职务评聘
职务评聘的相关文献在1988年到2018年内共计131篇,主要集中在教育、信息与知识传播、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文130篇、会议论文1篇、专利文献16篇;相关期刊105种,包括苏州大学学报(哲学社会科学版)、财会月刊(会计版)、新疆金融等;
相关会议1种,包括中国图书馆学会2004年年会等;职务评聘的相关文献由116位作者贡献,包括刘纯银、崔杰、张建东等。
职务评聘
-研究学者
- 刘纯银
- 崔杰
- 张建东
- 张珧敏
- 沈兰芳
- 葛如峰
- 陈瑞艳
- 黄伟娣
- 丁智慧
- 丁韵笙
- 丛滋香
- 于春
- 于雁翎
- 付卫东
- 何涛
- 侯彦国
- 光明
- 党钢军
- 刘剑虹
- 刘广忠
- 刘晓敏
- 刘淑华
- 刘福利
- 华曦
- 卢志强
- 叶同春
- 向光湖
- 吴清和
- 吴湘萍
- 吴白林
- 吴神
- 周从涛
- 周光迅
- 周建国
- 周普谟
- 周没我
- 周红
- 周维民
- 夏肖蓉
- 姜建明
- 姜维军
- 孙建立
- 庄沪娟
- 张一华
- 张中举
- 张冬青
- 张卫锴
- 张小莉
- 张玉民
- 张玉玲
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胡佳璋;
夏肖蓉
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摘要:
以浙江地区成人高等教育院校的教师为研究对象,其主要研究对象为温州市级电大(温州城市大学)教师,通过问卷调查获取研究数据,分析了成人高等院校教师在职务评聘工作过程中激励机制的运用情况,总结出影响教师职务晋升的几个重要激励因素,并针对这些重要因素为其提出三点职务晋升激励机制的导向提供参考。
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黄志丽;
刘晓敏
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摘要:
The policy of “assessment and engagement”is one of the important part of high education management research.Since the engagement reform was enforced in 1986,the profound changes in professional technical title assessment and engagement system and related practice are reflected in rele-vant policy research.Based on the statistics and analysis of related official policies and CNKI data plat-form,the paper conducts a research into the“research of assessment and engagement policy”itself and attaches importance to the evolution of four basic issues as “post setting”,“patterns of assessment and engagement”,“assessment standards”and “evaluation methods”,analyzes the trace of development, and points out the difficulties and challenges of related research.%教师职务评聘政策研究是高等院校管理研究的重要部分。1986年实行聘任制改革以来,评聘政策及实践发生的深刻变化都体现在相关政策研究中。文章在梳理国家有关教师职务评聘政策、统计分析CNKI 平台研究论文的基础上,对“评聘政策研究”本身进行研究,重点梳理“岗位设置”“评聘模式”“评审标准”“评审办法”四个基本问题的嬗变,分析其发展轨迹,指出当前评聘政策研究的困难与挑战。
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张玉玲
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摘要:
职务评聘工作的正常开展,对于促进专业技术人员业务水平的提高、调动医务工作人员的积极性、促进医疗卫生事业的发展具有重要作用。做好专业技术职务评聘工作,首先要规范确定评聘条件要求。无论评聘合一或是评聘分开,做好考核工作是处理好评与聘关系的重点。评聘工作要平稳推进,需要相应的思想政治工作作为评聘工作的保障。%Appraisaling of professional titles plays an important part in improving technical personnel professional skills, mobiliz-ing the enthusiasm of medical staff and promoting the development of medical and health services. First of all, drawing up the clear requirements of professional titles. Secondly assessment work is the key point of the appraisal of professional titles. And thirdly making ideological and political work well.
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徐光明
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摘要:
记者10月19日从江西省教育厅了解到,江西省政府办公厅日前印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,对深化江西省高等学校创新创业教育改革、加强创新创业教育提出了新要求。为支持在校大学生创新创业,江西省优先支持参与创新创业的学生转入相关专业学习,实施弹性学制。
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