职业承诺

摘要： 本研究基于12省2196名编外教师的调查数据和36名编外教师的访谈,探讨了公办中小学编外教师的职业承诺问题。研究发现,我国编外教师职业承诺处于较低水平,且低水平职业承诺行为实质上是编外教师在日常工作中适应和应对不平等与认同危机的策略。编外教师通过身份区隔下的自我归类、他人对其身份的“不承认”而产生职业认同危机,进而做出逃离、妥协以及日常抗拒等低职业承诺表现。编外教师的低职业承诺表现主要受两种机制的影响:成本收益分析和付出—回报失衡。

摘要： 目的 从积极心理学角度探讨职业承诺和职业获益感在护士工作压力和总体幸福感之间的中介作用,为管理者制定干预策略以缓解工作压力对护士总体幸福感的负性影响提供借鉴。方法 采用一般资料调查问卷、中国护士工作压力源量表(maslach burnout inventory, MBI)、护士职业承诺问卷、护士职业获益感问卷、总体幸福感量表(general well-being schedule,GWB)对某三级甲等综合医院825名注册护士进行问卷调查,采用偏差校正的百分位Bootstrap法(process插件)进行链式中介效应检验。结果 护士工作压力得分为(89.81±14.48)分,职业承诺得分为(84.26±13.52)分,职业获益感得分为(114.30±16.07)分,总体幸福感得分为(73.99±11.68)分。中介模型检验显示,工作压力对护士总体幸福感的直接效应显著(β=-0.307,95%CI:-0.370~-0.224),效应量为63.43%;职业承诺和职业获益感在工作压力和总体幸福感之间的间接中介效应显著(β=-0.076,95%CI:-0.118~-0.035;β=-0.042,95%CI:-0.064~-0.239),效应量分别为15.70%和8.68%;职业承诺-职业获益感的链式中介效应显著(β=-0.059,95%CI:-0.909~-0.033),效应量为12.19%。结论 职业承诺和职业获益感在护士工作压力和总体幸福感之间有单独中介效应和链式中介效应,可以抑制护士工作压力对总体幸福感的负性影响。

摘要： 目的:了解江苏省全科住培医师职业承诺现状及其影响因素,为制定相关政策提供依据。方法:通过整群抽样,选择江苏省16家国家级住培基地的724名全科住培医师进行问卷调查,并对调查数据进行描述性统计分析、探索性因子分析、单因素分析和多元线性回归分析。结果:仅有26.8%的全科住培医师表现出不愿更换职业的意向;职业承诺在不同性别、年龄、地区、年级和收入方面的差异均具有统计学意义(P<0.05);职业前景、任务安排、职业素养和薪酬待遇是影响全科住培医师职业承诺的主要因素。结论:提高全科住培医师职业承诺需要提升全科医学职业发展前景,合理安排工作,保障住培医师薪酬待遇。

摘要： 采用类型随机抽样的方法,选取河南省16所幼儿园中435名教师为被试展开调查。调查结果显示,不同年龄、教龄、婚姻状况、工资水平、最高学历、所带班级、所任职务、园所性质、园所地点和规模的幼儿园教师职业承诺在不同程度上存在显著性差异。在此基础上,提出相应的建议。

摘要： 职业承诺是衡量男幼师职业稳定性的重要指标,对解决当前男幼师职业缺位、社会偏见、自我认同具有重要的意义。通过对8位在职男幼师进行深度访谈,借助Nvivo12工具,采用扎根理论研究方法,发现男幼师职业承诺的动因:情感体验、社会支持与教育情怀。主要建议采取“内外联动,情怀浸润”措施,不断推动个体积极心理构成与外部社会因素的有机结合,融师德建设于日常工作中,浸润铸魂,有效促进男幼师职业承诺形成。

