聋儿康复
聋儿康复的相关文献在1987年到2022年内共计217篇,主要集中在中国政治、耳鼻咽喉科学、临床医学
等领域,其中期刊论文201篇、会议论文15篇、专利文献48948篇;相关期刊91种,包括社会福利、大观周刊、中国残疾人等;
相关会议4种,包括中国残疾人康复协会第五届学术报告会、全国新生儿、婴幼儿及儿童听力筛查、诊断、干预暨第三次助听器验配技术学术会议、广东省康复医学会广东省残疾人康复协会2005年学术年会等;聋儿康复的相关文献由222位作者贡献,包括黄昭鸣、梁巍、杜晓新等。
聋儿康复—发文量
专利文献>
论文:48948篇
占比:99.56%
总计:49164篇
聋儿康复
-研究学者
- 黄昭鸣
- 梁巍
- 杜晓新
- 陈茜
- 刘慧敏
- 季佩玉
- 周红省
- 孙喜斌
- 郭在祥
- 刀维洁
- 王枫
- 陆洋
- 高成华
- 东子
- 于彩凤
- 叶明
- 吴丹凤
- 周德春
- 宋永宁
- 易海燕
- 朱吉红
- 李娇
- 杜宇
- 果果
- 汪佳
- 王丽荣
- 简栋樑
- 胡旭君
- 董礼影
- 蔚蔚
- 赵剑
- 郭俊峰
- 黄燕平
- 黄贤平
- Liu Xiaoqing
- 丁丽
- 丁艳萍
- 万评
- 万选蓉
- 中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会
- 中网
- 中联
- 乌兰
- 乐龙九
- 于新兰
- 于松梅
- 从容
- 余振
- 余靖静
- 俞琦萍
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李德;
兰永前;
潘兆昕;
黄春杰;
王品;
刘钦福;
李洋
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摘要:
红河州特殊教育学校简介红河州特殊教育学校建成于1985年4月,位于国家历史文化名城建水县,学校占地35.8亩,建筑面积11677平方米,2001年6月更名为“云南省红河哈尼族彝族自治州特殊教育学校”。红河州特殊教育学校是集残疾儿童少年语言康复、教育教学、职业培训等为一体的规范化特殊教育学校,已取得“国家助听器项目定点验配机构”“红河州聋儿康复定点培训机构”的资格,并成为“国家级残疾人职业培训基地”“红河州及建水县的残疾人就业培训基地”。
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马建强
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摘要:
朱操是一位特教名人,也是一位教育奇人。朱操1943年生于扬州,1964年从江苏扬州师范学校毕业后,在普通小学工作了23年,历任语文教师、体育组组长、少先队辅导员、校长。因成绩突出,被提拔到教育局做教育股股长。1987年,为彻底扭转当年苏北地区特殊教育特别是盲和培智教育方面的落后面貌,他先后创办了扬州地区的第一所培智学校,整个苏北地区的第-一所盲校、第一所聋儿康复中心,并长期担任盲校、聋校校长,使扬州的特教事业获得长足发展。
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焦骄;
苗明亮
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摘要:
世界卫生组织统计,全球约有中重度听力障碍者2.78亿,占全球总人口的4.9%.听力语言障碍严重损害人的身心健康、劳动能力,妨碍经济社会发展,在世界范围内倍受关注,各国政府对听力语言障碍预防及康复工作均十分重视.伴随听力语言康复科技快速进步以及听力语言康复社会需求迅猛增长,中国聋儿康复研究中心现有业务用房不足,医疗、教学、科研等设施不配套、不完善的矛盾日益突出,严重影响了自身功能的发挥,亟需扩建.
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孙芸辉1
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摘要:
她是中国第一批听力师中的一员,她帮助了众多聋儿自立自强,像正常孩子一样学习生活,二十多年的执业经历让她见证了中国聋儿康复事业的迅猛发展,如今她仍守护着''初心''为挚爱的事业奔波、为残疾人''发声'',她就是全国政协委员、中国听力语言康复研究中心主任龙墨。
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周德春
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摘要:
聋儿听力语言康复是一门涉及医学、教育、心理、社会等诸多学科的交叉学科.家长是孩子的第一任老师,又是孩子最亲近的人,家长与聋儿接触的时间又最长,最了解自己孩子的习惯,也最关心和疼爱自己的孩子,所以也是帮助聋儿康复的最佳人选,在聋儿康复过程中,家长起着至关重要的作用.
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周德春
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摘要:
聋儿听力语言康复是一门涉及医学、教育、心理、社会等诸多学科的交叉学科.家长是孩子的第一任老师,又是孩子最亲近的人,家长与聋儿接触的时间又最长,最了解自己孩子的习惯,也最关心和疼爱自己的孩子,所以也是帮助聋儿康复的最佳人选,在聋儿康复过程中,家长起着至关重要的作用.
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董礼影1
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摘要:
目前我国聋儿的康复后续训练还存在一定的不足之处,对聋儿的康复结果造成了一定的影响,造成这些问题的 成因是什么,如何正确对聋儿开展正确后续康复训练,就是本文将要探讨的课题。
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Liu Xiaoqing;
劉小青
- 《2018年两岸三地沟通障碍学术研讨会》
| 2018年
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摘要:
聋儿康复得到社会越来越多的关注,而在聋儿康复训练中家长是聋儿的第一任老师,家长的参与更是一项不可轻视的因素.本研究主要在个案其他影响因素不变的情况下,针对聋儿语言较差环节所设计的一个教学过程,通过家长参与这个教学过程前后的康复效果进行比较,分析家长参与教学过程中容易遇到的问题,教授家长参与教学过程中需具备的教学方法,获悉家长在参与过程中的态度、对孩子耳聋问题的看法和心态,对聋儿康复机构的看法与意见等.总结家长参与对聋儿康复之具体路径及运用方法、效果,为家长及康复中心提出可行性的建议.
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- 孙有贵
- 公开公告日期:2001-01-24
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摘要:
本发明公开一种聋儿双项速成康复法,涉及聋儿听力、语言康复的新方法。本发明借助理疗、磁疗、康复功等方法提高听神经细胞活力,激发听神经潜能,促进听神经细胞的再生,从而提高听觉能力,然后结合辅助功能训练,采用多种形式、多种方式,使用与本发明相配套的自编教材,对聋儿进行系统的科学的听力、语音、语言程序训练,使其在短时间内开口说话,逐步达到国家规定的1—4级康复标准,使聋儿和正常儿童一样入普幼、普小学习,本发明时间短,收效快。
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