联想性
联想性的相关文献在1986年到2020年内共计115篇,主要集中在汉语、信息与知识传播、常用外国语
等领域,其中期刊论文115篇、专利文献435825篇;相关期刊104种,包括美与时代(上旬刊)、心理学探新、求实等;
联想性的相关文献由113位作者贡献,包括吴柏林、张璇、杨明初等。
联想性—发文量
专利文献>
论文:435825篇
占比:99.97%
总计:435940篇
联想性
-研究学者
- 吴柏林
- 张璇
- 杨明初
- 秦瑞
- 郭春雨
- 青祥燕
- 魏欣
- А·■·巴拉涅科娃
- 于逢春
- 仝志辉
- 任广生
- 余小如
- 余忠兰
- 俞慧
- 冒碧云
- 冯存凌
- 冯蒸
- 刘广忱
- 刘志华
- 刘登权
- 吕雪荣
- 吴敌
- 吴淮南
- 吴雪
- 周新叶
- 唐婷
- 夏俐
- 孙至芳
- 孟庆荣
- 屈强
- 布·摩里塞特
- 张志刚
- 张曙光
- 张福萍
- 张英伟
- 张莉丽
- 张莉华
- 张薇
- 张贝贝
- 徐东日
- 徐俊岳
- 徐阳春
- 曲强
- 曹健
- 曹林
- 朱旗
- 朱燕
- 朱磊
- 李世卓
- 李军锋
-
-
夏俐
-
-
摘要:
文章以色彩的联想性为切入点,根据色彩心理学相关理论,分析食品包装中的色彩元素,提升现代食品包装设计的色彩冲击力,并提升消费者视觉感受,在创造更多社会价值的同时,优化消费者的色彩体验,为品牌延伸提供色彩服务.
-
-
俞慧
-
-
摘要:
1.思维导图概述思维导图属于可视化图表,是具有整体思维能力的先进工具,能够通过模仿人体大脑突触的方式,使得大脑能够与思维导图形成整体连接。思维导图具有发散性、辐射性和联想性特征,能够以点带面加以扩散,将大脑思考得以呈现,运用"中央图像"扩散的方式,以曲线、符号、图片、色彩等使得思维以图表的方式进行表现,进而全方位调动人体多种感官思维能力。
-
-
林慧娇
-
-
摘要:
金圣叹在评点水浒传时,经常联想起很多其他文本,接着便结合原文和联想到的文本进行比较,讨论水浒传文字的精妙之处。笔者想把这种在阅读时根据原文特点想到其他文本并进行比较和鉴赏的过程称为联想性评点。小说往往在写人、写景和叙事上下功夫,笔者将从这三个方面来分析文本,探究联想性评点蕴含的审美特点和思考其对于语文学习的启示。
-
-
郑校娟
-
-
摘要:
英语教学是高中教育体系中的重要内容。在开展高中英语教学过程中,促进学生综合应用能力的提升是高中英语教学的主要目标。然而,传统的教学方式已与时代需求脱节,因此,教师需要积极对原有的教学方式进行有效创新,而"语块教学"即是创新方法之一,能够促进课堂教学效率的全面提升。一、增强高中英语"语块"意识"语块"的一个突出特点是整体性,其主要组成部分是若干词汇形成的记忆组织的单位。在传统的高中英语教学中,教师一般比较注重词汇的相关教学内容,却缺少对"语块教学"的重视。相比于"语块教学",传统英语词汇教学方法虽然教师花费了大量的时间和力气,但是效率却较低。而通过"语块教学"的教学方法,学生记单词能够更有效率,且记忆也比较牢固。我们知道,学生应用传统的方式背单词时,一般都是采用孤立的方式,这样所记忆的单词牢固性较差。而当学生采用"语块教学"记忆单词时,单词会有一定的联想性和故事性。他们在背诵单词时,可能会同时联想到其他单词。另外,在英语写作和翻译方面,"语块教学"的优势能更好地体现出来,能够有效避免学生出现"中式英语"的情况。
-
-
曹健
-
-
摘要:
在数学中,演绎推理有助于证明,而合情推理有助于发现.小学数学教学不仅要培养学生的演绎推理能力,也要培养学生的合情推理能力.以"图形与几何"为载体,找准"图形与几何"与合情推理的契合点,从而培养学生的数学发现力、建构力和创造力,提升学生数学核心素养.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 大幸药品株式会社
- 公开公告日期:1998-11-04
-
摘要:
提供用于制作信息处理装置的基本的联想元件,能够实际地进行人等动物所进行的信息处理,具有m个输入端子和n个输出端子,并且把输入输出信号进行中继,当在不足m个输入端子上同时输入了第1输入信号时,仅从预先对应于各输入端子的特定输出端子输出与第1输入信号相同的信号,当在m个以上的输入端子上同时输入了第2输入信号以后的一段时间内,在不足m个输入端子上输入了第3输入信号时,从所有的输出端子输出与第3输入相同的输出信号。
-
-
-
-
-
-