考试管理

摘要： 从我国实行教育改革至今,教育界对高职院校考试管理工作的重视度越来越高。 科学的考试管理模式和制度在提高教学质量方面有显著效果,并且能够帮助高职院校通过考试评估学生的具体学习情况。 从现在的情况来看,高职院校的考试管理工作存在不同程度的问题,影响考试管理质量,影响考试在教学活动中的价值,影响教学质量。 笔者简要分析高职院校考试管理工作中的问题,并针对问题提出有效的解决对策,优化考试管理质量,为优化教学活动和质量创造条件。

摘要： 考试是高等学校教学管理过程中一项重要的活动,能够检验教师的教学质量和学生的学习效果,对不断优化和改进学校教学工作能产生积极的推动作用。目前部分高校在教学考试管理与运行机制建设方面,依然存在很多问题和不足。本文分析了教学考试管理与运行机制方面的问题,提出高校应不断加大教学改革力度、积极探索新的管理模式和方法等策略,以期提升高等学校考试管理运行的规范性,使考试管理能真正发挥出理想效果。

摘要： 单独招生考试为高职院校生源多样化及人才培养做出了重要贡献,加强单招考试管理意义重大。文章分析了高职院校单独招生考试管理存在的考试模式单一、考试内容针对性不强、技能考核标准差异较大、考试管理信息化水平不高的问题,在此基础上,提出了高职院校单独招生考试管理的对策。

摘要： 高校学生考试作弊现象依然严峻,采用个案研究法,以S大为例,对省属高校的考试作弊现象开展研究。在对S大2011-2017年因考试违纪作弊被处分的394名学生进行统计分析的基础上,就学生作弊与考试管理制度的内生关系进行深入探讨,建议从加强诚信教育,强化诚信应考氛围;加强考试管理相关配套文件的制修订,强化学院的履责意识;加强对大一年级学生的教育引导,提高学业准备程度;改革课程考核方式,降低学生考试作弊意愿;构建监考队伍建设办法,筑牢防范考试作弊的最后一道防线等五个方面防范考试违纪作弊行为。

摘要： 中高考在现代教育系统中是相对公平的人才选拔方式,但是从宏观教学和人才培养角度来看,考试标准化建设的问题导致教育工作的外延难以得到有效拓宽,无法真正实现素质层面的教育培养,导致学生在成长过程中面临诸多问题。“双减”政策的实施,除了对义务教育阶段的作业管理提出了新的标准要求之外,也提出了中小学考试管理层面的升级战略,强调从考试的核心内涵教育机制出发,实现教学应用的全局化创新。

摘要： 国家教育考试公平关乎教育公平、社会公平,作弊行为的处理程序必须平衡好对考试作弊的有效打击和保护考生权利的矛盾,同时也应积极回应《行政处罚法》的修改。国家教育考试执法具有现场性强、时效性强、权利义务影响大等特征。教育考试现场执法程序的规范与完善应包括:规范“考生违规记录”的制作,固定与保管物证,明确监考人员的法律地位与权限范围,合法有效使用强制措施。教育考试行政处罚应始终贯彻正当程序原则,既要完善告知程序,也要完善程序公开和程序参与。教育考试执法要建立证据制度,合理分配举证责任,建立证明标准,明确非法证据排除规定。

摘要： 《试差事宜》系晚清重臣翁心存为指导其长子翁同书主持直省乡试所作。文章的主要内容是传授科场经验,提醒儿子:在恪守《钦定科场条例》的前提下,要适当顺应当地惯例,同其他人以礼相处,尤其是自己的同伴;更要在拟题、录取过程中避免出现差错,甚至要使用各种手段以规避磨勘等。这些科场经验不仅能够印证清代直省乡试制度,重现清代道咸之间直省乡试在《钦定科场条例》规定下的实际运作情形,还能够使人们从琐屑细碎的文字中窥见许多“他人不道、他书不载”的内容,如严密的科举制度下直省乡试考官的闱事办理、日常生活及独特心理等方面的具体情况。这些内容对研究科举时期的考试管理具有不可替代的价值。

