美国文化

摘要： 《幸福终点站》作为斯皮尔伯格的经典作品之一,在美国本土乃至全球电影市场收获了积极的反响,常被视作励志温情片。然而,结合“后9·11”语境、好莱坞主流叙事电影的传统及斯皮尔伯格的创作风格,亦可从“美国例外论”与美国文化价值传播的角度对《幸福终点站》进行探讨。作为文化体验空间的国际机场,在片中发挥了不容忽视的表达作用。

摘要： 20世纪六十年代是美国黑人民权运动、反战运动、青年学生运动、嬉皮士反主流文化运动交织的一个动荡不安的时期。青年反叛者们登上历史舞台,给美国传统文化带来了巨大的冲击。也正因其对美国社会、文化的深远影响,反文化运动获得了大量国内外学者的关注,六十年代研究也成为对美国文化研究的重要议题之一。本文以索尔·贝娄的代表作之一——《赛姆勒先生的行星》为典型文本,对20世纪六十年代美国文化所体现的青年群体颠覆传统、暴力泛滥、以性解放与吸毒为外在表现的极端个人主义等特点进行了分析研究。

摘要： 个人主义思想是美国核心价值观的重要组成部分,这对美国各个方面都有着深远的影响。美国总统就职演说不仅体现了美国社会的变迁,而且还体现了美国价值观的变化,但是个人主义思想这一价值观相对稳定地体现在美国的就职演说中。本文主要以就职演说为文本研究个人主义思想在总统就职演说中的体现,并且就这一思想的本质及对美国社会的影响进行简要探究。这有利于我们更加了解美国文化,也对我们自身文化的发展有一定借鉴意义。

摘要： 语言与文化相互作用,相互影响。词汇作为语言的基本组成部分,发展变化反映文化的发展。本文从政治、经济、科学技术和社会生活等方面的词汇审视英语新词与美国文化的关系。

摘要： 苏联曾经是世界第一的社会主义国家,在社会制度、经济发展等方面都是我国学习的典范.苏联的解体对全世界社会主义国家造成严重打击,苏联的解体过程中不乏看到美国的催化作用.

摘要： 美国是冷战后唯一超级大国,中美关系是当今世界最重要的双边关系.改革开放以来,伴随中美建交,中国形成了研究美国的热潮.进入21世纪以来,美国的霸权霸道及其对我国和平崛起的无端打压遏制和一系列无理霸道行为,又激起了对美国的愤恨.如何看待美国,如何看待中美关系的变化,成为一个重要而紧迫的议题.2019年,文化部中国艺术研究院美国文化调研组去美国考察,深刻感受到美国人对中国人认知与情感的剧烈变化.这反过来促使我们思考美国人行为变化背后的文化原因.结合考察与相关研究文献,梳理了当代美国文化的一些特点,试图解析美国文化特性对美国人行为的影响.文章认为,美国文化其实是一个万花筒,内在的复杂性远远超出人们的一般印象.作为一个以欧洲移民尤其是盎格鲁撒克逊人移民为主导的美国现代文化,由于人种、民族、宗教、语言等各方面的巨大差异性,美国其实是一个多元文化的国家和世界.但是,不论美国的构成多么复杂,理解美国不得不从美国白人文化特别是在盎格鲁撒克逊人的清教徒文化中寻找源头.这个源头既是美国当代文化的起源,更是其主流和主导.当然,美国文化内部也存在紧张与冲突,加强对美国文化的了解与全面客观的分析与评价,意义重大.

摘要： 美国"新生代"女作家伍美琴的小说《裸体吃中餐》中食物和烹饪一直贯穿小说的始终,饮食作为"文化象征"在身份认同的形成过程中起到了重要作用.通过聚焦于"食",解析女主角露比作为华裔美国人对于本族裔文化由疑惑、冒充到超越的过程,正是中餐让她意识到华人血统和文化是她内在的文化基因,因而无法否认和逃避,但是可以结合出身和自我认同,在此基础上建构一种多元文化的身份.这是一种比较圆满的应对文化焦虑、确认个人文化身份的方式,也是全球化多元融合时代实现个体超越的存在实践.

摘要： 本文从人际关系、义利观、权利意识三个方面,对《朱子家训》和《富兰克林自传》进行文化对比研究,揭示两部书所表现出来的两种文化不同的向度:家族本位与个人本位、道德主义与实用主义、义务本位与权利本位,以期更好地了解中国传统文化和美国文化的差异,促进当下两种文化的交流与对话.

