考前培训
考前培训的相关文献在1984年到2022年内共计218篇,主要集中在经济计划与管理、教育、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文213篇、会议论文2篇、专利文献7575篇;相关期刊160种,包括人力资源管理、浙江房地产、中国物业管理等;
相关会议2种,包括第四届两岸华文教师论坛、第七届中国煤炭经济管理论坛暨2006年中国煤炭学会经济管理专业委员会年会等;考前培训的相关文献由175位作者贡献,包括丁孜君、万明欣、何凤云等。
考前培训
-研究学者
- 丁孜君
- 万明欣
- 何凤云
- 刘雪
- 卢夏琳
- 吴彬
- 张丽
- 张艳
- 李兆洲
- 李宗花
- 李本彬
- 李瑾
- 梁晓霞
- 王奇岩
- 许文超
- 郭玲
- 陈岗
- 韦宗强
- 魏建国
- 齐秀杰
- 万绍晖
- 乔立鹏
- 于彦斌
- 于惊涛
- 于程利
- 京海
- 伊洛
- 何启英
- 佟婷婷
- 侯开友
- 侯江文
- 倪超
- 冀瑜
- 刘世权
- 刘仁朋
- 史先振
- 史军
- 叶昌兰
- 吴小亮
- 吴建印
- 吴畏
- 吴莉
- 吴雄英
- 周琴
- 周艳芳
- 周诚
- 唐新明
- 夏红星
- 孟宝民
- 安琪
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叶昌兰
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摘要:
随着现代科技的飞速发展,普通话水平测试在计算机的辅助下,进入了一个新的发展阶段。计算机辅助普通话测试对推广普通话、促进语言规范化,对社会语言生活的影响深远,有利于全面推广、提高我国普通话测试水平。其中,“命题说话”在计算机测试系统中,是通过网络进行人工打分,虽然更为客观、准确,但“命题说话”测试结果并不理想,直接影响到了普通话水平测试等级。文章立足于计算机辅助普通话水平测试中“命题说话”项所存在的问题,探究如何在考前做好培训措施,提出有效的培训指导策略,以期提升考生的普通话水平,优化普通话测试成绩。
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张殷殷;
林刁珠;
林;
赖宇;
詹俊
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摘要:
目的探讨内科住院医师规范化培训结业技能考核考前培训的实施效果。方法选择我院内科基地2021年7月参加住培结业技能考试的50名学员作为研究对象。模拟考试后,根据各站点考核内容和模拟考试情况,设置了系列考前技能培训课程,分析考前培训前后学员技能考核成绩的变化及问卷调查结果。结果培训后学员参加结业技能考核各站点成绩及技能考核总成绩均显著高于培训前模拟考试成绩。结业技能考试内科学员通过率到100%。问卷调查显示94%的学员认为考前培训有助于他们通过结业技能考试,90%的学员认为模拟考试有助于他们有针对性进行考前准备。结论结业技能考核考前培训有助于提高住培学员技能考核成绩,是提高住培培训质量的重要措施。
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摘要:
为适应公司发展需求,进一步提升员工劳动技能和综合素质,加快公司人才队伍建设,给员工提供更广阔的就业空间,有效的挖掘员工自身潜能,施密特电梯应人社局要求,联合重庆科技职业学院对公司员工开展初级电工技能提升培训,通过考试获取相关证书。7月14日在施密特5楼会议室设置考场,参加考试的人员涵盖各个部门,参考人数达60余人,考试分为理论知识和实践操作两部分,经过考前培训后员工们对考试也是很有信心,充分展现了施密特员工积极进取学习的心态和良好的精神面貌。学海无涯,施密特员工通过培训学习提升积极性,促使大家共同学习、共同进步,为公司的发展蓬勃助力。
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王珊;
谭志华
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摘要:
目的:探讨提高护理专业中职学生技能考试成绩的考前强化培训(考前培训)的有效性,探讨影响培训效果的因素及相应对策。方法:采用回顾性分析方法,比较武汉市某中等职业学校(中职学校)护理专业2020年—2021年参加与未参加技能考前培训应届毕业生成绩,2019年与2021年学生成绩、2020年与2021年不同培训时长的操作成绩,以及2020年与2021年不同教学模式的理论成绩。结果:2019年—2021年参加与未参加考前培训学生的技能考试成绩比较差异有统计学意义(P<0.01);2019年与2021年培训学生理论成绩、操作成绩及总成绩比较差异有统计学意义(P<0.01),参加2020年与2021年培训学生的操作成绩比较差异有统计学意义(P<0.05);2020年线上线下混合式教学与2021年传统线下教学理论培训成绩比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:注重考前培训可以提高护理技能高考技能考试成绩,培训效果受培训时间、教学模式等因素影响,可合理缩短培训时间,尝试线上线下混合式教学模式,以提高培训效果。