摘要： 疫情防控常态化以来,高校已经基本适应了线上教学、混合式教学的新模式,鉴于教学形式的改变,民办高校考试形式也要随之改变,对于高校来说考试环节的规范与管理是检验教学效果的有效途径,也是考核教师教学质量的重要指标之一。根据目前疫情防控常态化的新形势下,高校考试管理显现出考试形式更新范围有限、考试内容设计改变不足、不同考试模式弊端显现、线上考试系统不够成熟、考试管理制度不够健全、考试周期设计过于呆板等一系列需要改善的问题。本文根据笔者的课题研究内容与实际工作经验重点研究线上考试管理开展以来所出现的这些具体问题,并根据具体问题在学校教学管理过程中进行实践检验,探索民办高校考试管理相应对策。

摘要： 信息化时代来临,高校以往考试管理模式的弊端愈发凸显,随着教学评价全过程理念的提出,越来越多高校将信息化系统引入考试管理模式中。新时期建设信息化考试管理体系的必然性十分突出,现阶段各高校在落实这项工作时,尚存在思想认知片面、制度建设不完善、配套设施不健全等诸多问题。新时期的各高校需正视工作困境并勇于突破,学校管理层面应进一步深化思想认知,做好制度建设、基础设施完善、人才队伍建设及信息化管理,教学管理层面应强调教学评价的过程性及实时性,落实档案线上化构建工作。

摘要： 在新时代发展背景下,计算机应用在了各个行业领域当中,很多计算机经验都十分宝贵。为了能够适应计算机时代的飞速发展,需要在短时间内实现国民信息化,提高计算机应用的整体水平,满足国家发展需求。而为了能够在信息技术方面有所提高,学校需要在计算机基础应用课程教学过程中,要求学生对计算机基础知识全面掌握,从学生实际情况出发来展开相关教学,确保信息技术能够在教学过程中得到明显提升。对此文章针对WEB技术在计算机应用基础考试系统中的重要性进行分析,并提出科学合理的应用模块。

摘要： 随着教育信息化的迅速发展,大学传统教学模式及管理体制的壁垒被层层打破,信息化教学已成为势不可当的趋势.目前国内很多高校都在积极推行现代化考试模式,但是推行过程中在考试条件、安全和环境等方面都存在着问题.本文结合笔者多次组织机考模式考试的管理经验与心得,探索与现代化考试模式相适应的考试管理新机制,从而实现高质量、高效率、高水平的考试管理.

摘要： 考试是教学工作的重要环节,加强考试管理,改革考试方法,完善考试制度,是普通高校教务管理工作的重要内容,也是提高教学质量的重要手段.分析考试管理中存在的考试形式单一，考试命题缺乏科学性，试卷覆盖面窄，注重于考书本知识，而不注重于考能力，对考试科学性认识片面，考试中违纪作弊现象严重，考试违纪处分的艰难决策，缺乏对考试成绩和考试管理的全面分析与总结等问题，提出转变观念，对考试进行科学管理，建立完善的考试管理制度，建设现代化的考试管理平台，完善考试管理程序，建立试题库，逐步实现教考分离，完善命题制度，加强对考试后的管理，及时对考试工作进行评估等解决方案,并指出IC卡身份验证系统、计算机网上阅卷等计算机技术将在考试管理中得到越来越广泛的应用,从而从根本上保证考试的公正、公平.