摘要： 为探究幼儿园教师核心自我评价、职业承诺、工作满意度与离职倾向间的关系及内在机制,采用核心自我评价问卷、职业承诺问卷、工作满意度问卷及离职倾向问卷对486名幼儿园教师进行了调查。调查发现:核心自我评价、职业承诺、工作满意度两两之间显著正相关,这三者均与离职倾向显著负相关。核心自我评价对离职倾向具有显著的预测作用,进一步的中介检验显示,核心自我评价对离职倾向的直接效应不再显著,但核心自我评价对离职倾向的间接效应显著。在间接效应中,核心自我评价通过三条路径即职业承诺的独立中介、工作满意度的独立中介以及二者的链式中介间接影响幼儿园教师的离职倾向。

摘要： 在福建省的24所小学中选取345名教师作为研究对象,采用角色压力量表、职业倦怠量表和职业承诺量表,探讨角色压力对小学教师职业倦怠的影响及其作用机制。结果发现:角色压力显著正向预测小学教师职业倦怠水平;职业承诺在角色压力和小学教师职业倦怠之间起中介作用;角色压力对职业承诺的预测作用受到教龄的调节,并且相对于高教龄的教师,角色压力对职业承诺的影响在低教龄的教师群体中效应更强。

摘要： 目的:探讨临床护士职业幸福感、职业认同和职业承诺的状况及其关系。方法:选取2020年3月-2022年3月济宁某3所市级综合医院从事临床护理工作的500名一线护士为研究对象,均为女性,采用职业幸福感量表、护士职业认同评定量表和护士职业承诺量表对500名临床护士进行问卷调查。结果:临床护士职业幸福感量表、护士职业认同评定量表和护士职业承诺量表得分分别为(74.83±7.46)分、(104.77±17.38)分、(79.43±8.53)分。相关分析显示,职业幸福感、职业认同与职业承诺均两两相关,差异有统计学意义(P<0.05);结构方程模型显示,职业幸福感在职业认同、职业承诺与之间的中介效应为0.238,占总效应31.9%。结论:临床护士的职业幸福感、职业认同及职业承诺均处于较低水平,分析三者的关系认为,职业幸福感属于职业认同及职业承诺预测评估因素,并在两者之间起到一定的中介作用。

摘要： 职业承诺在人才培养和人力供给领域越来越显露其重要性,但在职业院校的人才培养中,易被忽视。中职生的职业承诺关系着职业院校人才培养的有效性。职业承诺对专业对口的人才培养有积极影响作用,因此对职业承诺的国内外概念内涵做了归纳总结,并对影响中职生职业承诺的因素进行了多方面分析,从而提出切实有效的对策来提高中职生的职业承诺,从而加强职业院校人才培养的有效性,支撑人才培养和人力资源供给。

摘要： 研究基于江苏省五所定向师范生培养高校的问卷调查,在计划行为理论框架下对乡村定向师范生职业承诺的影响机制进行实证分析。研究发现,主观规范、感知行为控制、教育行为态度对乡村定向师范生职业承诺具有正向影响;主观规范、感知行为控制不仅可以直接影响乡村定向师范生的教育行为态度,还可以通过教育行为态度的中介作用影响其职业承诺;乡村定向师范生所属学科和学段对职业承诺影响机制没有显著的调节作用。高校和地方在乡村定向师范生合作培养过程中,需要提高定向生的契约意识和责任精神,强化定向师范生培养过程质量和乡村特色,培塑定向师范生本地情感和乡土情怀,从而为城乡教育均衡发展奠定良好师资基础。

摘要： 为了分析贵州省中医药相关专业大学生职业承诺的现状,本研究随机抽取贵州省中医药相关专业大学生1200名,采用职业承诺、职业价值观、专业前景态度、专业适应情况相关问卷进行调查.结果发现,低年级和未实习的中医药专业大学生的职业承诺水平显著高于高年级和已实习大学生;家庭经济情况尚可的大学生的职业承诺水平显著高于家庭经济情况较差的大学生.进一步结合职业承诺相关影响因素进行分析,上述不同人口学变量在职业承诺上表现出的差异与中医药相关专业大学生对专业前景的态度和职业价值观息息相关.

