考查要求
考查要求的相关文献在2002年到2022年内共计60篇,主要集中在数学、教育、汉语
等领域,其中期刊论文60篇、专利文献2030篇;相关期刊46种,包括历史学习(高考)、中国大学生就业、中国数学教育(初中版)等;
考查要求的相关文献由71位作者贡献,包括金良、于涵、任子朝等。
考查要求
-研究学者
- 金良
- 于涵
- 任子朝
- 单旭峰
- 宋永刚
- 李勇
- 江合佩
- 祝峰
- 赵轩
- 邱文华
- 陈昂
- 任念兵
- 任汝芬
- 余锦银
- 侯翠荣
- 冀立华
- 冯占余
- 冯建存
- 向清耀
- 吴孟宇
- 周建华
- 周志梅
- 周沛耕
- 天祺
- 姚文革
- 姜黄飞
- 孙中林
- 孙双武
- 孙惠华
- 岳国生
- 张世林
- 戴琳
- 李晓辉
- 李相亮
- 李雅梅
- 杨炼
- 杨静
- 林祖荣
- 梁静静
- 段炳玉
- 沈传杨
- 洪新华
- 洪果
- 牛美玲
- 王卫华
- 王后雄
- 王大绩
- 王晓东
- 王治国
- 王海峰
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姜黄飞;
陈世文
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摘要:
函数是整个中学阶段的核心知识,贯穿始终,是学习的一条主线,是研究运动变化的重要数学模型,统领着数与式、方程与不等式,也是连接"图形与几何"与"数与代数"的桥梁,是中考考查的重点内容.综观2020年全国各地区中考试卷中的函数试题,既关注对函数基本概念、图象和性质的考查,又重视函数与"数与代数""图形与几何"的关联,强调函数与其他知识的内在联系,把抽象的数量关系和直观的图象相结合,突出数与形的结合,动态地分析问题,不仅考查函数的基础知识、基本技能和基本方法,同时考查学生的思维能力、实践能力和创新能力.
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宋永刚
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摘要:
说题,作为一项新型的教研活动,有效牵引着教学的方向。然而,不少说题者对这项新型活动还有不少认识上的误区。本文着重从四个方面阐述说题应着重注意的问题:一要说清考查要求,二要说清解答思路,三要说清命题趋势,四要说清教学规律。
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宋永刚
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摘要:
说题,作为一项新型的教研活动,有效牵引着教学的方向.然而,不少说题者对这项新型活动还有不少认识上的误区.本文着重从四个方面阐述说题应着重注意的问题:一要说清考查要求,二要说清解答思路,三要说清命题趋势,四要说清教学规律.
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郑守德;
吴孟宇
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摘要:
在高考评价体系架构下,从考查内容和考查要求角度,对2019年至2021年八套全国地理卷中涉及自然带的试题进行分析,总结出命题的一般性规律,并提出备考建议,为一线教师把握自然带专题的备考方向、制定备考策略提供参考.
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陈诗吉
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摘要:
根据高考评价体系及其学科化实施路径,对地理科考试命题的考查内容、考查要求与考查载体进行学科化解读,据此构建多维测评框架;为增强地理试题的科学性、试卷结构的合理性与考试成绩的可解释性,基于考试评价体系与多维测评框架构建地理科考试命题路径;根据学习探索情境、生活实践情境与学术探索情境的考查特点对情境进行合理选择、设计与组合,是地理科考试命题设计的基本策略。
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