综合技能

摘要： 在单元整体教学视角下,教师在设计高中英语综合技能板块教学活动时,应树立单元整体教学观,围绕单元主题意义,紧扣单元整体教学目标,以活动为导向,创设有意义的情境,并重视和本单元其他板块间的关联,设计出体现综合性、关联性和实践性的学习理解、应用实践和迁移创新活动,助力学生实现听、说、读、看、写等语言技能的融合,提升英语学科核心素养。

摘要： 阿卡贝拉是不使用任何乐器,单纯进行演唱的一种歌唱形式,最开始是在欧洲发展起来的,经历了数百年的发展演变。现代阿卡贝拉通过借鉴不同国家的文化特色,形成了自己的表演风格。目前,在我国普通高校合唱教学中,还存在声部间平衡、融合等一系列的问题。为了有效提高学生的合唱综合技能,高校将现代阿卡贝拉引入合唱教学,使合唱教学更具灵活性、自由性,提高了合唱教学的质量,符合现代合唱教学发展的趋势和潮流。

摘要： 分层教学是指根据不同学生的学习情况,教师对教学目标、教学活动和作业进行分层设计,从而促进学生对英语知识的综合运用,激发学生的英语学习动力,使学生获得学习成就感。文章以译林版英语七下Unit 4中的Integrated skills课时为例,具体阐述教师如何在分层教学模式下设定不同的教学目标,开展不同的教学活动,并布置不同的作业,以促进不同层次学生综合技能的提升。

摘要： 互联网的发展让各行各业发生了翻天覆地的变化,在这样的环境下,媒体行业的转型升级必须依赖技术的引领和驱动。5G时代的到来,更是让新闻的制作及传播方式产生了质的改变。短视频、移动直播、虚拟现实已经慢慢成为常态化,作为一名合格的记者,必须适应时代的发展趋势。此背景下,如果新闻记者依然使用传统的新闻传播方式,必将在时代的发展中被淘汰,因而,需要新闻记者不断转变自身的新闻传播观念,并提升自身的综合技能,顺应时代的发展特点,使新闻传播的影响力和权威性得到进一步提升。而本文对5G时代下新闻记者提升自身综合技能的方式和方法进行了分析。

摘要： 课程标准明确指出,初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。从学习的角度来说,读是听、说、写“三会”的基础。教师可以进行多元化的英语综合阅读教学,基于各种阅读文本命制完形填空、阅读理解、语篇填空、补全对话、书面表达、听力理解等题目,从而实现以读促听、以读促说、以读促写,真正提高学生的英语综合技能。

摘要： 融媒体时代,新理念、新技能、新工具等的出现让媒体发生颠覆性的变化。传统媒体的编辑记者需要及时作出改变,顺应时代发展的潮流,全面掌握融媒体编辑工作的各项技能,才能提升专业能力和素养,更好地从事编辑记者工作,在竞争激烈的媒体市场中占据主动。

摘要： 企业对技能人才的要求正由单一技能型人才转向综合技能型人才。针对数控加工专业较为传统单一的实训教学模式,本文提出将数控车实训和数控铣实训两个单一工种的教学进行结合,开发数控综合加工课程。通过教学实践构建“三段六步八评”教学方式,提高教学质量,提高学生的综合能力。

摘要： 多功能大气污染物处理装置的使用是为了提高实验教学水平和人才培养质量,指导学生自制实验设备并引入本科生实验教学,从而达到训练学生综合技能、增加实验项目和节省经费的目的。自制多功能大气污染物处理装置可分别进行静电除尘、高级氧化法去除总挥发性有机物(TVOC)、光催化法去除气态污染物和活性炭吸附去除气态污染物四个实验。本文介绍了自制多功能大气污染物处理装置的结构和工作原理,结合其在本科生实验教学中的具体应用,对自制装置的性能进行测试,展示了多功能设备的可行性和优越性。

摘要： 跨专业综合实训是高职院校经管类专业加强人才综合能力培养的重要实践课程,也是未来经管类专业实践教学的发展趋势.高职院校经管类专业应如何构建跨专业人才培养模式与实践课程体系,如何让综合实训平台和综合性实践科目在培养应用型、复合型、技能型人才方面发挥更好的作用,教学模式是其中非常重要的一个环节.

摘要： 4月10日,由太原市教育局和太原市科学技术协会主办的第二十届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第六届"创新未来"中小学生机器人竞赛在太原市第二十七中学举行。来自全市各中小学的614支队伍共计1400多名队员参赛。本次竞赛设有机器人综合技能、FLL工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、机器人创意比赛、WER工程创新赛和创客竞赛等比赛项目。

摘要： 随着我国经济的发展,很多现代产业正在转型和升级,对员工的综合技能要求越来越高.因此,中职生的培养方式也需要随之进行适当调整,以适合这种变化,保证中职人才的质量.文章主要就中职生综合技能培养中存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了一些建议和改进策略.