摘要： 伯纳德· 马拉默德的作品多以深刻的伦理为主题,探索美国现代社会人们所遭受的精神心理冲突和困境.《天生的运动员》《新生活》等剖析了美国现代社会文化中盛行的个人主义和实用主义给人与人的交往造成阻碍,形成伦理困境.《杜宾的生活》则以知识分子追求新的自我与传统伦理道德的冲突,涉及到了人性中最隐私的情感体验.

摘要： 作者在多年教学实践中深感语言仅仅是载体,英语及英美文化课程应该承载更多的东西,在英美文化课程中加入比较研究,讲好中国故事,这样的课程才有灵魂,才能真正教书育人,培养出具有民族意识和国际视野的优秀人才。本文详细介绍了此类课程框架下“美国文化与社会”课程的教学思路和教学安排。

摘要： 在当今这个日新月异的世界，教育和成就的内涵也在发生着变化，过去的观念和做法到了现在就不一定合适了。有时候，为了适应新的变化，必须摈弃以往的习惯。研究分析了犹太文化对犹太教育的影响，探讨了美国文化对美国教育的影响，阐明美国的文化对失败非常宽容，且其教育十分注重沟通技巧的培养。最后，阐述了中国文化对中国教育的影响。

摘要： 胡适在美国留学期间深受美国文化影响,标新立异的艺术追求、自由创造的精神特质、勇于尝试的科学精神等美国因素不仅成了胡适文学革命理论的灵感来源,而且成了引发中国新文学革命的导火索,赋予了中国新文学以标新立异的艺术追求、自由创造的精神特质和勇于尝试的科学精神,无论是对胡适的文学革命理论的形成还是对于中国新文学的生成发展都具有非常重要的价值与意义.

摘要： 在20世纪二三十年代，美国文化的威胁已再不是欧洲知识精英们脑海中的遥远想象了，而是伴随着欧洲国家向现代大众消费社会转变过程中一个非常重要的影响因素。欧洲知识精英要让他们眼中的高雅文化永远保持在神圣的殿堂之内，为少数具有教养的高贵者所享有，而美国却让文化进入了大众中间。因此，他们必须对毁灭欧洲传统生活方式的美国文化大张挞伐，这种讨伐归根结底还是在一种起源于美国的新文明的强劲冲击之下竭力维护欧洲文明所体现出的价值观。客观上讲，对欧洲知识精英来说，这种维护本地区文化不受到外来文化的“侵犯”几乎是出于一种本能的反应，不管是否能够见效，总的来说还是具有时代的合理性。“对立的他者”是很多欧洲知识精英阐释美国的基本出发点，对这一问题的深入探讨有助于从文化上认识这一时期欧洲反美主义的表现及其影响。

摘要： 美国是世界上远程教育发展最快、规模最大的国家，促进它的远程教育发展的因素是多方面的，除了经济、政治等方面外，文化的因素也是不可忽视的，本文首先对美国主流文化进行了总结，通过对远程教育发展情况的七点描述，探讨了美国文化对远程教育的影响，并提出了对我国发展远程教育的启示。

摘要： 《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“坚持用宽广的眼界观察世界,提高科学判断国际形势和进行战略思维的水平。深刻认识国内大局和国际大局、内政和外交的紧密联系,科学把握世界的深刻变化及其特点……正确应对世界多极化、经济全球化和科技进步的发展趋势,做到审时度势、因势利导、内外兼顾、趋利避害。”又指出要“全面分析和妥善应对来自外部环境的机遇与挑战”,“充分利用有利因素,积极化解不利因素”。根据这些精神,如何看待全球化过程中的美国文化霸权,如何看待美国文化对中国的影响,我们应该如何应对这些影响。本文就这些问题提出三点思考：正确分析形势，妥善区别对待；只有深入了解美国，才能学到长处，摒弃糟粕，关键在于自己。

摘要： 迪拜,一个未来的世博城市,万众瞩目的世界博览会将于2020年在此召开.作者对迪拜进行了一次先期考察和探索之旅,对其风土人情进行深入了解及探访,以此带来一个全然不同的迪拜.颠覆了作者原本对迪拜的认知与想象.

摘要： 迪拜,一个未来的世博城市,万众瞩目的世界博览会将于2020年在此召开.作者对迪拜进行了一次先期考察和探索之旅,对其风土人情进行深入了解及探访,以此带来一个全然不同的迪拜.颠覆了作者原本对迪拜的认知与想象.

