考试试题

摘要： 针对“题海战术”学生投入多、产出少、效率低等问题,围绕高中物理学科核心素养,通过分析和对比考试试题及练习题的特点,总结出以培养学生物理学科核心素养为目的练习题的特点,为教师编好用好练习题、落实在曰常教学中发展学生的核心素养指明了方法。

摘要： 学科考试试题根据学科的实际教学内容及其特点,来展示学科的核心素养。高考是人才选拔的一种方式。高考试题和核心素养结合在一起,是为了满足新时代对人才的需求。因此,基于核心素养对高考物理试题进行分析和思考是现代物理教学过程中需要重视的问题,本文对基于核心素养的高考物理试题进行了分析。

摘要： 小学英语考试试题质量对于学生学业有着非常重要的影响,低质量的英语考试只是简单地对课本内容的重复,并不能提升学生的英语学习质量,而且还会导致学生对英语学习兴趣的降低.因此,进一步提高小学英语考试试题的质量是有效提升学生英语学习质量的有效途径,同时对学生的学业水平也会产生积极的影响.基于此,旨在探究小学英语考试题质量对学生学业的影响.

摘要： 近年来,多学科知识渗透逐渐成为高考地理命题的重要趋势,本文对高考地理试题的基本概况进行阐述,并站在高考地理试题的角度,探讨多学科知识渗透的应用原则、体现方法与应用特点.

摘要： 在华生和福尔摩斯暂住大学城期间,他们的熟人希尔顿·索姆兹先生带来了一件与众不同的案件。和以往的案件不同,这次的事件涉及到了偷看保密的考试试题……

摘要： 短文改错题是一篇100-150字的文章,要求学生根据短文内容,在每一行找出一处错误并进行改正,使短文意思通顺,结构完整,语法正确。短文改错试题侧重考查学生在阅读过程中发现、判断、纠正语言错误的能力,更加准确地考查学生语言的综合运用能力,体现语言学习对学生发展的价值。短文改错试题的题材和语言符合初中生的学情,句子结构以简单句为主。

摘要： 接受必要的安全生产教育培训,是职工辨识工作现场危险,辨识危害因素,避免事故伤害的有效措施。然而却有企业拿员工生命安全开玩笑,在安全培训方面弄虚作假。近日,昆山市就有两家企业因在安全生产教育培训工作上搞形式、走过场被逮了个正着!5月14日,昆山市应急管理局执法人员在对千灯镇昆山科世茂包装材料有限公司进行执法检查时,发现该公司提供的安全生产教育培训台账中,多份作答试卷和考试签到表笔迹相似,经现场询问,该公司安全员竟为了应付检查,顶替多名作业员工抄写考试试题,制作虚假的安全生产教育培训台账,存在明显弄虚作假行为。

摘要： 案例概要考试遇到难题时能够得到老师“帮助”,是许多人学生时代梦寐以求的“待遇”。2017年高考期间,内蒙古自治区鄂尔多斯的几个学生却将这种“待遇”变成现实。前不久,从内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区人民法院获悉,该院审结了这起内蒙古首例非法提供考试试题、答案案件,因在高考期间,配合学生作弊,向学生提供考试答案,考生在考场将考题拍照后发到群中,教师在考场外答题后向考生提供答案。近日,内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特技工学校的3名老师及拍摄试卷的两名学生,分别被判处5个月至6个月的拘役,并处3000元至5000元的罚金.

摘要： 混凝土结构设计原理作为一门必修的、土木工程专业的专业基础课,由于其理论性和实践性都较强,教学工作的开展应该从教学方式、作业布置、考试试题设置等方面综合考虑.