摘要： 考试是教学工作的重要环节,加强考试管理,改革考试方法,完善考试制度,是普通高校教务管理工作的重要内容,也是提高教学质量的重要手段.分析考试管理中存在的问题及其解决方案,建立高校现代化考试管理模式，要转变观念，对考试进行科学管理，建立完善的考试管理制度，建设现代化的考试管理平台，完善考试管理程序，建立试题库.逐步实现教考分离，完善命题制度，加强对考试后的管理.及时对考试工作进行评估。计算机技术在考试管理中的应用主要体现在IC卡身份验证系统和计算机网上阅卷，优质高效，有效降低阅卷误差。

摘要： 考试是教学的重要环节，是检验教学质量的重要手段。根据教学对象和课程特点，建设具有中医药特色、便于在日常教学和考查中使用的生物化学试题库，是实现考教分离的基础。试题库的建设是一个系统工程，包括人员培训与组织、制定编写大纲、确定试题格式、试题的编写和录入、题库测试和维护等工作环节。本文结合中医院校生物化学试题库的建设，对其中的一些问题进行研究和讨论，目的在于建设具有中医院校特色的生物化学试题库，推动中医院校考试管理和教学改革朝着科学化、规范化、标准化的方向进一步迈进。

摘要： 深圳市海云天科技股份有限公司是中国领先的考试技术和评价服务提供商,是专业提供考试和评价软件产品和技术服务的创新型领军企业。以“诚信、求实、高效、严谨，开拓、创新、团结、奉献”为企业精神，秉承让客户“安心、放心、省心、顺心、舒心”的“五心”级服务理念，以科技报国为使命，适应中国建设创新型国家和发展素质教育的需要，通过提供考试信息的利用、数据挖掘、测评技术的研究和服务等一系列考试和评价服务产品，为中国教育考试改革及素质教育改革的顺利推进提供了重要技术支撑;通过发展互联网测评、教学质量测评及管控平台等向考试技术服务价值链上下游纵向延伸的业务，努力推动现代教育测量理论和信息化技术在教育考试评价中的应用，促进中国教育考试评价手段的现代化;通过先进的物联网技术，构建标准化考场、试卷、卷库、学历证书、电子档案的现代化管理体系，为实现国家人才战略人才选拔的招生考试管理保驾护航，为实现教育公平、推进素质教育、促进教育考试手段的现代化和教育信息化做出了重大贡献。

摘要： 北京建工培训中心作为综合类培训单位，虽然面对不同的领导机构、不同的人群、不同形式的培训和考试，但考试管理的标准和原则是统一的，即保证每项考试必须达到公平、公正、公开、有序的规则。几年来，我校结合考试管理工作，注重提高管理水平和质量，不断总结经验，为考试公平、公正及安全实施把好考试程序关。

摘要： 本文结合计算机基础课程教学，分析高校考试过程中的一些问题，认为要强化考试过程管理，必须认真落实考试制度，通过规范考试命题与管理，促进公共计算机基础课程的教学，激发学生学习兴趣，实现非计算机专业学生的教学目标，保证教学效果。

摘要： 本文作者在驾驶入考试方面有多年丰富经验,并有对西方驾驶文化的了解.驾驶人培训与考试的根本目的是减少事故发生,提高道路通行能力.本文描述和分析了中国驾驶人培训和考试的概貌,提出了如何改进和提高培训水平的思路,把驾驶入培训明确分为四个部分:驾驶人基础培训,驾驶行为养成训练,驾驶突发事件处置训练,驾驶文化,而目前的驾驶人培训仅仅是第一部分的内容.本文创新点在于提出了驾驶人行为养成训练、突发事件处置训练,以及驾驶文化的概念.

摘要： 本文作者在驾驶入考试方面有多年丰富经验,并有对西方驾驶文化的了解.驾驶人培训与考试的根本目的是减少事故发生,提高道路通行能力.本文描述和分析了中国驾驶人培训和考试的概貌,提出了如何改进和提高培训水平的思路,把驾驶入培训明确分为四个部分:驾驶人基础培训,驾驶行为养成训练,驾驶突发事件处置训练,驾驶文化,而目前的驾驶人培训仅仅是第一部分的内容.本文创新点在于提出了驾驶人行为养成训练、突发事件处置训练,以及驾驶文化的概念.

