主动发展

摘要： 学校发展性督导评估与提高教学质量息息相关,其重要作用在于促进学校自身的内涵式发展,是实施"放管服"改革的一项重要措施。根据学校的实际情况制定发展计划,可以使学校在发展中更好地掌握发展的趋势,更清楚地了解学生的培养标准,使各项措施和方法都能最大限度地发挥作用,使人力、物力、财力资源得以最大限度地发挥作用,充分发挥学校的潜能,实现教育的增值。因此,学校要结合自己的实际,在教育督导、评估机构的指导和协助下,制定科学的评价体系和程序,对自评工作的目的、目标、要求、计划、内容、方法、实施步骤等方面都要有清晰的规定,从而保证了自评工作的制度化。本文主要探讨了以发展性教育督导评估促进学校主动发展的有效策略,以供大家参考。

摘要： 顺应小学教育改革进入核心素养新时代的大趋势,课堂教学要积极推进“五育融合”,培养主动发展的时代新人。小学全域性成长课堂关注课堂的成长性、全域性和多维性,通过实施循环递进的“预学—共学—延学”学习环,将课前、课中、课后紧密联结,构建起合作探究、主动发展、民主和谐的社会性学习生态场,为培养主动发展的人固本;通过推行学生评价、教师评价与课堂结构评价的创新性举措,为培养主动发展的人护航;通过课堂学习方式、学校整体机制和学校价值输出等多层面创新,为培养主动发展的人赋能。

摘要： 传统课堂问答的惯性、课堂学习氛围的专制、学习方式运用的不适、教师课堂评价的局限等因素,导致当前数学课堂中学生问题意识的缺失.本文立足实践,从问题情境创设、课堂氛围营造、学习方式选择、评价方法实施四方面探寻了学生问题意识培养的路径,旨在培养学生的问题意识,从而促进学生数学思维主动发展.

摘要： 小学生的思维活跃,常有不囿于常理的思维光芒闪现,教师应注重发展学生的这种思维,培养他们的创新能力,创造各种条件引导学生参与学习的全过程,充分发挥学生的主体作用.实践证明:培养学生创新精神是实施素质教育,提高教学质量的有效途径.下面以《田忌赛马》这一课的教学来谈谈怎样培养学生创新能力,促进学生的主动发展.

摘要： 在幼儿园一日生活中,教师应创设宽松、自由、丰富的活动环境,尊重幼儿的兴趣和需要,让幼儿自由选择、主动发展。区域活动的教育价值蕴藏在环境中,并经由幼儿与之进行有效互动才能得以实现。在区域活动中,除了大环境的建设,当然也离不开小环境。教师要充分尊重幼儿,用心观察幼儿的一言一行、一举一动,从而找到幼儿的兴趣和关注点,根据幼儿的特点和特征,融入一些有价值的、符合幼儿当前发展的内容,在给幼儿提供自由环境的同时鼓励他们动手探索,让幼儿真正成为区域游戏的主人。

摘要： 主题研修系统是为了适应社会发展、人民需求而培训教师的一种研修形式,它将教研、科研与师培结合在一起,旨在引领广大教师主动发展,使其踏上优秀教师成长之路。主题研修系统主要包括三个子系统:校本主题研修系统、区域主题研修系统和学科主题研修系统。构建主题研修系统,要求教育主管部门、学校、教师在思想观念上作出改变,落实到具体行动中。

摘要： 主题研修系统是为了适应社会发展、人民需求而培训教师的一种研修形式,它将教研、科研与师培结合在一起,旨在引领广大教师主动发展,使其踏上优秀教师成长之路.主题研修系统主要包括三个子系统:校本主题研修系统、区域主题研修系统和学科主题研修系统.构建主题研修系统,要求教育主管部门、学校、教师在思想观念上作出改变,落实到具体行动中.

