罗杰斯
罗杰斯的相关文献在1979年到2022年内共计1232篇,主要集中在财政、金融、教育、体育
等领域,其中期刊论文1221篇、会议论文3篇、专利文献8657篇;相关期刊719种,包括英才、中国经济信息、股市动态分析等;
相关会议2种,包括中国教育学会教育史分会第十六届年会、第四届人本主义暨精神心理学国际学术会议等;罗杰斯的相关文献由1031位作者贡献,包括阮华、杨青、陈宏杰等。
罗杰斯
-研究学者
- 阮华
- 杨青
- 陈宏杰
- 孟醒
- 颜农秋
- 唐继亮
- 张俊生
- 朱海娟
- 林方
- 严晓旭
- 刘永刚
- 卢周来
- 古保祥
- 吉姆·罗杰斯
- 张银萍
- 李利平
- 李海红
- 皮海洲
- 肖力维
- 胡力涛
- 范盱阳
- 龙晓东
- Bob
- 丁中涛
- 严素丽
- 冯寅杰
- 冯海英
- 刘廷哲
- 刘昕
- 刘智元
- 刘黎明
- 华文
- 卡尔·罗杰斯
- 叶南
- 叶柳青
- 吕超然
- 吴娜
- 吴晓靓
- 吴金勇
- 周忠生
- 周甜
- 姚本先
- 孙梯业
- 安学斌
- 屠俊
- 崔静
- 张广亮
- 张延陶
- 张扬
- 张潇潇
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摘要:
一、普通图书、论文集、会议录、报告等[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.出版地:出版者,出版年:引文页码(当整体引用时不注).[1]罗杰斯.西方文明史:问题与源头[M].潘惠霞,魏婧,杨艳,等译.大连:东北财经大学出版社,2011:15-16.
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周子然
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摘要:
美国人本主义心理学重要代表人物卡尔·罗杰斯在其代表作《自由学习》中集中阐释了他的自由学习观,以学生的自发性和主动性为学习动力,把学生的需要、兴趣和潜能有机结合起来,让学生自由地学习具有个人意义的知识,从而促进个体完整发展和自我实现。这一观点对我国当前学前教育领域的教学改革以及未来发展有着积极意义和重要启示。
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杨小荻
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摘要:
小库科技联合创始人兼COO杨小荻的演讲“比小说更神奇”,通过柏拉图的《洞中寓言》引出“意识何为”这一经典哲学话题,随后讨论了波粒二象性干涉实验以及物理学家罗杰斯的宇宙意识,即认为人类意识、宇宙意识、人工智能意识本质在于探寻世界本质。在随后的演讲中,杨小荻提出目的与意识、AI的意识,强化智能(IA)的概念,阐述了IA认知建立的逻辑流程,并最后还分享了AI在建筑项目中认知学习的强化过程,以及其在城市肌理预测、形体生成和立面分形处理等方面具体应用。
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祝传海
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摘要:
成熟期的蒲公英种子,会随风飘到几十公里甚至上百公里外落地生根。如果将这些种子换成微型传感器会有怎样的有趣应用呢?2021年9月22日,华中科技大学机械科学与工程学院教授厉侃与美国西北大学约翰·A·罗杰斯(John A.Rogers)、黄永刚课题组等多所科研机构科学家的合作研究成果——仿风传种子三维微电子飞行器相关论文,在《自然》以封面文章的形式发表。
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李楠楠
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摘要:
罗杰斯提出的“非指导性教学”模式,将培养“充分发挥作用的人”视为教育目标,倡导树立“以学生为中心”的教学观,注重对学生潜能的激发,强调情感因素在学习过程中的重要作用,号召构建关怀型的师生关系,以促进学生的自我实现。这一教学模式不仅对20世纪60年代和70年代美国的教育理论与实践产生了重大影响,也为其他国家的教育改革提供了可借鉴的参照。文章基于我国的教育实际,重新解读“非指导性教学”的核心思想,获取了有建设性的教育启示,以期在本土化的实践过程中,促进理论革新。
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沈承宙
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摘要:
中国音乐家协会编印的1980年第4期《音乐通讯》(双月刊)上,发表了我在美国考察音乐剧时寄回来的第一篇文章《从do-re-mi谈起--美国音乐剧浅介》(p.48),和第二篇文章《美国音乐剧历史上的两颗巨星--罗杰斯和海默斯坦因》(P-58).文章中提及了把英语“musical”翻译成中文“音乐剧”的情况.当时,“文革”结束不久,我完全阅读不到过去的重要的历史资料。