摘要： 本文作者在驾驶入考试方面有多年丰富经验,并有对西方驾驶文化的了解.驾驶人培训与考试的根本目的是减少事故发生,提高道路通行能力.本文描述和分析了中国驾驶人培训和考试的概貌,提出了如何改进和提高培训水平的思路,把驾驶入培训明确分为四个部分:驾驶人基础培训,驾驶行为养成训练,驾驶突发事件处置训练,驾驶文化,而目前的驾驶人培训仅仅是第一部分的内容.本文创新点在于提出了驾驶人行为养成训练、突发事件处置训练,以及驾驶文化的概念.

摘要： 本发明实施例涉及一种考试认证技术领域，具体公开了一种在线测试认证考试管理系统，在本发明实施例提供的在线测试认证考试管理系统中，利用监管端对区域图像中的考生生物信息进行识别，验证所述目标考生的身份，并对所述区域图像中的考生行为进行行为识别处理，得到考生的行为结果，根据所述行为结果对目标考生进行警示；通过考试端向所述目标考生展示考题，并将所述目标考生的身份、考题以及题解进行存储；能够准确的核对考生信息，并对现场考试秩序进行维护，能够准确识别考生的作弊行为，有效解决无法准确的核对考生信息，并对现场考试秩序进行维护，并不能有效避免作弊现象的问题。

摘要： 本发明涉及一种基于大数据和智慧教育的考试管理系统，其包括：考试管理终端、智能监考设备和智慧教育云平台，智慧教育云平台分别与考试管理终端和智能监考设备具有通信连接；智慧教育云平台包括图像处理模块、考生划分模块、考生映射模块、行为识别模块和数据库，各模块间具有通信连接。图像处理模块根据监控视频生成监考图像序列。考生划分模块根据考试座位分布信息对监考图像序列进行处理以得到监考子图包。考生映射模块根据考生座位映射信息对监考子图包中所有的监考子图集进行考生映射处理以得到考生监考序列包。行为识别模块对考生监考序列进行分析以确定相应考生是否作弊，并在相应考生作弊时发送作弊警示信息到考试管理终端。

摘要： 本发明涉及一种基于全条码的考试管理方法及考试管理系统，属于考试管理技术领域。一种基于全条码的考试管理方法，包括配发考生带有二维码的准考证和和条形码，配发给工作人员带有二维码和条形码的监考证、判卷证；考生及监考人员均凭借证件扫码入场，考试过程中考生将个人条形码张贴到试卷，考试结束后监考人员扫码监考证上的条形码留下监考记录；判卷人员扫码判卷证上的条形码和卷面上的条形码将评判分数录入；分数公布后，考生通过扫码准考证查询。本发明的基于全条码的考试管理方法及考试管理系统，不仅可以杜绝考生个人信息因写在卷头带来的作弊风险，还可以严谨考生及工作人员的身份甄别和考生个人信息的保密管理。

摘要： 本发明公开了用于电力行业培训考试的智能化考试管理方法及系统，其方法包括以下步骤：S1,获取所有考生的多维度考试信息；S2,基于考生考试科目随机分配位置；S3,基于考试座位所对应的考生的考试信息出题；S4,基于考生提交试卷进行审阅评分，获取考生成绩。本发明的用于电力行业培训考试的智能化考试管理方法及系统，实现了电脑出题、电脑阅卷以及电脑统计的全“线上”处理，无需考试组织人员费劲心思出题，把考试组织人员从繁重的考务工作中解脱出来，从而提高了考试工作效率。

摘要： 本发明公开了一种考试评阅方法、系统及考试管理系统，该考试评阅方法包括：创建项目管理员的账户，并对项目管理员的账户及评阅管理权限进行管理；接收并解析考务系统发送的考试计划数据；接收并解析考试系统发送的考试结果数据；对项目管理员的进行认证，并在认证成功后生成评阅账号以及分配评阅任务；对登陆的评阅账号进行认证，并在认证成功后记录评阅结果；根据评阅结果，生成并推送试卷成绩至成绩中台系统；根据考试结果数据及试卷成绩，对考生的知识点掌握情况进行分析统计，并根据分析统计结果以及预设的知识图谱推送需要加强的知识点给知识强化训练系统。本发明能在教育云平台实现考试评阅功能，并提升考生学习效率。