摘要： 2017年12月25日上午,参加全国硕士研究生考试的考生走进中国人民大学考点考场.238万人考研十九大报告成热点报考人数同比增37万,再创新高;"新时代"、"一带一路"、"人类命运共同体"等进入考题新京报讯2017年12月25日,2018年研究生考试开考,报考人数达238万,比2017年增加37万人,再创新高.北京新东方国内考试部考研政治教师桑宏斌分析认为，一句话来概括2018年考研政治，就是考研政治进入到“新时代”，习近平新时代中国特色社会主义思想在全方位引领考研政治的命题。

摘要： 2017年12月25日上午,参加全国硕士研究生考试的考生走进中国人民大学考点考场.238万人考研十九大报告成热点报考人数同比增37万,再创新高;"新时代"、"一带一路"、"人类命运共同体"等进入考题新京报讯2017年12月25日,2018年研究生考试开考,报考人数达238万,比2017年增加37万人,再创新高.北京新东方国内考试部考研政治教师桑宏斌分析认为，一句话来概括2018年考研政治，就是考研政治进入到“新时代”，习近平新时代中国特色社会主义思想在全方位引领考研政治的命题。

摘要： 2017年12月25日上午,参加全国硕士研究生考试的考生走进中国人民大学考点考场.238万人考研十九大报告成热点报考人数同比增37万,再创新高;"新时代"、"一带一路"、"人类命运共同体"等进入考题新京报讯2017年12月25日,2018年研究生考试开考,报考人数达238万,比2017年增加37万人,再创新高.北京新东方国内考试部考研政治教师桑宏斌分析认为，一句话来概括2018年考研政治，就是考研政治进入到“新时代”，习近平新时代中国特色社会主义思想在全方位引领考研政治的命题。

摘要： 新HSK与旧版HSK相比,不仅在题型、等级上有所差异,也更强调试题中的文化因素.但目前缺少对于新HSK考试中文化因素的分布及其特点的系统研究.本文以内客分析法对15套新版HSK(六级)真题试卷中所涉及文化因素的数量、分布情况和特点进行了考察与分析.结果发现,新HSK(六级)考试中所涉及的文化因素类型较为集中,但仍以传统文化为主.其中听力理解部分的文化因素数量少于阅读部分,部分文化因素内容不会直接影响学生的考试成绩等特点.本文分析了其产生原因并提出一些建议.

摘要： 新HSK与旧版HSK相比,不仅在题型、等级上有所差异,也更强调试题中的文化因素.但目前缺少对于新HSK考试中文化因素的分布及其特点的系统研究.本文以内客分析法对15套新版HSK(六级)真题试卷中所涉及文化因素的数量、分布情况和特点进行了考察与分析.结果发现,新HSK(六级)考试中所涉及的文化因素类型较为集中,但仍以传统文化为主.其中听力理解部分的文化因素数量少于阅读部分,部分文化因素内容不会直接影响学生的考试成绩等特点.本文分析了其产生原因并提出一些建议.

摘要： 新HSK与旧版HSK相比,不仅在题型、等级上有所差异,也更强调试题中的文化因素.但目前缺少对于新HSK考试中文化因素的分布及其特点的系统研究.本文以内客分析法对15套新版HSK(六级)真题试卷中所涉及文化因素的数量、分布情况和特点进行了考察与分析.结果发现,新HSK(六级)考试中所涉及的文化因素类型较为集中,但仍以传统文化为主.其中听力理解部分的文化因素数量少于阅读部分,部分文化因素内容不会直接影响学生的考试成绩等特点.本文分析了其产生原因并提出一些建议.

摘要： 新HSK与旧版HSK相比,不仅在题型、等级上有所差异,也更强调试题中的文化因素.但目前缺少对于新HSK考试中文化因素的分布及其特点的系统研究.本文以内客分析法对15套新版HSK(六级)真题试卷中所涉及文化因素的数量、分布情况和特点进行了考察与分析.结果发现,新HSK(六级)考试中所涉及的文化因素类型较为集中,但仍以传统文化为主.其中听力理解部分的文化因素数量少于阅读部分,部分文化因素内容不会直接影响学生的考试成绩等特点.本文分析了其产生原因并提出一些建议.

