罗马文明
罗马文明的相关文献在1987年到2022年内共计81篇,主要集中在世界史、世界各国文化与文化事业、欧洲史
等领域,其中期刊论文81篇、专利文献1026篇;相关期刊65种,包括上海行政学院学报、文化月刊、中外文化交流等;
罗马文明的相关文献由76位作者贡献,包括许美琪、金涛、2Portzamparc建筑事务所(图)1等。
罗马文明
-研究学者
- 许美琪
- 金涛
- 2Portzamparc建筑事务所(图)1
- Ada Zhou
- Lily
- 乐骏
- 付志波
- 余建华
- 兰奇光
- 冷鹏飞
- 刘一
- 刘一哲
- 刘健
- 刘文立
- 刘玉芳
- 刘诠路
- 吕琮
- 吴京波
- 吴国盛
- 吴燕武
- 周平
- 周悠然1
- 和田清
- 夏旸
- 孙地
- 孙振民
- 孙玉洁
- 宇信潇
- 宋玥婵
- 宫秀华
- 崔艳
- 张尧娉
- 张建
- 张永秀
- 张沛心
- 张睿锜
- 张羽丰
- 成茂林
- 曹聪
- 朱龙华
- 李汭璇
- 李玉成
- 杨共乐
- 杨虹
- 林少伟
- 梅保华
- 梅梅
- 欧阳安
- 潇沣
- 熊关
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孙振民
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摘要:
罗马帝国的衰亡一直是学界关注的重点问题,相关研究范式也在不断转变。表面上看,学者们的主要论调从“罗马帝国衰亡”转变为“罗马世界转型”,其后又回归到“罗马帝国衰亡”。然而,研究范式的转变,隐含的是对“罗马帝国”概念的不同界定,相应的研究对象和解释框架也大异其趣。整体上看,研究对象从帝国到文明,研究视角从帝国史到全球史,渐渐呈现从因果关系寻找“因素”,到从互动关系开展整体性研究的转变。随着国内外学者意识到“欧洲中心论”在史学研究中的局限与狭隘,“去中心化”成为新的研究趋势。在全球化视野下,对罗马帝国命运的研究呈现出体系更加复杂多样、多中心、多层次的研究格局,但其中的理论尚需继续探索。
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孙地
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摘要:
"景象奇观""游荡中窥视"和"反情节",是索伦蒂诺在电影《绝美之城》中对罗马城几种核心的表达策略.索伦蒂诺对21世纪罗马上流社会形形色色的描绘镶嵌于罗马这座"永恒之城",形成了独特的历史和现实交融与制约的奇景,在费里尼之后再次点燃了对"美和虚无"的探讨.索伦蒂诺在影片中一边流露出对贝卢斯科尼时代的意大利当代文化中大行其道的声色犬马和颓废堕落的自我反思,一边却又对"何为绝美"仰之弥高求之不得而迷茫.
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张羽丰
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摘要:
随着高中统编教材的普遍使用,如何充分利用好教材进行有效教学成为广受关注的问题.笔者认为,应将教材与史学研究相结合,确定课堂教学内容的逻辑连接,结合学生的知识储备、经验和思维水平、精心设计课堂提问,带领学生进入历史场景,努力使学生体验历史过程,体会唯物史观分析视角,在让学生喜欢学习历史的过程中实现历史教育的目标.本文尝试以"罗马军团"为切入点探寻古代世界帝国文明交流的方式与影响,以破解新教材教学中遇到的问题.
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摘要:
【引用范例】"独学而无友,则孤陋而寡闻。"对人类社会创造的各种文明,无论是古代的中华文明、希腊文明、罗马文明、埃及文明、两河文明、印度文明等,还是现在的亚洲文明、非洲文明、欧洲文明、美洲文明、大洋洲文明等,我们都应该采取学习借鉴的态度,都应该积极吸纳其中的有益成分,使人类创造的一切文明中的优秀文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的优秀文化精神弘扬起来。
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赵五正(文/图);
约旦宋晓天
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摘要:
在约旦哈西姆王国南部马安省的峡谷中,有一处神秘的“玫瑰之城”--佩特拉(Petra)。公元前312年前后,纳巴泰人(Nabataeans)定都于此,他们在赤褐色砂岩上开凿营建城市,使得神殿、陵墓、露天剧场等建筑奇迹般地在岩石上出现。两河、埃及和罗马文明在这里交汇,犹太、塞琉古等国的大军在这里战斗。
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宇信潇;
宫秀华
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摘要:
公元448年,古典作家普利斯库斯跟随东罗马帝国马克西米努斯使团出使阿提拉宫廷,根据出使经历,对匈人社会进行了详细记述.在记述中,普利斯库斯受时代和罗马国家以往的历史经验所限,基于罗马人的传统视角观察匈人社会.他的著述,反映了罗马人面对来自亚欧大陆内陆草原游牧民族匈人时的普遍认知心理,以及当时罗马精英阶层在民族大迁徙时代所具有的典型心理特征.
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周平
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摘要:
"团结就是力量"这不仅仅是一种意识形态宣扬,还是国家政治过程的真实写照。那些因内部力量相互掣肘,进而使国家结构松散,乃至是走向分裂的事例,在人类历史上时有发生。欧罗巴洲在罗马文明消亡后,分散为数十个国家。曾经的世界第一大联邦——前苏联,在一夜间内爆为十余个独立国家。