摘要： 住院医师规范化培训提高了临床医师的综合技能,为了在有限的时间内,提高培训质量,心内科制定了分阶段培训计划,学习掌握心内科基本临床知识与技能,这样由浅入深逐步使每个规培医师在一定时间内均学有所获,达到规培目标.

摘要： 编辑应具备综合素质，而科普编辑除了应具有编辑的共性外，还应该具有个性。科普编辑首先应该努力提高自身的科学素质，掌握丰富的科学知识；还应该具有文字编辑功底和美术编辑能力，以保证文章和版式的高质量；还应该兼具作者、记者和校对的能力，拥有多重身份；还应该善于学习和利用新的传播技术，在新时代提高科普传播工作的效率。总而言之，一个合格的科普编辑应该具有综合的个人素质，唯此才能保证高质量科普报刊的出版。

摘要： 编辑应具备综合素质，而科普编辑除了应具有编辑的共性外，还应该具有个性。科普编辑首先应该努力提高自身的科学素质，掌握丰富的科学知识；还应该具有文字编辑功底和美术编辑能力，以保证文章和版式的高质量；还应该兼具作者、记者和校对的能力，拥有多重身份；还应该善于学习和利用新的传播技术，在新时代提高科普传播工作的效率。总而言之，一个合格的科普编辑应该具有综合的个人素质，唯此才能保证高质量科普报刊的出版。

摘要： 编辑应具备综合素质，而科普编辑除了应具有编辑的共性外，还应该具有个性。科普编辑首先应该努力提高自身的科学素质，掌握丰富的科学知识；还应该具有文字编辑功底和美术编辑能力，以保证文章和版式的高质量；还应该兼具作者、记者和校对的能力，拥有多重身份；还应该善于学习和利用新的传播技术，在新时代提高科普传播工作的效率。总而言之，一个合格的科普编辑应该具有综合的个人素质，唯此才能保证高质量科普报刊的出版。

摘要： 编辑应具备综合素质，而科普编辑除了应具有编辑的共性外，还应该具有个性。科普编辑首先应该努力提高自身的科学素质，掌握丰富的科学知识；还应该具有文字编辑功底和美术编辑能力，以保证文章和版式的高质量；还应该兼具作者、记者和校对的能力，拥有多重身份；还应该善于学习和利用新的传播技术，在新时代提高科普传播工作的效率。总而言之，一个合格的科普编辑应该具有综合的个人素质，唯此才能保证高质量科普报刊的出版。

摘要： 文章介绍了绍兴越秀外国语职业学院在办学中扬长避短,突出特色教育,培养适应社会需求的外语人才的教育情况.本文重点阐述了该校的办学模式、教育理念和管理模式.

摘要： 文章介绍了绍兴越秀外国语职业学院在办学中扬长避短,突出特色教育,培养适应社会需求的外语人才的教育情况.本文重点阐述了该校的办学模式、教育理念和管理模式.

摘要： 文章介绍了绍兴越秀外国语职业学院在办学中扬长避短,突出特色教育,培养适应社会需求的外语人才的教育情况.本文重点阐述了该校的办学模式、教育理念和管理模式.

摘要： 文章介绍了绍兴越秀外国语职业学院在办学中扬长避短,突出特色教育,培养适应社会需求的外语人才的教育情况.本文重点阐述了该校的办学模式、教育理念和管理模式.

摘要： 本发明公开了一种实操用电检查专业岗位技能与考核综合仿真系统，用于专业技术模拟实训和智能考核，本发明涉及仿真用电检查技术领域，包括10kV关口计量仿真屏通过母线下的五个分支分别连接室内型专变高供高计用户用电检查智能仿真平台、室内型专变高供低计用户用电检查智能仿真平台、室外型专变高供高计用户用电检查智能仿真平台、室外型专变高供低计用户用电检查智能仿真平台、室外型低压公配变用户用电检查智能仿真平台组成10kV配出线路模拟变电站出口处的用电计量，实现全线路的闭环监测；本发明用于专业技术模拟实训和智能考核，全面提高公司系统用电检查人员的技能水平和用电检查员工队伍的综合素质。

摘要： 本发明涉及临床技能训练技术领域，且公开了基于临床培训中心的知识技能思维和人文的综合训练方法，包括以下步骤：1)学员通过一楼左侧楼梯进场，可在两间阶梯教室和电脑机房内部进行临床理论知识和临床思维培训和学习，同时也可通过进行理论与临床思维考试。该基于培训中心的临床知识、技能和临床思维的综合训练方法及布局结构，通过临床技能培训中心面积和场地设置科学规范，功能区配置齐全，配备了模拟ICU、腔镜训练室、人机对话网络教室、多媒体教学的技能培训教室和科教教室等多功能信息化培训室，此外为实现真正意义上的情景化教学，并加入生理驱动模型及虚拟现实等高度智能化系统以软硬件联动的方式进行临床技能训练。

