为社会服务
为社会服务的相关文献在1980年到2022年内共计549篇,主要集中在信息与知识传播、经济计划与管理、教育
等领域,其中期刊论文533篇、会议论文1篇、专利文献177779篇;相关期刊398种,包括经济技术协作信息、集团经济研究、档案与建设等;
相关会议1种,包括第10次全国精神病学术交流会暨《中国民康医学》创刊20周年庆典等;为社会服务的相关文献由556位作者贡献,包括何伟、刘国伟、刘航滨等。
为社会服务—发文量
专利文献>
论文:177779篇
占比:99.70%
总计:178313篇
为社会服务
-研究学者
- 何伟
- 刘国伟
- 刘航滨
- 周英
- 夏丹
- 岳军要
- 张俊峰
- 张建莉
- 张玉娟
- 徐道芳
- 朱玉山
- 梁衡
- 毕胜福
- 沃冰波
- 满莉
- 王晓东
- 王景龙
- 王晶
- 王沿平
- 王英杰
- 王逢旦
- 袁志锋
- 赵望进
- 辛柯俊
- 闫薇
- 陈乃林
- 陈凯
- 高新民
- 高艳姣
- 黄友清
- 黄新珍
- 万晶
- 严平
- 丰俊
- 于文歌1
- 于浩
- 于逢春
- 于鹏
- 云晓华
- 任珍良
- 任荣荣
- 任雪峰
- 何一闻
- 何兴智
- 何在华
- 何方
- 何旭东
- 何晓杰
- 余先鼎
- 余思林
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张海宏
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摘要:
阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955),美国物理学家。著有《关于光的产生和转化的一个试探性观点》《论动体的电动力学》《论辐射的量子性》《广义相对论》和文集《我的世界观》。在此次演讲中,爱因斯坦直接表述了他的教育观,其核心观点是:“学校的目标应当是培养独立工作和独立思考的人,这些人把为社会服务看作自己最高的人生问题。”
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吴爱萍
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摘要:
文书档案在现代社会中越来越重要,尤其是最近几年,事业单位内部管理问题得到社会广泛关注,文书档案占据了更高的地位。以前的文书档案是纸质版手工管理,随着信息化的发展,文书档案也变成了电子版本,从而促进了单位的信息流动和管理。本文讨论文书档案的重要性、存在问题和应对策略,希望能帮助大家做好文书档案管理,以便更好地为社会服务。
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艾广明
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摘要:
智慧是思维的能力和成果,有智慧,人类才成为"宇宙的精华,万物的灵长"。人虽然都有智慧,可有多少智慧,有怎样的智慧,可就不好一概而论了。评论某人有智慧,可不是随便说说,一般指其聪明睿智,有所高见,岂可浪得虚名。有智慧还不算高超,天外有天,"大智慧"或"大智",是高一级的智慧,更令人向往和追求。智慧是为个人为社会服务的,主观和客观相符合,想法和目标相一致就是有用的智慧。智慧常用,平常的智慧当然不能称作大智慧。
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李跃乾
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摘要:
林献堂,名朝琛、大椿,号灌园,字献堂,1881年10月22日出生于台湾府彰化县阿罩雾庄(今台中雾峰乡)。祖父林奠国,父亲林文钦。林氏自福建迁徙台中雾峰后,业农习武,而林文钦最好学,且积极为社会服务。1893年,林文钦在雾峰山麓修筑私家花园--莱园,作为结交海峡两岸英雄豪杰的场所。1895年5月,日军进攻台湾。
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林嘉淇;
陶畅(指导)
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摘要:
在这个艳阳高照的季节,你是否常常能看到在一簇簇娇艳夺目的紫红色簕杜鹃下穿着红色马甲的人们。他们手举小旗,指挥着孩子们安全地穿过马路,不图回报,默默无闻。他们就是深圳义工,一群为社会服务且无怨无悔的志愿者们。深圳是全国志愿服务发源地之一。自1989年起步以来,深圳志愿服务事业在全国率先探索推进,各项工作开展得有声有色,在奉献社会,服务群众、引导风气、提升文明等方面取得了丰硕的成果。
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摘要:
我们的消费活动与真实的需求无关,而是不断地运行、巩固消费主义的符号社会学系统,这个系统性的符号编码引导、生产着我们的消费欲望,它使我们不断去消费自我预期的那个形象。——法国哲学家让·鲍德里亚。我想让我的生活尽可能变得简单,不用为做太多决定而费神。这样才能把精力集中在更好地为社会服务这些重要的事情上。——脸书创始人马克·扎克伯格。
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李莎;
孙绵涛
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摘要:
一、关于教育管理理论问题的探索第一,关于教育管理本质的探索。从教育管理两重性的角度来探讨教育管理的本质,教育管理具有自然属性和社会属性。有学者认为,马克思讲的管理的属性不是自然性与社会性的统一,而是共性与个性的统一。有学者认为,教育管理本质的普遍表现形式是教育管理者按一定的社会要求和教育规律,通过一定的管理方式,对有关资源进行有效利用,促进人类再生产,从而使教育为社会服务的一种实践活动。
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李佳忆;
李娟(指导)
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摘要:
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是黎明中学健康社的社长。在当今这个优胜劣汰的社会,优秀的人并不是只会工作和学习的高效机器,而是有着健康的身体和良好的心理素质,并且能长久地为社会服务的新时代人才。健康是自然所赋予我们的最公正、最珍贵的礼物。但是,在现实生活中,人们不注重健康的现象却屡见不鲜。
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李珊
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摘要:
(二)单元课标达成要求1.知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责人的公民。2.学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。3.积极参与公共生活、公益活动,有为他人、为社会服务的精神。
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柳迪
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摘要:
大学生自我能力培养的主要方式就是社会实践,可以在假期利用充分的时间进行社会实践活动,让我们认识社会,了解社会。投身到社会实践中,才能使我们发现自身的不足,为今后步入社会创造良好的条件。才能使我们学以致用,在实践中成长,在服务中成熟,真正做到为社会服务,体现自我价值,实践和理论结合,在理论中学方法,实践中求经验。通过自身体验在社会实践中进一步了解社会,在实践工作中,增长见识,丰富阅历,培养自身韧性,检验所学,让自己的能力在实践中得到提升。