职业技术
职业技术的相关文献在1980年到2022年内共计1512篇,主要集中在教育、经济计划与管理、中国政治
等领域,其中期刊论文1507篇、会议论文5篇、专利文献153399篇;相关期刊750种,包括当代职校生、职业技术、职业等;
相关会议5种,包括第八届东亚教师教育国际研讨会、江西省第十四次麻醉学学术年会、青岛市第四届学术年会等;职业技术的相关文献由1339位作者贡献,包括本刊编辑部、林应耀、梁柳等。
职业技术—发文量
专利文献>
论文:153399篇
占比:99.02%
总计:154911篇
职业技术
-研究学者
- 本刊编辑部
- 林应耀
- 梁柳
- 刘俐
- 刘兰
- 刘芳
- 参仁
- 吴克兵
- 张忠芳1
- 杨生文
- 林伟
- 林炽贤
- 熊岚
- 罗兵2
- 赵志群
- 陈苇
- 于敏
- 付盼盼
- 任和平
- 何应林
- 侯作亭
- 冯薇
- 刘扬
- 刘闻亮
- 吕东卉
- 吴乐侃
- 吴国强
- 周晓玲
- 周祝瑛
- 姜成义
- 姜敏
- 孙晓红
- 孙永琴
- 宋兴川
- 左俊峰
- 常运英
- 张婷婷
- 张林
- 张玲
- 张艳玲
- 张英
- 强音
- 彭智培
- 成光琳
- 曹晓平
- 本刊记者
- 朱薇
- 李日宁
- 李春民
- 李水山
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于亮
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摘要:
改革开放以来,我国的职业技术教育虽然取得了一系列长足的进步,为社会以及国家经济发展培养了一大批职业技术型人才,但是我国在实际发展职业技术教育的过程中依然存在一些问题,改革依然需要进一步深入。对此,教师可就职业技术教育改革措施进行探讨,希望对于推动我国职业技术教育的整体发展起到一定的推动作用。
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史玉立;
余萍;
张俊
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摘要:
工业机器人技术专业实训基地的建设在专业人才培养方面起到了至关重要的作用。课题组在常州刘国钧高等职业技术学校工业机器人技术专业实训基地的建设过程中,采用校企共建方式,以适应课程应用为实训基地建设基础要求,以更好地实现人才培养为最终目的,探讨了工业机器人技术专业校内及校外实训基地建设理念、建设方案及具体的各个实训室的设计和实际建设相关要求,实践证明,该种实训基地建设方法在人才培养上达到了较好的效果。
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宋尧
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摘要:
随着时代的发展与社会的变化,现今社会对于专业人才有了更高的要求。他们不仅要具备良好的政治素养,同时也要有极强的专业技能,才能符合岗位需求与社会需求。当前在各大高校中,高技能人才培养与社会需求仍具有一定差距,人才培养模式仍需完善。本文结合笔者实际工作经验,对于高技能人才培养模式理论进行分析与探索,提出相应的实践方法,以便进一步提升教育教学水平,培养更多技能与素养兼具的优秀人才,为社会发展贡献力量。
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武光华;
李毅;
苍安裕
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摘要:
职业技术师范院校作为职业教育院校师资人才的主要来源,就需要瞄准职业院校师资需求,注重“双师型”教师人才的培养,实施“1+X证书制度”下的“三证书”制度,即学历学位证书、教师资格证书、技能等级证书教育新模式,凸显学术性、师范性与应用性三者相统一的职业技术师范大学的办学定位特色,对促进职业技术师范大学教育模式的改革与发展具有重要的意义。
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卢炳欣
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摘要:
高速铁路的迅猛发展给高速铁路客运乘务专业提供了极大的市场需求,本文紧紧围绕着我国新颁发《高等职业学校高速铁路客运乘务专业教学规范》的规范开展讨论,以职位水平为主导,参考职业资格规范,对高速铁路客运乘务专业的课程内容、教材内容确立开展了剖析,并融合某些新机制对专业课程标准的制订开展了优化方案,以更为合乎新时期下的教学改革要求。
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付盼盼
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摘要:
当前多媒体技术的运用已经十分广泛,促进了各个行业的变革发展,教育行业对于多媒体的运用也越发普遍,多媒体技术的应用对服装制版的教学改革具有重要意义,并取得了阶段性的成就,但是整体发展仍然存在着一定的不足。由此,针对服装制版教学中的不足,分析采取适宜的措施,促使教学取得更好效果。
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付盼盼
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摘要:
当前多媒体技术的运用已经十分广泛,促进了各个行业的变革发展,教育行业对于多媒体的运用也越发普遍,多媒体技术的应用对服装制版的教学改革具有重要意义,并取得了阶段性的成就,但是整体发展仍然存在着一定的不足.由此,针对服装制版教学中的不足,分析采取适宜的措施,促使教学取得更好效果.