摘要： 迪拜,一个未来的世博城市,万众瞩目的世界博览会将于2020年在此召开.作者对迪拜进行了一次先期考察和探索之旅,对其风土人情进行深入了解及探访,以此带来一个全然不同的迪拜.颠覆了作者原本对迪拜的认知与想象.

摘要： 迪拜,一个未来的世博城市,万众瞩目的世界博览会将于2020年在此召开.作者对迪拜进行了一次先期考察和探索之旅,对其风土人情进行深入了解及探访,以此带来一个全然不同的迪拜.颠覆了作者原本对迪拜的认知与想象.

摘要： 迪拜,一个未来的世博城市,万众瞩目的世界博览会将于2020年在此召开.作者对迪拜进行了一次先期考察和探索之旅,对其风土人情进行深入了解及探访,以此带来一个全然不同的迪拜.颠覆了作者原本对迪拜的认知与想象.

摘要： 本发明提供一种利用显示器平台发送中国文化和外国文化信息的系统及其方法，该系统包括：用户装置和显示器平台装置，用户装置是显示器；显示器平台装置包括：数据/或图像/或音响/或符号存储装置：用于存储中国文化和外国文化信息；信息发送装置：用于向用户装置发送信息；数据处理装置：用于读取数据存储装置得到相关信息，再将所得信息输出至信息发送装置待发送至用户端。使用该手机平台可以直接向通信网络内的所有显示器或指定范围内的显示器或一定区域内的显示器发布中国文化和外国文化信息。用户只需使用普通显示器/或高端显示器即可接收服务器内获取丰富的中国文化和外国文化信息。信息存储使用多级信息目录，条理清楚，信息平台发送信息方便简单。利用现代互联网手段，可以广泛宣传和应用于政府、机关、学校、企事业群体、工商农户等各行各业公众。

摘要： 本发明提供一种利用手机平台发送中国文化和外国文化信息的系统及方法。该系统包括：用户装置和手机平台装置。用户装置是手机；手机平台装置包括：数据存储装置，用于存储中国文化和外国文化信息；短信发送装置，用于向用户装置发送短信；数据处里装置，用于向用户读取数据存储装置得到的相关信息，再将所得信息输出致短信发送装置待发送至用户端。使该手机平台可以直接向通信网络内的所有手机或指定号段的手机或一定区域内的手机发布环境保护信息短信。可以直接与通信网络相连，或者通过英特网与通信网络连接。用户只需使用普通手机即可接收手机平台内获取丰富的中国文化和外国文化信息。信息存储使用多级信息目录，条理清楚，手机平台发送信息方便简单。利用现代通信手段，可以广泛运用在宣传学习、运用借鉴中国文化和外国文化等诸多方面。

摘要： 本发明公开了一种旋转式异国文化展示装置，涉及展示装置结构设计领域，箱体内部水平设有展座一，展座一的内部设有转杆，转杆的顶端设有展板一，展座一的四条边上分别设有展座二，展座二分别靠在箱体的四面内壁上，展座二的内部设有转轴二，转轴二的顶端设有展板二，转轴二与转杆之间设有传动件，箱体内部还设有升降组件和旋转组件；这样设计是通过箱体对展座一与四个展座二进行收纳与展示，便于日常存放和移动，减少工人操作步骤，提高本装置的布置效率，缩短展会的布置时间，同时能展示多个实物，大大提高展示容量，便于传播更多内容，吸引更多人群参观。

摘要： 本发明公开了一种汉语教学的中国文化演示装置，包括底座，所述底座顶端中心处安装有固定座，所述固定座一侧中心处安装有主动轮，所述主动轮上套设有两组皮带，所述固定座外侧安装有若干个移动座，所述移动座顶端开设有对称的滑动槽，所述滑动槽内部滑动卡设有滑杆，所述移动座一侧上端安装有对称的限位块，所述移动座一侧下端安装有对称的移动块，所述移动座一侧安装有两组从动轮，所述移动座另一侧安装有展示板，最外侧的所述移动座外侧安装有外框，通过转动主动轮使皮带收缩，皮带带动外框和若干个移动座向上移动，利用滑杆卡设于滑动槽内以及限位块对移动块进行限位，对外框和移动座进行限位，防止移动过程中发生偏移和脱落。

