职业技术教育中心

摘要： 红安县职教中心立足学校实际,高标准定位、高要求推进、高质量落实,推动党史学习教育与职业教育工作的深度融合,促进党史学习教育走深走实走心。

摘要： 1998年,幼儿师范学校毕业的我,误打误撞被分配到阜平县职业技术教育中心,开启了我与职业教育20多年的缘分。记得刚入职的时候,学生和我年龄相仿,和我这个年轻老师有说有笑,时不时地还想捉弄我一下。一次晚自习,看到学生无所事事的样子,我疑惑地问:“为什么不踏下心来,多看看书呢?”

摘要： 陕西省商南县职业技术教育中心是一所集学历教育与职业技能培训于一体的公办综合性中等职业学校,具有30多年的办学历史。教学设施设备齐全,师资力量雄厚,办学成效显著。近年来,商南县职教中心认真贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以升学就业为导向”的办学方向,全面推进素质教育,创新人才培养模式,提升内涵发展水平,各项工作亮点纷呈,特色鲜明,成果丰硕。

摘要： 襄汾县职业技术教育中心始建于2003年.由原古城职业中学、赵康职业中学、襄汾县教师进修学校合并组建而成.是一所集职业教育、职工岗位培训、师资培训等为一体的多功能、综合性培训中心。学校占地面积8.6万余平方米,校舍建筑面积4.9万余平方米。现有46个教学班,教职工229名,在校生2700余名;开设十个专业.其中计算机应用、机电技术应用、会计为省级重点专业。

摘要： 襄汾县职业技术教育中心是一所国有公办全日制普通中等职业学校,始建于2003年,由原古城职业中学、赵康职业中学、襄汾县教师进修学校合并组建而成,是一所集职业教育、职工岗位培训、师资培训等为一体的多功能、综合性培训中心,学校占地面积8. 6万余平方米,校舍建筑面积4. 9万余平方米,现有46个教学班,教职工229名,在校生2700余名,现开设十个专业,其中计算机应用、机电技术应用''会计为省级重点专业。

摘要： 在示例实现中，全球教育中心向学术用户提供协作工具以交换和建立关注主题的累积知识。向用户提供中央位置以对资源进行收集、分类和排名，并且存储与正在学习的电子教科书的特定章节相关的笔记和评论。用户还可以参考线上资源，诸如网络服务、多媒体、网页、新闻组、搜索引擎结果、RSS、任何其它的当前和未来外部资源以及其他用户的笔记等。

摘要： 在示例实现中，全球教育中心向学术用户提供协作工具以交换和建立关注主题的累积知识。向用户提供中央位置以对资源进行收集、分类和排名，并且存储与正在学习的电子教科书的特定章节相关的笔记和评论。用户还可以参考线上资源，诸如网络服务、多媒体、网页、新闻组、搜索引擎结果、RSS、任何其它的当前和未来外部资源以及其他用户的笔记等。

摘要： 本发明公开了VR虚拟技术体验中心在职业教育中的应用方法，包括专题展示区、沉浸体验区、虚拟仿真区、全景教学区、桌面实训区和体感交互区，其中，专题展示区用于对体验厅进行整体认识；沉浸体验区用于让用户从声觉、视觉和触觉感知情景变化；虚拟仿真区通过电脑端和一体机进行虚拟仿真实验操作；全景教学区用于开放式教学，产生一种身临其中的教学体验；桌面实训区通过手写笔的触发，眼镜感应的追踪来对3D场景进行操作；体感交互区采用3D体感摄像技术全方位感知人体骨骼、关节、眼球和心跳的变化。本发明能够帮助职业学校实现真实实验不具备或难以完成的教学效果，为职业教育中提供可靠、安全和经济的实验项目，满足学生全方位实验需求。

摘要： 本发明涉及一种面向安防产业应用技术的职业技术培训系统，该包括视频监控、防盗报警、楼宇对讲、门禁、巡更、停车场管理等子系统，视频监控子系统包括：22X红外一体机、高灵敏度日夜型摄像机、IP型网络摄像机、宽动态摄像机、一体化摄像机、智能高速球、红外小半球、螺旋小半球、IP型网路视频服务器、数字硬盘录像机；防盗报警子系统包括：前端报警探测器，包括红外报警探测器、门磁探测器、红外对射探测器、振动报警探测器；门禁子系统包括：门禁控制器、读卡器、电控锁和门禁卡等；巡更子系统包括：巡更系统包括：巡更棒、通讯座、巡更点、人员点、事件本、管理软件；停车场管理子系统包括车辆身份判断、出入控制、车牌自动识别、车位检索、车位引导、会车提醒、图像显示、车型校对、时间计算、费用收取及核查、语音对讲、自动取卡。