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李益宁
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摘要:
英语教学是高职院校教学阶段中的基础性课程,要想能够从根本上促进高职学生的进步与成才,我们必须要从多个角度入手进行积极改革.并且我们要考虑到高职学生的学习能力以及实际需求等各方面的问题,我们要知道高职学生正处于个性化发展的阶段,因此需要老师在实际的英语教学中要注重针对学生的个体差异,并且我们需要做的就是根据职业技术教育的特点,对英语教学进行创新,这样就可以保证学生在合理的教学环境下得到最好的教育和发展,本文主要对高职英语教学如何适应职业技术教育的措施展开叙述,希望能够促进我国高职英语教学的进步.
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苏晓月;
沈亚安
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摘要:
随着互联网技术的不断发展,互联网+教育不断拓展其内容,优质资源共享课的构建正是基于互联网资源共享优势,能打破传统资源库时间、空间的壁垒,在图片、视频、案例、AI等各个方面不断丰富学生的学习体验,使学生易于理解和掌握,提高了学习效率.
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李一
- 《第八届东亚教师教育国际研讨会》
| 2013年
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摘要:
20世纪七、八十年代,随着美国的社会形态由工业社会过渡到信息社会,以高度的自动 化、信息化、智能化、网络化为主要特征的生产方式的变化导致了工作内涵的变化,从而引发了关于美国职业教育教师教育的重大变革.工作本位的美国职业技术教师教育模式以"工作"为重心,在实用主义和建构主义教育哲学的指导下,以培养卓越的学习型、对话型、合作性的新时代职业技术教师为目标,构建了一正套包括教师教育的哲学基础、教师教育的原则、知识和实践的标准、课程框架和评估方法的理论体系和实践的行动指针.
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寇小丽;
李金奎;
琚献利
- 《第十七届21世纪继续教育论坛》
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摘要:
在实战化教学背景下,为促进军队院校任职教育转型发展,培养高素质新型军事人才.本文在分析士官任职基础课程教学现状与存在问题的基础上,提出了任职基础课教学改革的途径与对策,以提高任职基础课的实效性,发挥其在人才培养中应有的作用.
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于淑娥;
青岛市社会科学院
- 《青岛市第四届学术年会》
| 2005年
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摘要:
本文介绍了从制造业大市向制造业强市的跨越,把青岛建成产业特色突出、经济效益好、国际竞争力强、能代表世界制造业一流水平的现代制造业基地,真正发挥山东经济的龙头作用,人才是不可或缺的重要因素.本文就如何为青岛市建设现代制造业基地提供人才支撑加以探讨。
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于淑娥;
青岛市社会科学院
- 《青岛市第四届学术年会》
| 2005年
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摘要:
本文介绍了从制造业大市向制造业强市的跨越,把青岛建成产业特色突出、经济效益好、国际竞争力强、能代表世界制造业一流水平的现代制造业基地,真正发挥山东经济的龙头作用,人才是不可或缺的重要因素.本文就如何为青岛市建设现代制造业基地提供人才支撑加以探讨。
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于淑娥;
青岛市社会科学院
- 《青岛市第四届学术年会》
| 2005年
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摘要:
本文介绍了从制造业大市向制造业强市的跨越,把青岛建成产业特色突出、经济效益好、国际竞争力强、能代表世界制造业一流水平的现代制造业基地,真正发挥山东经济的龙头作用,人才是不可或缺的重要因素.本文就如何为青岛市建设现代制造业基地提供人才支撑加以探讨。