摘要： 倾听可以促进师生间的自主交流,增进心灵的沟通。在教学过程中,教师的倾听尤为重要。本文阐述了倾听是“沟通、等待和理解”的方式,通过案例分析、策略研究等,指出倾听可以增进师生交流,促进学生主动发展,促进教学相长,从而达到师生间共识、共享、共进。

摘要： 数学是中学阶段重要的基础学科之一.如何提高数学课堂效率、有效提高教学质量,是新时代数学教师必须面对的重要课题.本文运用现代教育思想,通过教师在课堂教学内容和方法上的整体把控,充分发挥教师的主导作用,瞄准学生的基础条件、学习目的、态度以及知识能力、素质的迁移、示范、诱导、启发、积累,引导学生积极主动学习,培养和发挥学生在学习中主体作用,使师生双边活动充分整合,从而发挥学生的主观能动性,调动学生思维、激发学习兴趣、培养学习习惯、总结学习方法,让教学质量达到预期的效果.

摘要： 本发明涉及多聚体丹酚酸在制备用于抑制主动脉瘤或主动脉夹层发生的药物中的用途；以及一种药物组合物，包括作为药学活性物质的多聚体丹酚酸，以及相关所需的辅剂等，该药物组合物可以用于抑制主动脉瘤或主动脉夹层的发生。所述多聚体丹酚酸为二聚体丹酚酸、三聚体丹酚酸或四聚体丹酚酸，其中，所述二聚体丹酚酸为迷迭香酸，所述三聚体丹酚酸为丹酚酸C、紫草酸或丹酚酸A，所述四聚体丹酚酸为丹酚酸B。

摘要： 本发明公开一种主动笔、主动笔触控系统及主动笔触控方法，该主动笔包括主动笔本体，设于主动笔本体中的判断单元、同步单元、坐标驱动发送单元和静电释放单元，静电释放单元连接主动笔本体的笔身；判断单元判断通过主动笔本体的笔尖接收的信号是触摸屏发送的同步控制信号还是触摸屏的静电信号，若是同步控制信号则将同步控制信号发送至同步单元，若是静电信号则通过静电释放单元和主动笔本体的笔身将静电释放；同步单元根据同步控制信号控制坐标驱动发送单元通过主动笔本体的笔尖向触摸屏发送驱动信号。本发明可实现通过主动笔释放触摸屏的静电，消除触摸屏的ESD危害。

摘要： 本发明涉及多聚体丹酚酸在制备用于抑制主动脉瘤或主动脉夹层发生的药物中的用途；以及一种药物组合物，包括作为药学活性物质的多聚体丹酚酸，以及相关所需的辅剂等，该药物组合物可以用于抑制主动脉瘤或主动脉夹层的发生。所述多聚体丹酚酸为二聚体丹酚酸、三聚体丹酚酸或四聚体丹酚酸，其中，所述二聚体丹酚酸为迷迭香酸，所述三聚体丹酚酸为丹酚酸C、紫草酸或丹酚酸A，所述四聚体丹酚酸为丹酚酸B。

摘要： 一种主动降噪方法、主动降噪装置以及主动降噪系统，应用主动降噪方法的主动降噪耳机、车载头靠装置，以及包含主动降噪装置的汽车。该主动降噪方法包括：获取用户的目标音频信号、环境音频信号以及初始参考信号，其中，目标音频信号用于表示用户关注的音频信息，环境音频信号用于表示用户所处环境的音频信息，初始参考信号用于对环境音频信号进行主动降噪处理(S210)；根据目标音频信号与初始参考信号，得到目标参考信号，目标参考信号中不包括目标音频信号(S220)；根据目标参考信号与环境音频信号，得到降噪信号，降噪信号用于抵消目标参考信号(S230)。该方法能够根据用户的需求进行选择性的降噪处理，从而使得主动降噪方法满足用户的个性化需求。

摘要： 本申请提供一种主动降噪方法、主动降噪装置及半入耳式主动降噪耳机。该主动降噪方法包括：通过扬声器播放初始降噪信号和测试信号，初始降噪信号根据参考麦克风采集的前馈信号和初始降噪系数确定的，前馈信号包括环境噪声信号，测试信号与环境噪声信号不相关；通过误差麦克风采集反馈信号，反馈信号为传递至误差麦克风处的环境噪声信号、降噪信号以及测试信号的叠加信号；根据反馈信号和测试信号确定第一回波传递函数，第一回波传递函数为扬声器的播放信号经用户的耳廓反射至误差麦克风的路径的传递函数；根据第一回波传递函数，确定最终的降噪系数。本申请提供的主动降噪方式能够解决半入耳式耳机因佩戴一致性差而导致的降噪效果不理想的问题。

