考核法

摘要： 针对企业运营和绩效薪酬分配管理的工具进行简单论述,具体包含平衡计分卡、目标管理法、关键业绩指标法及全方位考核法等。结合企业的特点及运营的需求,提出管理及完善的相关建议。企业运营期间,需要坚持强化绩效薪酬分配管理的重视程度,合理应用绩效考核的工具,且在完善的绩效考核实施体系、反馈制度辅助下,真正发挥绩效管理的作用,营造良好的企业运营氛围,促进现代企业的规范性、持续性发展。

摘要： 目的:研究在生殖医学中心使用分阶段目标教学以及考核法的临床教学效果.方法:选取2018级临床医学本科专业学生120例,将120例学生分为6个小班,每个班级有20例学生,将6个班分为两组,3个班为一组,对照组实施常规带教模式,研究组实施分阶段目标教学联合考核法带教,分析两组学生带教效果.结果:对比两组学生理论考试、操作技能考试分数,研究组均高于对照组,差异明显(P<0.05);对比两组学生满意度情况,研究组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:实施分阶段目标教学法和考核法教学方式能提升学生的学习兴趣,巩固其专业知识,使其满意度提高.

摘要： 国网浙江杭州市余杭区供电有限公司深入贯彻"三项制度"改革要求,以供电所班组绩效管理的深化应用为主线,创新性探索供电所三融三合的"4+N"扩展考核法。结合专业和业务管理要求,逐级分解公司战略目标和年度重点工作任务,引入绩效管理工具平衡计分卡(BSC)等技术手段,配合实施"网格化"运作和培养员工一专多能的指标体系,发挥绩效管理"效率效益"引领作用,推动人力资源管理水平本质提升。

摘要： 本文为探究阶段性目标教学考核法在手术室教学中能起到什么效果,进行了相关的试验探究,以2017年3月至2018年3月期间在本院手术室实习的200名本科实习生为样本,随机分成实验组和对照组,每组100人.实验组采用阶段性目标教学考核法进行实习教学,对照组采用传统的教学方法,在实习结束对两组实习生进行考核,并统计实习生对于教学方法的接受程度.

摘要： 本文为探究阶段性目标教学考核法在手术室教学中能起到什么效果,进行了相关的试验探究,以2017年3月至2018年3月期间在本院手术室实习的200名本科实习生为样本,随机分成实验组和对照组,每组100人。实验组采用阶段性目标教学考核法进行实习教学,对照组采用传统的教学方法,在实习结束对两组实习生进行考核,并统计实习生对于教学方法的接受程度。

摘要： 职业技能鉴定是我国技术工人技能水平评价的重要方式.操作技能考核是职业技能鉴定的核心内容,是区别于其他国家考试制度的突出特征.文章分析了目前职业技能鉴定中普通采用的操作技能考核方法及其应用中的优缺点,以劳动定额工作日写实法为理论依据,就在职业技能鉴定中开展岗位现场操作考核法的意义、可行性及应用进行了阐述.

摘要： 职业技能鉴定是我国技术工人技能水平评价的重要方式。操作技能考核是职业技能鉴定的核心内容,是区别于其他国家考试制度的突出特征。文章分析了目前职业技能鉴定中普通采用的操作技能考核方法及其应用中的优缺点,以劳动定额工作日写实法为理论依据,就在职业技能鉴定中开展岗位现场操作考核法的意义、可行性及应用进行了阐述。

摘要： 太白县采取“年初签订总体党建目标责任书、分季列任务清单督察考核、年终进行总体考核评议”工作举措，对基层党建工作督导考核评议。

摘要： 塔吉特是美国第二大零售商,在全美有上千家高级商品折扣店。有一段时间,首席执行官布瑞恩接到很多顾客的投诉,称在塔吉特等待结账的时间过长。为此,布瑞恩增加了多台收银机,但状况仍未缓解。他发现根本原因在于收银员的动作迟缓,只好淘汰一些动作慢的收银员,但仍无济于事。

摘要： 目的：观察QQ网络平台考核在外科护理学平时成绩考核中的应用效果。方法：利用QQ网络平台考核。采用调查问卷了解试验组对考核方法的评价。结果93.9%的试验组学生对QQ网路平台考核法满意。结论：QQ网络平台考核法打破了传统考核体制的束缚，消除了学生对考试的恐惧和抵制，提高了学生的学习兴趣，拓展了学生的知识视野，构建了和谐的师生氛围。

摘要： 对教师教学工作的考核、评价工作是否科学,关系到教师聘任、职评和奖惩的公正性,也关系到教学改革的导向性.科学的考核方式,必将引领教师们在教学过程中寻找"高质量、低消耗"的优化方案.笔者陈述了评价标准的意义;阐述了传统的评价方式(印象评价和效果评价)具有的局限性和不科学性;简述了"五点考核法":即,一看常规;二看变化;三看负担;四看反映;五看业绩.通过大量真实的数据说明了五点考核法在教师考核方面的实际应用以及产生的良好效果.对教师教学工作的考核、评价工作是否科学，关系到教师聘任、职评和奖惩的公正性，也关系到教学改革的导向性。科学的考核方式，必将引领教师们在教学过程中寻找“高质量、低消耗”的优化方案。