摘要： 本发明公开了一种思政教育与工程技术教育的交互教学演示系统，包括黑板与设于台阶上的讲台，讲台位于黑板中部的前侧，讲台内设有控制主机，讲台的底部设有滑移组件，滑移组件控制讲台进行左右滑移，黑板的上方设有幕布与调节机构，幕布位于黑板中部的上方，调节机构的一端与墙体固定连接，调节机构的另一端活动连接有投影仪，调节机构用于调整投影仪，投影仪与幕布相匹配，控制主机用于控制投影仪，讲台的顶面设有安装腔，安装腔的顶面设有翻板，翻板与安装腔之间设有翻转组件，翻转组件控制翻板在安装腔的顶面进行翻转，翻板的前侧固定有第一显示屏，翻板的后侧设有第二显示屏。控制主机控制第一显示屏与第二显示屏。本发明通过滑动讲台，方便教师进行教学演示。

摘要： 本实用新型属于教学展示装置技术领域，尤其为一种职业技术教育展示装置，包括收纳箱和展品，所述收纳箱的外表面一侧固定设置有挡板，所述展品的上表面通过转轴连接有盖板，所述盖板的一端通过转轴连接有书写板，通过将本实用新型的展示装置设置成升降结构，不需要使用时则将其收入收纳箱的内部做到防护防尘，且展示部分为转动结构，通过减速的转动机构可将需要展示的装置进行缓慢转动，便于多角度教学展示，提升学生的学习兴趣，盖板和书写板在展示设备不使用时则对教学展示装置起到防护的作用，展示设备在使用时则可将盖板可书写板通过转轴打开并通过限位插销限位，书写板还能起到书写的作用，提升装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种职业教育中心宣传栏固定装置，包括安装架和驱动架，驱动架位于安装架上方，所述安装架包括固定支架和移动支架，在固定支架内侧下部设有与其互相垂直的平衡杆，所述平衡杆另一端插装在移动支架下部并与移动支架滑动连接，在平衡杆上方设有调节架，调节架上放置有宣传栏本体，所述调节架与安装架滑动连接，在驱动架内设有通过电机驱动的收放卷辊，所述收放卷辊两侧设有两个转向辊，在收放卷辊上设有两组牵引线，牵引线前端绕过转向辊并固定在调节架上；本装置通过调节架和收放卷辊的设置，不仅方便了宣传栏本体的安装工作，也方便了安装后的调节工作，满足使用者的需求。

摘要： 本实用新型公开了一种新型职业教育中心宣传栏固定装置，属于宣传装置技术领域，底板的下端固定连接有滚轮，底板的上端固定连接有支撑杆，支撑杆的侧面设有等距分布的定位孔，定位孔内转动套接有螺杆，螺杆通过螺纹连接有定位座，定位座的上端固定连接有插杆，插杆的上端插接有连接块，它设置的支撑杆和定位座不仅便于宣传板的固定，定位座还具有调节高度位置的功能，而且对称的支撑杆之间可以调节间距位置，从而固定大小不同的宣传板，增加了固定装置的适用范围，并且设置的滚轮具有伸缩的功能，不仅便于宣传栏的移动，而且在滚轮收缩后可以增加宣传栏与地板的接触面积，提高了固定装置的支撑稳定性。

摘要： 本实用新型涉及职业教育技术领域，尤其涉及一种职业教育中心宣传栏固定装置，其特征在于，包括固定框和立柱，所述立柱的上端设置有倒钩板，所述立柱的根部插在地基中心通孔内，通孔呈阔口状，通孔内还插有用于固定立柱的楔形块；所述固定框的角端设置有磁铁块，所述磁铁块的侧面上固定粘贴有强力吸盘，本实用新型通过设置双排支柱和多固定结构结合的固定框，提高装置的稳定性，通过设置带有强力吸盘的磁铁块，可以很好的免钻孔固定金属或塑料宣传板，给宣传板的固定和更换带来较大方便，通过设置楔形块固定的立柱支脚，可以很好的将立柱固定安装在地基的通孔中，防止通过螺栓结构固定造成的锈蚀锁死和给宣传栏的转移带来的不便，非常实用。

摘要： 本实用新型公开了一种教育中心宣传栏固定装置，属于固定装置技术领域。一种教育中心宣传栏固定装置，包括安装架和进料斗，所述进料斗与安装架固定连接，所述进料斗下方固定安装有智能截止阀，所述进料斗下方设置有第一固定架，所述第一固定架与安装架固定连接，所述第一固定架上固定安装有传送滚轮，所述传送滚轮上环绕连接有传送带，所述传送带表面设置有自动称重装置，所述第一固定架下方固定连接有第二固定架，所述第二固定架上固定连接有包装出料口，所述包装出料口下方设置有自动包装装置，所述自动包装装置下方设置有第三固定架，所述第三固定与安装架固定连接；本实用新型有效解决现有设计工作速度慢，生产效率低的问题。