摘要： 目的:分析贵州省中医药相关专业大学生职业承诺的现状.方法:随机抽取贵州省中医药相关专业大学生1200名,采用相关问卷进行调查.结果:低年级和未实习的中医药专业大学生的职业承诺水平显著高于高年级和已实习大学生(F=15.51,t=-4.59,p＜0.01);家庭经济情况尚可的大学生的职业承诺水平显著高于家庭经济情况较差的大学生(t=2.63,p＜0.01).结论:贵州省中医药相关专业大学生在不同年级、实习状况、家庭经济状况上职业承诺水平差异显著,差异的出现可能与其对专业前景的态度和职业价值观息息相关.

摘要： 从北京市、杭州市和安徽省共选取776名中小学和幼儿园新教师进行问卷调查,考察新入职教师职业认同与职业承诺的特征,探索新教师职业认同和职业承诺二者之间的关系.研究发现:不同性别、学历、学校阶段和学校所在地的新教师在职业认同和职业承诺水平上有显著差异;新教师的职业认同对职业情感承诺、规范承诺及职业承诺整体具有极较好的预测作用;职业行为倾向对职业继续承诺具有一定的预测作用.

摘要： 研发人员创造力是企业技术创新的关键驱动因素。本文基于个体自我效能和情境强化整合视角，通过对51个研发团队215名研发人员调研的有效样本，跨层次检验研发人员职业承诺对创造力的影响及其作用机制。结果表明：研发人员职业承诺正向影响创造力；研发人员的创造性自我效能在职业承诺与创造力之间发挥中介作用；领导的创造力期望和团队学习行为强化研发人员职业承诺与创造力之间关系。研究结论为管理者提升研发人员职业承诺和创造力以促进企业技术创新提供管理启示。

摘要： 图书馆作为文化传播和交流中心,对于推动社会进步和提高人民素质发挥不可替代的作用.图书馆员的职业素质和职业承诺直接影响服务质量和读者满意度.近年来,网络数字化浪潮对传统图书馆事业形成强烈冲击,加之社会对图书馆地位的长期轻视,严重削弱了图书馆员的职业热情,加速了图书馆员的离职现象,影响了我国图书馆员的专业化成长之路.研究发现，图书馆员的情感承诺、继续承诺和规范承诺三维度之间呈显著正相关，其中情感承诺这一核心因素与规范承诺相关较高，与继续承诺相关较低。员工职业承诺水平越高说明员工对所从事的职业认同度越高，对职业形成一种内隐的心理契约，保持较高的职业心理归属感、工作义务感和现有身份认同感，容易激发并维持工作动力。通过对图书馆员职业承诺的研究，启发我们从培养青年馆员的职业规范、解决中年馆员的职业规划、关怀老龄馆员的职业情感等方面着手，建立公正合理的图书馆员绩效评价体制、职称评审机制和工作激励措施，有效改善图书馆员的知识结构和综合素质，缓解知识型馆员的流失现象，提高馆员工作投人度、满意度与认同感，推动图书馆事业的繁荣发展。

摘要： 亚洲国家在华的外商独资企业都有其独特的企业文化(亚文化),因此基于不同企业文化价值体系下的企业员工组织承诺与职业承诺的比较研究十分具有理论意义,同时通过对外商独资企业员工的态度、情感、行为方式的了解和认识,也有助于我国现阶段的企业工人群体的领导与管理。本研究将由作者使用多年积累的针对日韩在中国投资的独资企业的跟踪个案研究的资料,采用比较研究的方法,开展员工组织承诺、职业承诺及相关变量的研究,便于企业领导者更好地了解员工的心理需求,实施有效的管理。

摘要： 已有研究证明职业承诺和组织承诺是决定员工工作行为的关键因素.本研究以项目经理为研究对象,通过问卷调查来了解他们的职业承诺、组织承诺以及其他相关变量的水平.调查数据用SPSS软件进行分析,结果显示,具有项目管理硕士学位的项目经理职业承诺水平显著高于其他人员.项目经理的职业承诺和组织承诺积极相关,其交互作用对工作满意度有积极影响.这些研究结论对实现项目管理人员的职业化和制定组织的管理策略有应用意义.