摘要： 本发明公开了一种具有中国文化致美视觉效果的大学语文线上教学平台，涉及线上教学平台领域，针对现有线上教学平台不能够方便的移动，且使用成本高，投影布与投影仪的分开设置，导致使用安装麻烦，不能够体现中国文化致美视觉效果的问题，现提出如下方案，其包括底盒，所述底盒的左、右两侧设置有投影仪，所述底盒内设置有支撑杆，所述支撑杆的左、右两侧设置有盖板，左、右两个所述盖板互相靠近的一侧之间固定连接有转轴，所述转轴转过支撑杆。本装置具有将投影布与投影仪合二为一，且方便与收纳，使用时避免了安装，提高了效率，此盒体的设置体现了，使得底盒简洁，方便移动，可以快捷的进行收纳体现了中国文化致美视觉效果。

摘要： 本发明提供了一种中国文化元素工程数据库系统的构建方法，包括：选取关系型数据库管理系统，将采集到信息进行数字化处理存入体元数据库，分色获得镂空二维图形信息存入面元数据库，矢量化线元图形信息存入线元数据库；将矢量化线元图形信息进行组合获得矢量化面元数据存入面元数据库；将各矢量化面元数据进行排列组合，获得矢量化体元数据，编号存入体元数据库中；将同一组数据通过编号进行关联；重复上述步骤获得多组数据并编号存入数据库中，获得原始中国文化元素工程数据库系统。本发明还提供了采用上述方法构建的中国文化元素工程数据库系统，其包括数据库管理模块和数据库存储模块；本发明还提供了该数据库系统在在五金件制造领域的应用。

摘要： 本实用新型提供一种对外汉语教学的中国文化演示教具，涉及教学装置技术领域，以解决现有的演示教具在使用时，在老师进行书写时，粉笔头以及清擦黑板落下的粉尘掉落在地上，影响美观的同时，还需要每节课进行清扫的问题，包括安装机构；安装机构为演示教具本体，且安装机构左右两侧安装有限位机构；安装机构底部两侧安装有储存机构；安装机构内部安装有清擦机构；滑动件安装在滑槽内部；调节槽开设在滑动件内部；移动件通过弹簧安装在调节槽内部；推件安装在滑动件两侧。通过滑动件两侧的推件在滑槽内部移动，从而将滑槽内部的粉笔头以及黑板上的粉尘进行推动，使得滑槽内部的杂物通过推件被推入到储存件内部。

摘要： 本实用新型公开了一种对外汉语教学的中国文化演示教具，包括箱体，箱体内的中部竖向设置有隔板，隔板将箱体内部划分为左室和右室，左室内横向设置有左偏旁滚轮及两根左偏旁绕轴，并且通过外套的第一传动带同步转动；右室内横向设置有右偏旁滚轮及两根右偏旁绕轴，并且通过外套的第二传动带同步转动；箱体的一侧开设有左偏旁开口及右偏旁开口，左室内设置有左偏旁展示带，左偏旁展示带的两端分别缠绕在两个左偏旁绕轴上，左偏旁展示带的中部铺设在左偏旁滚轮，右室内设置有右偏旁展示带，右偏旁展示带的两端分别缠绕在两个右偏旁绕轴上，右偏旁展示带的中部铺设在右偏旁滚轮上。本实用新型能够展示多种偏旁的组合形成的汉字，辅助学生理解记忆。

摘要： 本实用新型公开了一种对外汉语教学的中国文化演示教具，涉及演示教具技术领域，针对传统的对外汉语教学的中国文化演示教具若是采用磁吸结构将相关内容吸附在板面上可以起到随时调整演示内容的作用，但是这样的方式在不借助外部对准工具的前提下难以准确对齐演示内容，影响演示效果的问题，现提出如下方案，包括演示板、规整条和一体式连接于演示板边缘表面的边框，所述规整条共设置有一对。本实用新型中演示板的板面采用磁性板，将演示内容绘制于小的磁性片上直接吸附于板面上，教学工作者可以自由调整磁性片的位置来演示不同的内容，在这个过程中，可以通过竖直状态和水平状态的规整条对演示板上的内容进行对齐，无需借助外部对准工具。

摘要： 一种对汉语教学的中国文化演示教具。属于对外汉语教学领域。它解决了教师在向学生展示中国文化图片时，均是通过手拿的方式进行展示，这种方式不仅展示效果不好，而且展示效率较低的问题。本实用新型包括没有背板的长方形盒体、上轴、下轴、固定传送带组件、活动传送带组件和至少四个图片固定组件，上轴水平安装在长方形盒体内的上部，下轴水平安装在长方形盒体内的下部，所述固定传送带组件和所述传送带组件并排安装在长方形盒体内。本实用新型简单，造价低廉，相比于一些电子的多媒体设备，降低了教学成本，同时受电源的限制，不仅节约了电能，而且能够各种场合下进行长时间的展示。