群体思维
群体思维的相关文献在1986年到2022年内共计162篇,主要集中在管理学、经济计划与管理、思维科学
等领域,其中期刊论文161篇、会议论文1篇、专利文献4149篇;相关期刊140种,包括现代领导、学理论、晋阳学刊等;
相关会议1种,包括International Conference on Engineering and Business Management2010(EBM2010)(2010年工程和商业管理国际会议)等;群体思维的相关文献由200位作者贡献,包括席酉民、毕鹏程、刘瑞元等。
群体思维
-研究学者
- 席酉民
- 毕鹏程
- 刘瑞元
- 曾杰
- 王益谊
- 王秀菊
- 赵希双
- 陈力丹
- 韩新路
- 刘昌红
- 刘明涛
- 周睿
- 孔宪毅
- 孟育耀
- 张亦扬(译)1
- 李洁
- 熊月红
- 王勇鹏
- 王霜玥
- 葛家理
- 许桥英
- 贾隽
- 郭子贤
- 郭小哲
- 陈健
- 陈尹潮
- 陈建山
- CAPTION(图)
- M.富尔德
- R·A·罗宾斯
- 世航
- 丛大川
- 丰小艳
- 于群
- 仇晓姝
- 任培政
- 伦纳德
- 何云伟
- 何亚琼
- 何永成
- 俞存章
- 倪水寒
- 冯云
- 刘世生
- 刘军
- 刘前进
- 刘卓林
- 刘子娟
- 刘宇涵
- 刘建红
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郑楠;
章颂;
戴汝为
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摘要:
“综合集成研讨体系”属于系统科学的基础理论层次,是开放的复杂巨系统的方法论,同时也是思维科学的一项应用技术,属于思维科学的工程应用层次,是系统科学与思维科学交叉发展产生的原创性成果.文中从系统科学和思维科学两方面阐述综合集成研讨体系提出的理论背景.从思维与智能的进化角度,提出人-机结合的三个层次.从思维科学的视角,探究了“综合集成研讨厅”平台提升思维能力、实现“人-机智能”增强的途径,试图对复杂问题求解和人-机融合智能共进有所启示.综合集成研讨体系对群体思维、机器智能和知识体系综合运用,激发个体思维→个体智慧→群体智慧→社会智慧的演进过程.从思维科学、信息科学与技术、网络技术结合的智能科学,到体现人文科学与自然科学相互交叉与融合的社会智能科学,这一历程中渗透着钱学森前瞻性的科学思想与博大精深的智慧.
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于群;
李玥(图)
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摘要:
“群体思维是群体决策中的一种现象,是群体决策研究文献中一个非常普遍的概念,是指这样一些情况,群体对于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价,即当人们对与寻求一致的需要超过了合理评价备选方案需要时所表现岀来的思维模式。群体思维是伤害许多群体的一种疾病,它会严重损害群体绩效。也就是说:在群体就某一问题或事宜的提议发表意见时,有时会长时间处于集体沉默状态,没有人发表见解,而后人们又会一致通过。”
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马志国
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摘要:
学生在班级群体中,无论是课上课下,还是室内室外,几乎都找不到纯粹独处的机会,可以说时时处处都会有他人在场。有他人在场,就会受到他人的影响。他人在场的心理效应,集中体现在群体决策的过程中,个人的观点和态度会受到群体的影响,让个人在讨论中似乎“心不由己”,难以独立思考,从而出现群体思维及群体极化、冒险转移等心理效应。
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臧楠楠
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摘要:
教师"精心"设计的、"顺利"推进的课堂教学中,学生的思维被有意无意地替代.教师要处理好"教师思维"与"学生思维"、"个体思维"与"群体思维"的关系,允许学生"试错",允许学生"独创",让学生思维自然流淌,莫让"思维替代"充盈课堂.
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张之俊;
刘世生
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摘要:
《都柏林人》为乔伊斯的群体文学著作,过往群体研究聚焦主人公的群体特征,尚未关注叙述声音中的群体思维。本文运用认知叙事学中的社会思维理论,探讨小说集《都柏林人》中《母亲》《圣恩》《死者》三篇短篇小说叙述声音中的都柏林人群体思维。本文发现,乔伊斯通过显性与隐性思想陈述及行为叙述,展现了都柏林人肤浅的群体思维、男性至上的群体思维和中产阶级自负与虚伪的群体思维。三种群体思维源于背景人物群体与有声无形的都柏林大众,展示了都柏林人群体精神瘫痪的画面。
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孟育耀;
熊月红;
周睿
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摘要:
社交媒体作为信息交流与分享的平台,对社会的渗透力与影响力逐渐增强.大学生是社交媒体的重要用户,其价值判断与思维方式深受社交媒体影响.通过对重庆大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院、重庆融智学院、重庆城市管理职业学院五所高校的学生进行抽样调查,了解大学生使用、参与社交媒介的情况,分析大学生网络社交心理及行为特征,探究社交媒体对大学生群体思维的影响,进而找出其中存在的问题,提出了促进大学生媒介素养提升的方法与建议.
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郭彦;
CAPTION(图)
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摘要:
成都局集团公司团委做了大量调研工作,从青年群体思维模式、行为方式、生活习惯等各方面入手深入研究,结合青年职业成长的实际需求,打造了一个个青年喜欢、愿意参加的各类竞赛平台,从线下到线上,从创新到突破,一批又一批优秀青年从中脱颖而出,为集团公司的未来积淀了发展的后劲,在推进新时代山区铁路高质量发展中贡献青春智慧和力量。
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孟育耀;
熊月红;
周睿
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摘要:
社交媒体作为信息交流与分享的平台,对社会的渗透力与影响力逐渐增强。大学生是社交媒体的重要用户,其价值判断与思维方式深受社交媒体影响。通过对重庆大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院、重庆融智学院、重庆城市管理职业学院五所高校的学生进行抽样调查,了解大学生使用、参与社交媒介的情况,分析大学生网络社交心理及行为特征,探究社交媒体对大学生群体思维的影响,进而找出其中存在的问题,提出了促进大学生媒介素养提升的方法与建议。
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喻巧琳
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摘要:
学生“群体思维”对网络舆论演化过程中的多个阶段产生作用,这些作用也将会对学校与学生、学校与社会、学生与社会等主体之间的良性互动产生影响,探究学生群体思维对高校突发事件中的网络舆论的作用关系,可以为我们引导舆论提供依据。本文通过对近年来高校突发事件的微观解读,探究学生“群体思维”在社会化媒体中的新特征。在高校突发事件网络舆论发展过程中的潜伏、爆发、蔓延以及缓解四个阶段中,学生群体思维的新特征与网络舆论演化过程有者密切的关系,这对于高校构建网络舆论机制提供指引。
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陈国华;
施茂楠;
袁勤俭;
黄仕靖;
朱华桂
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摘要:
[目的/意义]社会对舆论一致性诉求导致了群体思维现象的出现,而群体思维作用于个体在网络关系中的思考模式,影响着网络舆论的聚散和发展.[方法/过程]文章将基于Agent建模仿真方法和小世界网络,考虑个体对观点独立性和一致性的不同诉求来刻画群体思维的作用,引入个体的观点回报值并基于峰值记忆进行决策,探讨不同群体思维情景和网络结构下舆论演化的规律.[结果/结论]研究显示,普通情景中舆论力量较为分散,而在极端情景中却涌现出了一致性较强的舆论观点.前者随着群体思维度的增强,观点持有人数差异变小,不确定性增强,观点回报下降;后者随着网络结构参数的变化,呈现出了更多不同的演化规律.