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的企业安全承诺公告系统及方法，涉及安全承诺公告技术领域，通过设置承诺公告模版管理模块预制安全生产承诺公告模版，并对企业状态栏、安全提示栏、风险等级栏以及企业负责人承诺栏进行排版；设置承诺公告数据采集模块、管控措施智能推荐模块、风险等级评估研判模块以及电子签名模块分别收集企业状态栏、安全提示栏、风险等级栏以及企业负责人承诺栏的数据，填入承诺公告模版中，生成承诺公告；并设置智能提醒模块主要用于在当日未发布承诺公告时，对负责人员进行提醒；提高了企业安全生产承诺公告数据的准确性和及时性。

摘要： 本发明公开基于多项式承诺的图像电子许可证发布方法，图像版权人对图像以及编辑方式进行授权生成特许编辑证书；特定用户利用证书对图像进行编辑并为编辑后的图像生成编辑标识人。图像验证人基于特许证书和编辑标识验证图像的有效性。该方法的创新性在于：虽然编辑证书是公开的，但只有指定用户才能利用该证书操作图像，其他用户无法借助该证书完成操作，且由于多项构造的特殊性，指定用户也需按版权规定的方法编辑图像才能使图像通地验证。该方法在保证图像安全应用的前提下，摆脱了传统双线性映射计算量大的约束，运算更加便捷，能为有效保护图像知识产权提供技术保障。

摘要： 本申请公开了一种提醒客服兑现承诺的方法、装置、设备及可读存储介质，方法包括：获取客户发送给客服的提问文本与所述客服发给所述客户的回答文本；根据所述提问文本确定所述客户的意图与所要咨询的订单信息；根据所述订单信息确定与所述意图对应的目标可兑现承诺；根据所述回答文本判断所述客服是否承诺兑现所述目标可兑现承诺；若所述客服作出承诺，则提醒所述客服兑现所述目标可兑现承诺。显然，本申请先确定客户的意图，以及所要咨询的订单信息，根据该订单信息确定该意图的对应的服务操作，然后根据客服的回答文本确定客服是否作出承诺帮助客户执行该服务操作，若是，则提醒客服及时兑现承诺，提高了处理问题的时效性。

摘要： 本发明公开了一种抗量子计算的多变元比特承诺协议，分三个阶段。首先在准备阶段，如需配置或更新公钥、私钥，承诺方A在可信第三方TTP的协助下，将所选取的代数结构、私钥中心映射与前后仿射变换的参数发送给TTP，经TTP检验合格后公开公钥映射和单项散列函数。其次在承诺阶段，A通过解私钥中心映射构成的多变元二次方程组，结合私钥仿射变换和单项散列函数来生成承诺证据，并发送给验证方B。最后在打开阶段，A将随机向量和承诺向量发送给B，B借助于公钥映射和单项散列函数验证A的承诺。本发明使用多变元公钥密码技术构造比特承诺协议，具备抵御量子计算攻击的能力，此外计算形式简单，具备较强的实现性能，也可抵抗代数攻击。

摘要： 本发明属于计算机互联网技术领域，具体涉及一种信用承诺电子化应用系统及方法，本系统包括管理终端、用户终端和平台服务器；所述管理终端，用于根据信用承诺应用需求，按行政管理事项配置结构化的承诺书模板，便于将承诺数据进行结构化存储和管理；所述用户终端，基于浏览器插件形式开发，在浏览器中运行，完美解决用户终端环境的差异，实现信用核查、承诺书生成以及无纸化签署等应用；所述平台服务器提供终端用户发行、已签署的信用承诺书管理、业务接口开放等功能。本发明的信用承诺电子化应用系统及方法能够极大提高信用承诺应用的规范性和管理效率，促进了社会信用体系的建设。