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周雅萱;
喻平
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摘要:
罗杰斯是人本主义心理学的代表人物之一。他的教学理论强调意义学习、以学生为中心、非指导性教学。回顾罗杰斯的教学理论,结合当前的课程改革,取其长为今用,得到几条对中学数学教学的启示:让学生从知识接受者转变为知识建构者;让学生从学习旁观者转变为学习参与者;让教学从单纯的指导变为与非指导的结合。
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摘要:
GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》已于2015年12月1日起正式实施。为此,将本刊常用的各种类型参考文献的新著录方法及其示例列举如下:1.普通图书著录格式:[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[M].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码.示例:[1]罗杰斯.西方文明史:问题与源头[M].潘惠霞,魏婧,杨艳,等译.大连:东北财经大学出版社,2011:15-16.
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摘要:
GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》已于2015年12月1日起正式实施。为此,将本刊常用的各种类型参考文献的新著录方法及其示例列举如下:1.普通图书著录格式:[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[M].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码.示例:[1]罗杰斯.西方文明史:问题与源头[M].潘惠霞,魏婧,杨艳,等译.大连:东北财经大学出版社,2011:15-16.
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摘要:
1.吃饭细嚼慢咽。美国营养专家康妮·罗杰斯表示,吃饭是一件享受的事,不能着急和情绪紧张。“作为两个孩子的母亲,我从不在餐桌上说教,也不会打开电视或看手机,大家只专注于吃饭这件事,细嚼慢咽,享受吃饭的过程。”
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李阳
- 《中国教育学会教育史分会第十六届年会》
| 2015年
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摘要:
人本主义教育思潮源远流长.随着人本主义心理学的兴起,人本主义教育思潮也曾大行其道.作为人本主义的心理学的杰出代表,卡尔.罗杰斯提出了自己独道的教育思想体系.它包括教育目标观、学生地位观、师生关系观和学习观,这些都对当今的教育具有很大的启示意义.
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颜农秋
- 《第四届人本主义暨精神心理学国际学术会议》
| 2007年
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摘要:
罗杰斯"以当事人为中心"的理论,对现代心理学的发展作出了重要贡献,被称为辅导界的第三势力,但该理论源于美国,深受西方文化与社会习俗的影响,能否移植到东方文化的土壤,有益于中国的心理咨询事业呢?这在目前仍有争论。本文从中国传统文化、心理治疗思想和中国人的性格特点及当前中国咨询现状四个方面寻找契合之点,不失为一新的思维视角。
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- 戴塞尔化学工业股份有限公司
- 公开公告日期:2001-10-03
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摘要:
本发明1~3提供了具备良好弹性回复力、高张力和良好耐水解性的斯潘德克斯纤维、作为该纤维原料的聚氨酯及作为聚氨酯原料的特定聚酯二醇形成的聚酯聚酯二醇。本发明4提供了至少以含有紫外线吸收基团的多元醇或其内酯变性的多元醇及其他多元醇形成的多元醇组分和己二酸为构成组分单位的聚酯多元醇,以此为原料的具有耐洗涤性的聚氨酯,以及由该聚氨酯形成的斯潘德克斯纤维。本发明5提供了用于在DMAc溶剂中的溶解性更高,能够防止斯潘德克斯聚合物劣化和变色,和永久拉伸特性有所改善的斯潘德克斯聚合物中所用的含有高分子量叔胺基的添加剂,永久拉伸特性有所改善的聚氨酯组合物和斯潘德克斯组合物。本发明6提供了具备柔软手感、良好耐水解性、耐洗涤性和粘合性的可作为人造皮革使用的聚氨酯。
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