摘要： 本发明提出一种基于层次分析法的电力员工综合考核系统，包括：评价信息录入器、检测存储器、评价分析处理模块、报警模块及便携式移动终端、电源模块；所述便携式移动终端与评价信息录入器通信连接，评价信息录入器、检测存储器、评价分析处理器及报警模块依次连接；所述评价分析处理器通信连接便携式移动终端。本发明提出的基于层次分析法的电力员工综合考核系统，通过评价信息录入器录入待评价信息，考核标准及评价措施明确，且对考核过程的操作流程控制力强。

摘要： 本发明提供的一种基于主成分分析法的电厂综合考核方法，包括步骤：S1：将待考核的n个电厂的各原始考核指标结果进行线性组合，得到原始线性矩阵X；S2：对原始线性矩阵X进行标准化处理，得到标准化矩阵Z；S3：根据标准化矩阵Z计算相关系数矩阵R；S4：计算R的特征根和特征向量；S5：计算各主成分的方差贡献率和累积方差贡献率，得到特征向量矩阵U；S6：计算新的主成分，得到新的主成分矩阵Y；S7：计算得到各个电厂的综合考核得分；本发明采用主成分分析法，通过“降维”操作，求出考核电厂的主要影响因子，并基于主成分的方差贡献率计算各主成分的权重系数，根据综合评价模型计算电厂的综合指标得分，从而对电厂整体情况进行综合考核。

摘要： 本发明公开了一种高频电流法局部放电检测仪的考核校验装置及方法，该装置包括信号激励源、匹配电阻R

摘要： 本发明公开了一种非接触式超声波法局部放电检测仪的考核校验装置及方法，其中装置部分包括信号激励源、超声波换能器模块、校验平台、参考传感器、示波器、50Ω同轴电缆，被检仪器包括被测传感器和局放检测仪，本发明可检测项目包括灵敏度、检测频带、线性度、稳定性等，测试方法容易实现、调试简单快速、测试过程方便快捷，适用于电力检测行业的非接触式超声波法局部放电检测仪的例行维护、测试、校正等性能考核，保证检测仪器的有效性、可靠性。

摘要： 本发明公开了一种考核系统和基于考核系统的远程考核方法。其中，该考核系统包括：主站、厂站子站、考核系统子站，其中，考核系统子站发起考核请求至主站，其中，考核系统子站用于设置考核指标和考核测试项目；主站接收考核请求，对远程采集到的网源环境数据进行评估，并下发考核请求至厂站子站；厂站子站响应考核请求后，对本地数据进行安全校核，并将校核结果上传至主站；其中，主站还用于接收到校核结果后进行网源安全校核，如果校验合格，下发考核指令至厂站子站和考核系统子站。本发明解决了现有机组改造时面临的无法保证机组安全性的技术问题。

摘要： 本发明公开一种基于位置的考核系统、考核终端和考核方法，涉及地理位置应用领域。所述考核系统，包括考核管理端和考核终端；其中所述考核管理端，用于设定被考核者的考核指标，并将所述考核指标同步至所述被考核者的考核终端上；所述考核终端，包括：获取单元，用于获取所述考核管理端同步来的考核指标；定位单元，用于获取被考核者所处位置；考核单元，用于监控所述被考核者所处位置与所述考核指标给定的考核位置范围的关系，并记录所述被考核者的考核结果；考核结果反馈单元，用于将所述被考核者的考核结果发送至所述考核管理端。本发明能够有效提高对外业工作人员的考核效率、降低考核成本。

摘要： 本实用新型属于通乳教学用具技术领域，尤其是一种教学考核两用循经推拿手法通乳教学用具，针对现有的医院、培训机构教学教具缺少或在使用时不够灵活，仿真度不够，体验效果不好的问题，现提出如下方案，其包括底壳，所述底壳的内壁上固定安装有储水盒，所述底壳的顶部固定安装有模型，模型的外侧套设有硅胶套，所述底壳的一侧内壁上固定有控制器，底壳的一侧固定有开关，开关与控制器相连接，所述储水盒的底部内壁上固定有两个微型水泵，微型水泵上连接有导水管，导水管与模型相连接，所述底壳的另一侧连接有电源线。本实用新型结构简单，便于人们进行教学与考核，同时也方便操作与生产，利于人们使用。

摘要： 本实用新型公开了一种针对三元三表法接线实验培训考核装置，包括控制器，控制器的一侧安装有实验板，实验板的一侧安装有电流表，实验板的一侧表面安装有接线孔，实验板的一侧安装有互感器，互感器的上方开有散热孔。本实用新型通过互感器的上方开有散热孔，通过散热孔将运作时产生的热量散出防止由于温度过高使得电路短路或烧毁，实验板对于每一个接线端后安装接近开关，并入控制器相连接，通过安装接近开关来获取接线信息的方法，安全可靠，全部过程采用模拟控制，并非真正的气体操作，成本低，无须采购真实的器件，器件采用图片的方式印刷于实验装置上，教师与学生可系统性的认识整个实验的操作过程，与理论相配合，完善了教学系统的不足。

摘要： 本实用新型公开了一种基于高频电流法局部放电检测仪的考核校验装置，该装置装置包括信号激励源、匹配电阻R

摘要： 本实用新型公开了一种非接触式超声波法局部放电检测仪的考核校验装置，包括信号激励源、超声波换能器模块、校验平台、参考传感器、示波器、50Ω同轴电缆，被检仪器包括被测传感器和局放检测仪，本实用新型可检测项目包括灵敏度、检测频带、线性度、稳定性等，测试方法容易实现、调试简单快速、测试过程方便快捷，适用于电力检测行业的非接触式超声波法局部放电检测仪的例行维护、测试、校正等性能考核，保证检测仪器的有效性、可靠性。