考试违纪

摘要： 高校学生考试作弊现象时常发生且屡禁不止,呈现出人数渐增化、对象低龄化、主体差异化、手段隐蔽化等特征,严重影响高校的考风、教风、学风、校风。文章系统分析了高校学生考试作弊的特征、危害、成因,并提出构建“不敢作弊、不能作弊、不想作弊”的机制,以解决高校学生的作弊问题。

摘要： 良好的考风考纪是学校校风、学风的集中反映,在当前新时期倡导诚实守信的大环境下,学生考试违纪不仅仅是道德问题。站在学生角度,作弊导致的后果可能会改变学生一生,而站在学校角度,则是教学管理、教学质量水平的一种侧面反映。2021年春季学期沈阳建筑大学本科学生考试违纪情况严重,为更好的了解并掌握学生考试违纪的现状和原因,学生工作处对学生考试违纪情况进行了调研,形成了分析报告。

摘要： 第一条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,取消该科目的考试成绩:(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;(二)未在规定的座位参加考试的;(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的。

摘要： 在2019年硕士研究生招生考试中,徐某某误将手机带入考场,被考务人员认定作弊后不服处理决定,向法院提起诉讼。这起似乎没有主观作弊意图的作弊事件背后,折射出我国相关法律法规对考试作弊的认定越发严格、越发关注客观行为而非主观意图、建立考生诚信档案重要性不断凸显的立法趋势。基于这起案件及我国教育考试立法现状,从健全考试法律制度、建立完善考务流程、加强诚信考试制度建设三个方面,对依法治考和加强考试制度建设提出了建议。

摘要： 普通高考的考场纪律是一种刚性约束,也就是说凡参加者必须遵守,没有特殊和例外;凡违规者必受查处,没有商量和妥协。依规惩处违规考生无可争议,但同有意违规、作弊等明知故犯的情况比较起来,本来可以避免的考生无意违规而被处罚,实在让人惋惜。本文将无意违规的现象略加梳理、分析并提出相应对策,希望考生注意。现象一:无意中携带手机进入考场分析:《国家教育考试违规处理办法》规定:''携带具有发送或者接收信息功能的设备的行为,应当认定为考试作弊。

摘要： 第一条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,取消该科目的考试成绩：（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;（二）未在规定的座位参加考试的;（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

摘要： 本发明公开了一种应用于课堂违纪抓取的球形定位系统的实现方法，本发明是滑块移动端与摄像头的结合，摄像头搭载滑块移动端可以采集多图像使用拉普拉斯金字塔图像融合算法，采集完整的人脸图像，输入卷积网络中进行识别,最后与数据库中的学生信息进行对比，完成自动签到；本系统采用可移动的多方位视频监控，配合滑块使摄像头运动，可以捕捉到教室中的个个角落。通过对多个方位的进行视频信息融合。可以更好的得到明显的人脸特征，进而帮助我们更好的进行人脸识别。

摘要： 本发明涉及计算机考试系统获取考试结果的方法和计算机考试系统，该方法，包括：采集考生的答题内容；获取考生的答题内容中的宏代码；比较考生的答题内容中的宏代码和预设的宏代码，获取考生的考试结果。本申请提供的技术方案，可以最大限度地避免信息技术相关考试中解题思路错误而答案却提交正确的畸形考试现象，同时避免了考生依靠概率蒙混答案的现象，使得考试结果更加的公平。

摘要： 本发明实施例提供了一种考试服务端、考试客户端和考试系统，考试服务端包括：身份认证模块、考题模块、阅卷模块和存储模块；所述身份认证模块，用于对登录所述考试系统的考官账号信息进行身份认证，以及对登录所述考试系统的考生账号信息进行身份认证；所述考题模块，用于登录所述考试系统的考官对各考生账号生成考题；所述阅卷模块，用于考官对各考生对考题的答题信息进行审阅和成绩打分；所述存储模块，用于存储考官账号信息、考生帐号信息、考题、考生的答题信息和答题成绩。通过采用本发明考试服务端，能够直观的、高效的管理考试进程和考试成绩。