摘要： 本发明涉及一种防作弊考试管理系统，包括设置在考试站的多个考试用PC端，以及应用服务器和后端储存设备；所述的应用服务器内置考试信息库用于存储考试项目和考生信息，并以考试包的形式无线传输至考试站；还包括设置在每个考试站的门禁单元；每个门禁单元具备相应的人脸识别仪；所述的人脸识别仪内置有用于接收考生注册信息的储存模块；所述的人脸识别仪器通过信号传输模块与电控锁电连接；本发明通过门禁、NFC移动终端、数据检测器和计算机内置的监控组件，对考生的信息和姿态进行全方位的监控和动态捕捉，从有效避免替考情况到防止考生夹带答案、远程作弊设备、相互抄袭等，从而有效杜绝考生的作弊手段，保证考试的公平性。

摘要： 本发明公开了一种模拟临床门诊病例学习考试管理系统，包括包括学习考试模块和登录模块，学习考试模块包括基础知识学习模块和考试测评模块，基础知识学习模块由实际病例上传模块、基础知识上传模块、浏览学习模块、笔记模块、个人数据记录模块、下载模块和汇总模块组成；考试测评模块由虚拟病人构建模块、病患结果存储模块、病例分析模块、计时模块、判断模块、统计模块和打分模块组成；该种模拟临床门诊病例学习考试管理系统，通过基础知识学习模块中的实际病例上传模块，可供教学医师将其在实际诊断的病例进行上传，并配合基础知识上传模块，可做到理论与实践相结合，以便于学生对基础知识的快速理解与掌握。

摘要： 本发明提供了一种考试管理方法、考试装置、设备和存储介质，上述考试管理方法包括：在与考生设备和监考服务器建立通信连接的情况下，获取监考服务器发送的考试信息；基于考试信息，进行身份认证；在身份认证通过的情况下，控制考生设备显示目标界面，以使得考生依据该目标界面完成考试。本发明中，在考试装置与考生设备和监控器通信连接的情况下，只需要考试装置通过身份认证，考生即可在考生设备上完成考试。在上述机考考试的过程中，降低了对于考生设备的要求，考生设备只需与通过身份认证的考试装置通信即可，以此降低了机考考试的实施成本。

摘要： 本实用新型涉及一种防作弊考试管理系统，包括设置在考试站的多个考试用PC端，以及应用服务器和后端储存设备；所述的应用服务器内置考试信息库用于存储考试项目和考生信息，并以考试包的形式无线传输至考试站；还包括设置在每个考试站的门禁单元；每个门禁单元具备相应的人脸识别仪；所述的人脸识别仪内置有用于接收考生注册信息的储存模块；所述的人脸识别仪器通过信号传输模块与电控锁电连接；本实用新型通过门禁、NFC移动终端、数据检测器和计算机内置的监控组件，对考生的信息和姿态进行全方位的监控和动态捕捉，从有效避免替考情况到防止考生夹带答案、远程作弊设备、相互抄袭等，从而有效杜绝考生的作弊手段，保证考试的公平性。

摘要： 本实用新型提供用于考试管理的考生信息查询机构，涉及考试管理技术领域，以解决现有的考生信息查询机构在使用时，不便于根据不同考生的身高对装置调节使用高度，进而不便于进行使用的问题，包括主体、辅助结构和夹持结构；所述主体为矩形结构，所述主体底部内部中间位置设有电机；所述辅助结构设在主体前侧；所述夹持结构设在辅助结构前侧。考生按照自身身高进行调节，通过用脚长按左侧的控制开关，进而电机就会启动，从而电机就会带动转轴顺时针旋转，从而查询系统平台就会通过辅助件向上进行移动，进而滑动块就会在滑动槽内部移动，从而滑块就会在滑槽内部移动，长按右侧的控制开关能够通过电机带动辅助件向下移动，进而便于根据进行调节。