地改变教师,不再把自己当作课堂的唯一主宰者,而是课堂教学的组织者、引导者、合作者.想要在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,就应该根据他们的学情巧妙地设置问题,用问题来引导他们逐步掌握知识,完成教学目标.那么如何巧妙地设问,才能达到高效导学的目的呢?
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赵睿敏
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摘要：
水仙,据《北户录》记载,若“摘之于水中”可达“经年不萎”。当代世人为满足一己私欲,常取尖刃于种球,剥离种球鱗片,使其花芽大喇喇敞开,并且借由外物扭捏出肆意形态,曝于空气之间和世人眼中。由此一来,水仙生命周期骤减为一季,提早枯萎,碾为春泥。在整个过程中,人类雕刻的也许并非水仙,而是时间。以一种主宰者的姿态高调登场,人类强势不由分说地介人他物的自由生长历程,扭曲了现实时间刻度,以期获得人类自身审美、观赏层面乃至更高维度征服自然的意趣。
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景兴燕
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摘要：
传说,古时的中国四周都是海,中国的大地和四海都有主宰者。其中,南海的主宰者是倏,北海的主宰者是忽,而中间大地的主宰者则是浑沌。倏和忽两人经常到中间的大地上游玩,浑沌每次都热情地招待他们。倏和忽两个人便商量着,应该好好报答浑沌的恩情。倏和忽发现,每个人都有七个孔窍:两个眼睛、两尽耳朵、两冬鼻孔、一张嘴。它们可以用来感受世界:眼睛可以欣赏世界上美好的事物;耳朵可以听到好听的音乐;鼻子可以呼吸空气;嘴巴可以说话,还可以吃到好吃的东西。
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张婷
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摘要：
[知趣]问:我老家是四川的,我跟着父母来到南京读书。总是有人问我在家里是不是顿顿辣椒下饭,是不是从小就会搓麻将……可惜,我真的不爱吃辣,也不会搓麻将,家里更没养过熊猫。我是不是给家乡丢脸了?答:有一个网络名词"地域拖油瓶",就是形容像你这样给家乡"拖后腿"的朋友,即不具备当地特征属性的人,比如数学不及格的黄冈人、不会跳舞唱歌的新疆人、不会骑马射箭的内蒙古人等。
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晏建怀
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摘要：
秦末汉初那些英雄豪杰之中,樊会是最奇妙的一个。力刘邦还军灞上,公元前207年十月,秦王子婴以绳系颈,拜倒于原为秦朝最基层小吏刘邦的青憩马下,曾经辉煌一世的大秦帝国轰然倒塌,一个历史的新纪元徐徐拉开序幕。进入咸阳,一群莽汉陡然成了金盔殿的主宰者,鄙陋的性格立即暴露无遗,他们纷纷进入秦朝的府库和后宫,金银、珠宝、美女,以胜利者的骄态抢掠无数。
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朱红
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摘要：
一、找到“存在感”【摘录】“如果一个人不能宣告自己的存在,不能在人类心灵的某一个领域里成为主宰者,不能在活动中和成就中(这一点尤为重要)确立自己的地位,如果他没有感到自己作为一个创造者的自尊感,如果他不能抬起头来走路,那么,所谓个性就是不可思议的。”——《给教师的建议》第81条,(苏联)苏霍姆林斯基。
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摘要：
“动物”是一个内涵极为广泛的名词。大到可以用鼻子给自己淋浴的大象,小到每晩入室盗窃我们HP的蚊子,有在天上飞的鸟儿,有在海里游的鱼儿……当然还有自己夸自己为“高级动物”的动物:人类。如今,人类不仅是地球的主宰者,也是电子游戏这一人类造物里面的绝对主角——以宏观的角度来看,这理所当然,却略显无趣。
