职业实用性
职业实用性的相关文献在2006年到2022年内共计210篇,主要集中在体育、教育、自然科学教育与普及
等领域,其中期刊论文209篇、会议论文1篇、专利文献446280篇;相关期刊135种,包括才智、青春岁月、当代体育科技等;
相关会议1种,包括浙江省第十四届运动会体育科学论文报告会等;职业实用性的相关文献由238位作者贡献,包括韦淼、刘寒青、羌梦华等。
职业实用性—发文量
专利文献>
论文:446280篇
占比:99.95%
总计:446490篇
职业实用性
-研究学者
- 韦淼
- 刘寒青
- 羌梦华
- 周丽云
- 席光庆
- 常向丰
- 陈燕翼
- 严东
- 于洋
- 何嘉瑜
- 余岚1
- 余波
- 余腾飞
- 冷赛
- 吴斌
- 唐昊
- 姚琢
- 孙艳玲
- 崔柯
- 张志明
- 徐晓娟
- 李慧林
- 杜康
- 杨辉
- 柏林
- 殷国玺
- 王成科
- 罗纲
- 肖随龙
- 董世全
- 董雪莲
- 赵红林
- 邹维超
- 陈勇
- 陈捷
- 陈超
- 靳东生
- 韩飞
- 高剑
- 黄河
- 乔斌
- 仉宏
- 从剑秋
- 任建立
- 任红
- 何春刚
- 何景龙
- 何焰
- 俞龙锋
- 凌齐
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王垚
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摘要:
该文主要以高职院校职业实用性体育课程构建与实施为重点进行阐述,首先分析职业实用性体育课程构建的产生背景,其次从培养学生体育精神,调动学生体育锻炼主动性、革新体育教学方法,体现体育教学的实用性、设计职业实用性体育课程模式,打造多样化的体育教学体系、实用性课程途径创新,全面强化职业实用性体育教学质量等方面,深入探讨职业实用性体育课程构建与实施要点,旨在为相关研究提供参考。
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董璐
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摘要:
该文主要以基于专业需求的高职职业实用性体育课程设置为重点,对高职院校体育实践课程进行了研究。首先,从职业需求出发,分析了高职院校开设实践性体育课程的意义。其次,对基于职业需要的高职院校体育实践课程进行了阐述和探讨。同时,论述了高职院校体育教学与人才培养更注重突出实践性,进而提高高职院校体育课程的效率,旨在为相关研究提供参考。
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葛兰宁
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摘要:
知识与技术的转化,职业与素养的融合,现代中职学校语文课程所面临的教学任务往往具有复杂性。中职教育所培养的是义务教育基础上的现代化技术型人才,因此,在中职学校,各学科教学突出实用性目的,语文学科也不例外。同普通中学语文相比,中职语文教学注重语文学科的职业实用性,即通过语文教育来强化中职学生综合职业能力。在此过程中,语文学科的文化审美与实用功能在一定程度上有所冲突,尤其在农村中职学校,语文教学理念以传统教学观念为主,教学风格较为机械化,缺乏语文素养教学理念。
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彭乐延
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摘要:
中职教育是我国教育的主要形式,在中职教育中,体育教育是保障学生全方面发展的关键学科。加强中职体育的实用性,需要老师做好教学方式的创新和改革,积极地培养中职学生的专业服务意识和职业素养,同时强化中职体育教学改革,还能够为社会培养高素质应用型的人才,积极地做好中职体育教学活动的指导,促进中职体育教学改革。
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余腾飞
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摘要:
为了加强学生身体素质方面的培养,使体育教学改革发展方向突出高职院校的办学特色,本文阐述了高职体育教学的职业教育背景,并分析了改革现状,提出了职业素养背景下高职体育教学改革策略和具体措施,指出应以职业需求为导向进行高职体育课程设计,以培养身体素质适应职业岗位的高技能人才。
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吴章华
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摘要:
中等职业学校的教育目的是培养适应社会需要的专业技术型人才,适应社会需求发展是中等职业学校教育的首要任务。其次是符合职业专业化的需求。而在目前中等职业学校院校的体育教育教学实践中,就更加需要将职业性、职业生涯规划与发展这类的观念有目的有计划的融入到体育教育教学中来。以此来增强职业院校学生自身的社会竞争意识和能力。本文就是立足于中等职业学校体育教育教学工作与学生职业实用性相结合的实际角度出发,简单阐述了如何在中等职业学校体育教育教学活动中,实现职业化实用性的目的。
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俞龙锋
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摘要:
中职阶段教育教学工作的开展对学生学习与发展具有重要意义.但是,在过去的中职体育课程教学中,往往由于教师应用的教学模式、教学方式方法存在问题,导致整体教学工作开展效率低下,难以满足学生的学习需求.因此,在当下的中职体育课程教学中,教师应该重视落实教学方式方法创新优化,结合职业实用性开展这一教学工作,保证学生在课堂学习中能够不断得到体育能力培养以及综合素养提升,促进整体教学工作高效开展.
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陈燕翼
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摘要:
"互联网+"背景下,高职体育的教育教学中越来越重视职业实用性的研究,通过对职业实用性教学特点分析,了解新时期高职体育教学趋势,掌握体育教学的内容依据和原则,在此基础上对高职体育教学模式的创新进行研究,打造教学管理扁平化、教学内容精准化、教学手段多样化、教学评价科学化、教学反馈高效化的创新模式,实现新时代高职体育的教育价值.
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余腾飞
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摘要:
为了加强学生身体素质方面的培养,使体育教学改革发展方向突出高职院校的办学特色,本文阐述了高职体育教学的职业教育背景,并分析了改革现状,提出了职业素养背景下高职体育教学改革策略和具体措施,指出应以职业需求为导向进行高职体育课程设计,以培养身体素质适应职业岗位的高技能人才.
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沈建新
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摘要:
高职教育是我国在高等教育的重要组成部分,其开展教育的侧重是为了培养更多的技能型人才,为社会提供更多技术能力更强、专业素质更高的实用性技术人才。本文主要针对高职体育教育中的职业实用性展开了相应的分析和论述,并且也提出了相应的建议,希望能够对高效高职院校体育教育的更好发展产生一些积极的影响。