摘要： 本申请提供一种主动降噪方法、主动降噪装置、半入耳式主动降噪耳机及电子设备。该主动降噪方法包括：通过扬声器播放测试信号，测试信号与环境噪声信号不相关；通过误差麦克风采集反馈信号，反馈信号为传递至误差麦克风处的环境噪声信号和测试信号的叠加信号；根据测试信号和反馈信号确定第一回波传递函数，其中，第一回波传递函数为扬声器的播放信号经用户的耳廓反射至误差麦克风的路径的传递函数；根据第一回波传递函数确定降噪系数；根据降噪系数和参考麦克风采集的前馈信号确定第一降噪信号；通过扬声器播放第一降噪信号。本申请提供的主动降噪方式能够解决半入耳式耳机因佩戴一致性差而导致的降噪效果不理想的问题。

摘要： 本申请提供了一种电磁阀主动诊断电路、主动诊断系统及主动诊断方法，信号主动发生电路的输出端与分压电路的输入端连接；信号主动发生电路的输入端为电磁阀主动诊断电路的第一信号输入端，电磁阀主动诊断电路的第一信号输入端用于接收电磁阀主动诊断电路的发生信号；分压电路的输入端作为电磁阀主动诊断电路的第二信号输入端，分压电路的输出端与信号检测电路的控制端连接；信号检测电路的输入端与微控制器电源连接，从而可以根据信号检测电路中的脉冲信号波形对变速箱中电磁阀进行检测，确定出电磁阀以及其他器件的检测结果，可以及时地将存在的问题反馈给驾驶员或维修技术人员，有助于避免不必要的人身及财产的损失。

摘要： 本发明提供一种主动降噪系统、主动降噪耳机及主动降噪方法，主动降噪系统包括主动降噪模块、动态均衡器模块、控制模块、声音检测模块和音频输出模块。主动降噪耳机包括上述主动降噪系统。主动降噪方法利用上述主动降噪系统对上述主动降噪耳机进行降噪处理。利用主动降噪模块产生的消噪信号实现对环境噪声的消除，利用动态均衡器实现由于主动降噪导致的中、低频音质损失的补偿。与现有的主动降噪耳机相比，由于加入了动态均衡器，能够针对主动降噪系统损害的频段做出相应的音质补偿，这种补偿具有实时性，实现了音质的在线动态补偿，改善了主动降噪耳机播放音频的品质。

摘要： 本发明公开一种主动笔、主动笔触控系统及主动笔触控方法，该主动笔包括主动笔本体，设于主动笔本体中的判断单元、同步单元、坐标驱动发送单元和静电释放单元，静电释放单元连接主动笔本体的笔身；判断单元判断通过主动笔本体的笔尖接收的信号是触摸屏发送的同步控制信号还是触摸屏的静电信号，若是同步控制信号则将同步控制信号发送至同步单元，若是静电信号则通过静电释放单元和主动笔本体的笔身将静电释放；同步单元根据同步控制信号控制坐标驱动发送单元通过主动笔本体的笔尖向触摸屏发送驱动信号。本发明可实现通过主动笔释放触摸屏的静电，消除触摸屏的ESD危害。

摘要： 本公开涉及光学标定技术领域，尤其涉及一种主动式扫场杆、主动式标定尺以及主动式标定系统。包括第一外壳，第一外壳的内部设有第一集成电路板和第一电池，第一外壳的表面设有第一开关，第一外壳的表面还间隔设有三个第一红外LED灯珠，第一电池、第一红外LED灯珠以及第一开关均与第一集成电路板连接，第一电池用于给第一红外LED灯珠和第一集成电路板供电，第一开关用于控制第一红外LED灯珠的开关。红外光源由第一红外LED灯珠发出，无需光学摄像头进行补光，即场地内存在反光材料不会对标定操作造成影响。本实施例改变了传统标定工具的追踪方式，具有较强的抗干扰能力，极大降低对追踪场地内的要求，方便对光学追踪场地进行快速标定操作。