摘要： 传统的听力考试一般是给出听力试题,考生可以先阅读题目然后听录音,或边看题目边听录音.采用传统的听力考试考查汉语学习者的汉语听力理解能力时,考生可能由于根本看不懂题目和选项而无法完成听力测试.杨万兵等(2012)提出汉语听力进行"全听力测试",即试题内容、题目和选项全用"听"的方式呈现给被试.全听力测试完全避免了听力测试中阅读能力对结果的干扰,更符合听力测试的本质特征.由于全听力测试并无现成的考试可以参照,在开发全听力测试时遇到的首要问题就是:若测试采用全听力的方式,怎么才能全面考查听力理解能力?采用什么样的项目考查考生听力能力?本文针对全听力测试的特点，提出全听力测试的设计可以采用短对话、长对话、短语段和长语段四个项目。通过实验，对比四个项目之间难度的差别，明确了四个项目所考察的听力理解子能力。根据对四个项目的研究，对全听力测试的设计和试题的命制要注意的问题进行了初步探讨，对全听力试题的命制提出了建议。

摘要： 传统的听力考试一般是给出听力试题,考生可以先阅读题目然后听录音,或边看题目边听录音.采用传统的听力考试考查汉语学习者的汉语听力理解能力时,考生可能由于根本看不懂题目和选项而无法完成听力测试.杨万兵等(2012)提出汉语听力进行"全听力测试",即试题内容、题目和选项全用"听"的方式呈现给被试.全听力测试完全避免了听力测试中阅读能力对结果的干扰,更符合听力测试的本质特征.由于全听力测试并无现成的考试可以参照,在开发全听力测试时遇到的首要问题就是:若测试采用全听力的方式,怎么才能全面考查听力理解能力?采用什么样的项目考查考生听力能力?本文针对全听力测试的特点，提出全听力测试的设计可以采用短对话、长对话、短语段和长语段四个项目。通过实验，对比四个项目之间难度的差别，明确了四个项目所考察的听力理解子能力。根据对四个项目的研究，对全听力测试的设计和试题的命制要注意的问题进行了初步探讨，对全听力试题的命制提出了建议。

摘要： 本发明专利提出了一种考试试卷收发机器人及考试试卷的收发方法，包括：机器人本体和手持控制终端，机器人本体底部安装行走装置，机器人本体上安装二维码标签；机器人本体上滑动安装试卷箱，还安装有第一试卷驱动组件，试卷箱的下游侧安装有二维码信息打印装置，二维码信息打印装置上安装打印组件，还设有试卷通道；手持控制终端扫描试卷上的考生信息二维码，并传递到阿里云服务器ECS进行校验；试卷箱的顶部和其中一侧部的敞口处均安装一卷帘，卷帘上安装电磁锁，两电磁锁均通过手持控制终端和二维码标签匹配控制开启或关闭，通过电磁锁开启或关闭试卷箱，控制方式简便、防护性强，保证了考试过程的公平性和试卷收发过程的保密性。

摘要： 本发明提出了一种能够确认考试者身份的考试试卷。此试卷能够准确地、可靠地、简单地记录与显示考试者的指纹。在试卷的顶端开一个窗口或若干窗口,窗口用透明薄膜遮盖,在试卷的顶端施加粘胶,此粘胶用容易与此粘胶分离的膜状物覆盖。使用时,揭去粘胶上的覆盖物,将指纹按在指定的位置,再将试卷的顶端折叠且牢固粘合,透过窗口处的透明薄膜可显露指纹。透明薄膜同时具有保护试卷所记录的指纹的作用。

摘要： 本发明涉及教育领域，公开了提供一种试题出题及考试结果判定方法、系统及考试运营系统，其试题出题及考试结果判定方法包含如下步骤：根据事先设定的要素信息，为存储于试题出题及考试结果判定系统中的试题设置试题编号的试题编号设置步骤；根据输入的要素信息，编辑生成试卷的试卷生成步骤，其中，试题编号为一串字符，在试题编号中，位于不同的数位的字符代表不同的要素信息。本发明能够按照使用者的出卷要求，根据与试题相关联的要素信息，从存储的试题中选择编辑生成符合要求的试卷，并向用户发送该试卷及接受和判定用户返回的考试结果，还可以对同时参加同一试卷考试的不同用户的成绩进行分析汇总，判断用户的成绩在的相对优劣。

摘要： 本发明公开了一种基于测试试题的测试优化方法及装置、存储介质、终端，主要目的在于解决现有由于以文字输入来完成作答，使得答题时间较长，作答过程被打断，导致作答过长的文字数据丢失，降低测试试题的答案获取效率及准确性的问题。包括：当接收到待作答测试试题的获取请求时，获取所述待作答测试试题对应的历史测试数据，所述测试试题为经过试题拆分处理且与对应的测试答案信息的答案点匹配得到的；利用所述历史测试数据提取匹配的目标测试试题；输出所述目标测试试题。主要用于基于测试试题的测试优化。