摘要： 本发明实施例提供了一种基于区块链的秘密承诺生成与验证方法及装置，该方法包括秘密验证节点在检测到针对任一秘密承诺的验证请求时，从区块链上获取秘密承诺，基于秘密承诺中的第三承诺分片，生成第一验证信息，并基于秘密承诺中的第一承诺分片、第二承诺分片以及第一哈希值，生成第二验证信息，将第一验证信息与第二验证信息进行比对，确定秘密承诺是否验证成功。如此，该方案在针对某一秘密持有节点的秘密承诺进行验证时，无论该秘密持有节点是否在线均可直接从区块链上获取该秘密承诺进行自行验证，且无需在获取秘密承诺之前与秘密持有节点进行随机数的交互，以此有效地降低因交互随机数而耗费的时间，从而有效地提高针对秘密承诺的验证效率。

摘要： 本申请涉及网络信息安全技术领域，特别涉及一种基于区块链和轻量级承诺的可验证联邦学习方法及装置，其中，方法包括：初始化所有超参数，并利用本地数据集训练深度学习模型，且对基于屏蔽方法将梯度向量进行加噪处理后，生成加噪后的加噪梯度；对加噪梯度进行承诺处理，并将加噪梯度记载到区块链中的同时，将加噪梯度上传至参数服务器；接收参数服务器聚合所有加噪梯度后发送的聚合结果，基于验证成功后的聚合结果更新模型。由此，解决了相关技术中的联邦学习方案严重依赖于参数服务器的半诚实假设，无法保证聚合结果的正确性等问题。

摘要： 一种方法包括验证计算机从用户装置接收包括用户状态和用户证明的授权请求消息。所述用户状态包括第一用户状态元素和第二用户状态元素。所述用户证明包括第一用户证明元素、第二用户证明元素和第三用户证明元素。所述验证计算机通过将所述第一用户证明元素的所述第二用户状态元素次幂乘以所述第二用户证明元素的所述第一用户状态元素次幂来计算第一验证值。所述计算机通过求所述第二用户证明元素的所述第二用户状态元素次幂来计算第二验证值。所述计算机将所述第一验证值与累加状态的第一累加状态元素进行比较。将所述第二验证值与第二累加状态元素进行比较。所述验证计算机基于比较步骤对所述授权请求消息进行授权。

摘要： 本申请提供一种生成区块状态承诺和证明及验证区块状态证明的方法，包括：每次在区块中写入状态时，记录写入状态的版本；将所述写入状态的状态名和所述版本输入全局过滤器，得到过滤器结果，并在所述区块中记录所述过滤器结果作为不存在性承诺；对所述区块所有写入状态的状态名和复合状态值进行计算，将计算结果作为存在性承诺；在区块中记录所述存在性承诺；其中，所述区块包含全部区块的所有非过期写入状态的不存在性承诺。通过以区块为单位组织状态树，状态树的规模小，结合写入状态的过期机制，在全局状态规模巨大但活跃状态规模有限的场景下，极大降低了计算状态存在性证明的代价，缩短了状态证明数据的长度。

摘要： 本发明涉及一种管理形成网络的节点的实体之间的承诺的方法，每一实体容纳在计算机处理单元中，其特征在于，所述方法包括以下步骤：‑建立承诺提供者实体(Ei)与承诺受益人实体(Ej)之间的承诺(ENij)，同一个实体能够为相对于一个或多个其它承诺受益人实体的承诺提供者与相对于其它承诺提供者实体的承诺受益人两者；‑在从受益于此相同承诺的受益人实体注意到关于违约承诺提供者实体的部分的承诺违约之后，将承诺违约指示从所述受益人实体传达给所述提供者实体和违约提供者实体为受益人的至少一个其它实体(上游实体)；以及‑响应于此传达，更改违约提供者实体为受益人的至少一个承诺。本发明还旨在提供能够以安全方式针对各种应用实施可在网络的一组节点的层级处执行的程序或承诺的系统和方法。