职称改革
职称改革的相关文献在1986年到2022年内共计821篇,主要集中在信息与知识传播、经济计划与管理、中国政治
等领域,其中期刊论文820篇、会议论文1篇、专利文献87篇;相关期刊468种,包括人才资源开发、人力资源、人力资源管理等;
相关会议1种,包括经济生活——2012商会经济研讨会等;职称改革的相关文献由755位作者贡献,包括本刊编辑部、刘文普、史新民等。
职称改革
-研究学者
- 本刊编辑部
- 刘文普
- 史新民
- 邵伏先
- 银子
- 雷湘池
- 傅顺斌
- 刘剑虹
- 刘波
- 刘灵师
- 史道祥
- 吴国荣
- 周峰
- 娄艳华
- 宗盟
- 崔家泉
- 崔杰
- 张仕江
- 张慧珍
- 张涨
- 张鸣铎
- 徐怡明
- 李廷洲
- 李艳青
- 杨汝涛
- 杨炯
- 杨锐
- 梁辉
- 武宇明
- 毛寿龙
- 滕旭
- 潘永波
- 王丽荣
- 王兆虎
- 王家晋
- 王淑楠
- 王辉
- 田书勤
- 翟振兰
- 艾青春
- 萧肃
- 董志超
- 蒋鸿标
- 蒲建萍
- 许家伟
- 谢建方
- 郑振凯
- 郭永钦
- 郭龙江
- 金志峰
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高雪桃;
高培唐;
王仁祥
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摘要:
专业技术职称申报评审是专业技术人才评价选拔、聘用管理的重要方式。职称申报评审的管理方式也直接关系到专业技术人才队伍的建设和壮大。通过充分运用现代化互联网技术和信息化手段并设计职称信息化平台的系统构架、工作流程、功能模块等内容,探索形成包括职称填报系统、职称审核系统、职称评审系统等在内的九个子系统,形成专业技术职称信息化管理平台,实现专业技术职称全系列、全等级、全类型的“互联网+职称”管理服务方式,解决传统专业技术职称存在的管理难、申报难、评审难、分析难等问题,优化专业技术职称管理服务工作的效能,促进专业技术人才队伍的发展和壮大。
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郭志勇
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摘要:
作为区县教育行政部门的负责人,张永波认为,先进的办学理念要体现“三个面向”,即面向人性,面向生命,面向发展。任何一项改革,只要坚定“促进人,发展人,成就人”的目标,就一定能够成功。深化区域教育高质量发展,是一项系统工程,要把人的成长、需求、发展放在第一位。要牵住深化改革的“牛鼻子”,强化校长队伍引领力;要啃下职称改革的“硬骨头”,激活教师队伍内驱力;要统筹交流轮岗的“新常态”,提升教师队伍事业心;要落实全员培训的“精准性”,提升教师队伍责任感;要焕发学生成长的“生命力”,真正回归教育的本质。
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王锡勇
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摘要:
文章对依据《关于深化图书资料专业人员职称制度改革的指导意见》精神、结合本地实际和特点,陆续发布的有关省份图书资料专业人员职称新实施方案或新评价标准条件,按时间进程进行了梳理,对取得的显著成效给予了充分肯定,并对优化评价标准提出了建议。
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梁莉;
张慧
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摘要:
职称评审权下放至高校,是政府扩大高校自主办学权的重要举措。随着政府在职称领域持续推动“放管服”改革,地方高校在当前和今后一段时期仍需深化职称制度改革,做好职称自主评审工作。为进一步发挥职称制度在人才选拔培养中的导向作用,地方高校需提升内部治理能力,从设立职称评审组织机构、建立职称评审监管机制、推进教师分类管理、完善职称评审机制等方面进一步推进职称自主评审工作机制纵深改革。
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潘银洁;
焦海涛;
朱晓敏
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摘要:
职称作为科学评价、用好用活人才的“指挥棒”,是激发广大人才创新活力的重要工具。近年来,国家能源投资集团有限责任公司持续深化职称改革,不断改进职称评审管理服务方式,在构建智能职称评审管理系统上进行了卓有成效的探索与实践,推进职称评审从传统评价方式向数字化智能化评价转变升级。
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姜福兵;
李凯
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摘要:
近年来,龙口市结合自身实际,以"五个振兴"推动乡村振兴战略有序发展。龙口市乡村人才数量少,本地人才外流严重,大学生等青年人才返乡率低等现实问题,很大程度上制约着龙口乡村人才振兴的有序发展,如何解决这些问题,实现人才振兴创新探索,助力乡村振兴实现更好发展,成为龙口市迫切需要开展的工作。创新乡村人才振兴工作基层职称改革,打好"基层牌"。
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张亚池;
吴春华
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摘要:
一、研究背景正高级职称是高中学段教师的最高职称。正高级教师是具有突出的师德素养、卓越的教育教学业绩、清晰的教学主张和成熟的教学经验的专家型教师。自2016年云南中小学职称改革以来,云南省评定了一批又一批正高级英语教师。同时,2016年“中国学生发展核心素养”框架正式颁布,教育领域掀起了一股“核心素养”潮。2017年版《普通高中英语课程标准》(以下简称《课标》)明确指出学科核心素养是学科育人价值的集中体现。
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周丽宁
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摘要:
自2017年启动新一轮职称改革以来,甘肃省紧紧围绕“让作出贡献人才有成就感获得感”这条主线,坚持“小切口、大突破”的总体思路,采取定性与定量评价相结合的方法,着力打通正常、破格、特殊人才3个评价通道,以改革创新精神压茬推进,各项工作取得实质性进展,提前1年完成改革任务。
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李安财
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摘要:
近年来,辽宁省高度重视职称制度改革,立足振兴发展大局,持续深化“放管服”改革,分类推进人才评价机制改革,加强职称评审监管服务,建立起科学化、规范化、社会化的职称制度,为客观科学公正评价专业技术人才提供保障,取得重要的阶段性成果。
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肖红
- 《经济生活——2012商会经济研讨会》
| 2012年
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摘要:
面对市场经济体制逐步建立和经济全球化的发展格局,产生于计划经济体制时期的职称制度面临着进一步深化改革的任务.本文就职称改革资格考试制度上存在的问题及解决进行了简单阐述,提出了要与行业协会联系紧密,加强研究和更新职业标准,让职业资格考试更加符合企业的需要,对于认证考试的内容,要加强能力的测试内容部分,避免被认证人员纸上谈兵,从而在从事职业活动的过程中无法完成企业交托的任务,从而也让企业对职业资格认证失去信心,应该彻底打破职业资格证书终身制,还要积极调整职称分类,从而与我国的职业划分种类相符合的完善职业资格考试制度的措施,为企业提供更切合的人才。