摘要： 本发明实施例提供了一种考试客户端和考试系统，所述考试客户端包括：获取模块，用于实时获取考生针对所述显示界面中各考题输入的操作指令，所述操作指令包括答题信息；显示模块，用于显示考题和考生输入的答题信息；控制模块，用于控制所述显示模块的显示操作；定时器，用于对考生的答题时间进行计时；提醒模块，用于当所述定时器的计时时间与预设的答题时间的比例大于预设比例后，在所述考试客户端的显示界面显示剩余答题时间，以提醒所述考生。通过采用本发明的考试客户端，能够直观的、准确的管理考试进程和提醒考生。

摘要： 本发明涉及教育教学智能应用技术领域，尤其涉及一种基于考试概率指数和考试要素细目表的考试考点预测方法及系统。本发明的考试考点预测方法包括创建考试要素细目表、调用历年试题及模拟试题及计算考试概率指数等三个步骤。本发明的考试考点预测系统包括安装在学员智能手机上的APP客户端以及后台服务器。本发明能够指导学员进行针对性较强的备考复习，节省备考复习时间，提高学习效率。

摘要： 提供一种考试提供系统、考试提供服务器以及考试提供程序，考试提供服务器根据来自管理员终端的指示，将用户信息、考试信息、答题纸信息以及评分权限信息存储到存储装置，根据来自应试者终端的指示，从答题纸信息抽出能够由应试者应试的考试ID，根据该抽出的考试ID从考试信息将考试试题发送到应试者终端。并且，从应试者终端接收考试的解答，将考试的解答与考试ID相关联存储到答题纸信息中，根据来自评分员终端的指示从评分权限信息抽出能够由评分员评分的考试ID，根据该抽出的考试ID从答题纸信息将考试的解答发送到评分员终端，并且，从评分员终端接收考试的评分结果，将评分结果与考试ID相关联存储到答题纸信息中。

摘要： 本发明涉及人工智能技术领域，具体涉及一种基于视觉感知的学生违纪行为实时监测方法、装置及设备。该方法通过采集图像，提取教师和学生姿态信息，进一步得到教师姿态特征向量和学生姿态特征向量。根据采集的图像检测教师人脸图像，获取教师身份信息。利用教师人脸图像和教师姿态特征向量得到教师情绪类别。根据姿态特征向量计算每个学生姿态偏差和总体姿态偏差，进一步根据教师身份信息、教师情绪类别和总体姿态偏差确定课堂氛围正常区间，判断每个学生实时姿态偏差是否在课堂氛围正常区间内，确定状态异常学生，进一步确定存在违纪行为的状态异常学生，降低漏检率，消除老师的状态信息对学生违纪行为监测的影响。

摘要： 本发明提供了一种分布式教室违纪行为检测方法，其特征在于，包括：信息获取步骤：对教室环境进行拍摄，获取人的状态；检测步骤：根据人的状态检测违纪信息；存储步骤：在数据库中存储违纪信息；展示步骤：在显示屏上展示违纪信息；所述违纪信息包括人数和违纪行为。本发明对上课的纪律管理提供了方便，对上课时间到堂人数的统计保障了学生的安全；将检测算法部署在不同的机器上，对每一间教室的相机拍摄的画面分别处理，提高了处理效率；将一段时间内，记录由各个教室监控摄像机处理得到的历史信息，并能通过前端查询，具有历史追溯性。

摘要： 本申请涉及考场及监考领域，公开了一种考场违纪行为判别方法及系统,可以准确有效地判别无人监考环境下的考场违纪行为，确保无人监考的网络化考试的可信度和有效性。该方法包括：获取第一考生和第二考生的座位信息和试题的答题信息；根据该座位信息计算第一考生和第二考生之间的座位距离；根据该答题信息分别计算该第一考生和第二考生的答题文本相似度和试题得分率；根据该座位距离、该答题文本相似度和该试题得分率计算对应于该第一考生和第二考生的考场违纪评分；以及根据该考场违纪评分判断该第一考生和第二考生之间是否存在相互抄袭的考场违纪行为。

摘要： 本发明实施例提供了一种违纪识别方法和装置，方法包括：获取参加视联网会议的目标用户的目标用户图像；将目标用户图像输入至预先训练的违纪识别模型；通过违纪识别模型对目标用户图像进行识别处理，确定目标用户是否存在违纪行为。可以使得无需回看会议视频记录进行人工对比，节约消耗很多时间，可以及时的发现违纪行为，工作比较简单。