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蒋芳;
于程利
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摘要:
为进一步推进益阳市社会工作人才队伍职业化、专业化建设,切实提升益阳市社会工作者职业水平考试考生的应试能力,提高社会工作者职业水平考试通过率,增加持证社工数量。由湖南省益阳市民政局主办、益阳市社会工作服务指导中心和湖南省至仁社会工作服务中心承办的社会工作者(助理和中级)职业水平考试考前培训已开课,此次培训采用线上辅导,培训时长为10天,参加培训学习的学员共计350余名。
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齐秀杰;
李宗花;
何凤云;
刘雪;
王奇岩;
张艳
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摘要:
目的 验证项目制管理在老年照护职业技能等级证书考前强化培训阶段的应用效果.方法 以项目总目标为指导,调整组织结构,在全面分析项目的基础上,根据子目标拆解项目任务,建立目标导向的任务体系和项目质量监控体制,在老年照护职业技能等级证书考前培训阶段(2019年11月至12月)对长春医学高等专科学校116名参训学生实施项目制管理,待考试结束后对学生的考试通过率进行统计分析.结果 116名学生的理论考试通过率为67.2%(78/116),实操考试通过率为92.2%(107/116),双项(理论+实操)考试通过率为63.8%(74/116),双项考试通过率超过了全省总体通过率(63.8%vs.60.5%).结论 项目制管理用于老年照护职业技能等级证书考试强化培训阶段,有利于组织目标的实现.
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齐秀杰;
李宗花;
何凤云;
刘雪;
王奇岩;
张艳
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摘要:
目的验证项目制管理在老年照护职业技能等级证书考前强化培训阶段的应用效果。方法以项目总目标为指导,调整组织结构,在全面分析项目的基础上,根据子目标拆解项目任务,建立目标导向的任务体系和项目质量监控体制,在老年照护职业技能等级证书考前培训阶段(2019年11月至12月)对长春医学高等专科学校116名参训学生实施项目制管理,待考试结束后对学生的考试通过率进行统计分析。结果 116名学生的理论考试通过率为67.2%(78/116),实操考试通过率为92.2%(107/116),双项(理论+实操)考试通过率为63.8%(74/116),双项考试通过率超过了全省总体通过率(63.8%vs. 60.5%)。结论项目制管理用于老年照护职业技能等级证书考试强化培训阶段,有利于组织目标的实现。
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摘要:
为贯彻习近平总书记关于"坚决打赢疫情,防控阻击战"的重要指示精神,落实党中央、国务院决策部署,积极应对疫情,减少疫情期间人员聚集,支持鼓励行业内专业人员利用线上加强学习,进一步提升专业素质和技能水平,可再生能源定额站与正保远程教育建设工程教育网联合向行业内单位免费开放工程类职业资格考前培训在线课程。
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佟婷婷
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摘要:
近年来,在考试工作领域围绕考试制度、考试技术、考试信息化建设等诸多方面的研究多元发展,但政策理论层面探索较多,实务操作层面讨论偏少。从当前考试工作风险挑战来看,一方面,考试规模增大、考试形势复杂对考务组织的专业化、规范化要求越来越高;另一方面,受考点基础条件、人员水平参差不齐等因素影响,考试组织实施环节风险在增加。针对实务操作技术研究是对理论研究的补充和转化,对安全、高效、规范地组织一场考试、提升考务组织水平的实践指导意义突出。在方案制定阶段,科学分类、优化流程.
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李瑾
- 《第四届两岸华文教师论坛》
| 2014年
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摘要:
随着计算机辅助普通话测试技术在我省高校普通话水平测试中广泛应用,高职院校机测背景下的九零后大学生参加普通话水平测试现状值得研究.不少学生对机辅测试缺乏足够的应试技巧,语感能力差,对语言缺乏足够的敏感是机辅测试中常见的丢分现象.普通话教学训练的目的,主要就是培养学生普通话口语语感.对九零后大学生普通话语音、词汇、语法方面进行系统的、有针对性的训练,提高大学生的普通话语感是使用计算机智能评测系统辅助普通话水平测试考前培训的一项重要内容.
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