摘要： 本发明涉及计算机技术技术领域，具体地说，涉及一种在线考试试题保护与防抵赖方法及系统，方法包括以下步骤：1)、系统初始化；2)、出题并加密签名；4)、验证并返回回执；5)、试题获取及解密；6)、答题；7)、交卷并签名；8)、验证、返回回执并阅卷；本发明解决了现行传统在线考试系统中存在的对于考试试题保护不足以及可能存在的抵赖问题，通过使用密码学相关的技术，实现在整个在线考试过程中，对于试题数据的保护以及防止用户抵赖的功能。同时，使用认证机构保证公钥的完整性和机密性。

摘要： 本发明涉及计算机技术技术领域，具体地说，涉及一种在线考试试题保护与防抵赖方法及系统，方法包括以下步骤：1)、系统初始化；2)、出题并加密签名；4)、验证并返回回执；5)、试题获取及解密；6)、答题；7)、交卷并签名；8)、验证、返回回执并阅卷；本发明解决了现行传统在线考试系统中存在的对于考试试题保护不足以及可能存在的抵赖问题，通过使用密码学相关的技术，实现在整个在线考试过程中，对于试题数据的保护以及防止用户抵赖的功能。同时，使用认证机构保证公钥的完整性和机密性。

摘要： 本发明提供一种考生考试试题呈现系统及方法。所述考生考试试题呈现系统包括中央处理器、显示模块、题库模块、比对模块、试题显示时间设置模块、存储模块、试题显示时间计算模块、正确答题统计模块和分数计算模块，所述显示模块、所述题库模块、所述比对模块、所述试题显示时间设置模块、所述存储模块、所述试题显示时间计算模块、所述正确答题统计模块和所述分数计算模块均与所述中央处理器相连接。本发明提供的考生考试试题呈现系统及方法具有考生只能按照考题顺序进行作答、能够有效分析考生对每道考题的知识点掌握情况的优点。

摘要： 本发明涉及在线考试技术领域，具体涉及一种生成在线考试试题加工方法，采用如下步骤：步骤一：根据考试项目中上传的试题文件内容，从原创试题库数据库读取对应试题信息，读取内容包括试题和选项信息；步骤二：判断试题的类型：其中；如果为文本题，判断是否有选项；其中；如果题型为选择题，然后读取试题内容，再将试题题目和试题选项解析出来；它解决了传统的的在线考试只能将大部分题以文本字符形式存储在数据中，而对数字公式、图片等均在不兼容的问题；它通过把数字公式、图片后台系统把数据库中的文档转化为图片，然后把二进制图片转化为Base64编码存储在数据库中，方便前端调用试题信息，形成考题的再次加工；极大地提高了组卷效率和质量。

摘要： 本发明公开了一种考试试题生成方法及其装置、存储介质，通过建立试题库后，对试题进行分类，对每一条试题添加标记，并且建立试题的数据结构，使得整个试题库的架构更加清晰明了，可以快速地定位出所需要的试题，有效地提高了生成试题的效率，只需要设置好试题的抽取方式，即可根据抽取方式从试题库中提取对应的符合条件的试题，实现试题的自动生成，避免考卷出现千篇一律的情况，并有效降低了出题人的工作量，提高了试题的整体质量。

摘要： 本发明涉及一种动态生成在线考试试题的信息处理方法，包括以下步骤：1)服务器接收客户端登录请求；2)服务器判断登录请求信息是否正确，若为是，则执行步骤4)，否则执行步骤3)；3)服务器将用户登录错误信息发送给客户端，并返回步骤1)；4)服务器提取该客户端的相关数据；5)服务器发送考试数据到客户端；6)客户端判断数据信息是否正确，如果为是，则执行步骤8)，否则执行步骤7)；7)客户端显示数据信息错误，重新发送请求信息给服务器，并返回步骤4)；8)客户端根据接收到的数据信息动态生成考试试题；9)结束。与现有技术相比，本发明具有实现在线考试、大大节省了成本等优点。