摘要： 本发明公开了一种综合布线系统安装与维护技能培训与鉴定装置，本发明包括网络跳线制作、网络模块端接、网络配线架端接、110跳线架端接、语音配线架端接、光纤熔接、光纤冷接、PVC线管布管、信息插座安装等基本技能训练。同时能够实现数据链路、语音链路和光纤链路的搭建和测试，可实现任意单种链路的设备安装、链路搭建与测试，也可实现组合链路的设备安装、链路搭建与测试。通过装置的实际安装和操作，可进行综合布线安装与维护技能培养；能够帮助鉴定人员提高动手能力，增加工程实战经验；可用于技能鉴定、工程、学校实训室的高技能专业人才的实训，有助于培养出满足综合布线岗位需求的人才，提高就业率。

摘要： 本实用新型提供一种工业互联网实用技能综合安全实训平台，涉及工业互联网应用领域。该工业互联网实用技能综合安全实训平台，包括设备安装平台和操作面板，所述设备安装平台底部两侧均固定连接有支撑柱，其中一个所述支撑柱顶部开设有竖槽，所述竖槽顶部设置有顶槽。该工业互联网实用技能综合安全实训平台，操作拉线固定连接的安装轴，使安装轴旋转带动转杆旋转，将拉线收卷到转杆外侧，被收卷的拉线拉动支撑板向竖槽底部移动，将支撑板顶部固定的操作面板拉进竖槽内部储存，避免操作面板侧面覆盖灰尘，保证操作面板使用的方便，减少操作面板外侧清理的次数，减少操作面板被人为损坏的可能，保证操作面板的使用寿命。

摘要： 一种电工技能综合实训板，包括底架、箱体、转动体、转动轴和写字板；底架的顶部安装于箱体的底部，箱体设有第一窗口，写字板安装于第一窗口；转动轴设于箱体的内部，转动轴可前后移动，并且转动轴可沿自身轴心线自转；转动体安装于转动轴，转动体跟随转动轴转动或者移动，箱体设有第二窗口，转动体可嵌入于第二窗口，转动体为多棱柱，转动体用于安装各种电器件。本实用新型根据上述内容提出一种电工技能综合实训板，解决了现有技术中的电工技能综合实训板安装多种类型的电器件后需要占用大量空间的问题。

摘要： 本实用新型公开了用电检查岗位技能培训与考核综合仿真装置，包括电检查箱，所述电检查箱前端铰接连接有箱门，且箱门前端固定连接有门把手，所述箱门前端固定连接有检测控制钮，所述电检查箱内部固定连接有安装框体，所述导向滑块内部可拆卸连接有固定螺钉，所述导向滑轨内部开设有固定螺孔，且固定螺孔与固定螺钉相互卡合，所述导向滑块前端固定连接有固定杆，且固定杆后端固定连接有第二安装盒，所述第二安装盒与第一安装盒内部活动连接有调节螺钉，且调节螺钉内部固定连接有定位吸盘。该用电检查岗位技能培训与考核综合仿真装置，保证整体可以对电气元件的位置进行调节，从而方便整体进行接线，且方便整体对电气元件进行稳定的安装。

摘要： 本发明公开了一种篮球综合技能训练装置，包括：第一旋转电机装置的转轴顶部设有接球台，接球台的内中部设有第二旋转电机装置，第二旋转电机装置的转轴顶部设有转杆，转杆侧壁上设有两个挡片，两个挡片和接球台构成的置球空间用于容纳一个篮球；第三旋转电机装置的转轴上水平设有半环，半环底部设有多个不同长度的干扰链条。本发明通过将篮球置于置球空间内，首先控制第二旋转电机装置转动，使篮球在接球台上转动至不同的位置，然后控制第一旋转电机装置快速转动，将篮球甩出，训练者在接不同方向甩出的篮球时，达到了接球训练的目的，当接到篮球时，训练者在干扰链条的作用下，实现有干扰投球训练，从而实现了接球和投球的综合训练。

摘要： 本实用新型提供了一种用于训练汽车面/底漆返修通用综合技能的实训设备，包括工作台，所述实训设备还包括支撑框架、设于支撑框架外侧壁的车门修复工位板和工具架，所述工作台设于支撑框架内。该实训设备通过在车门修复工位板处进行底漆常规缺陷的查找及借助手动修复工具训练修复技能，面漆常规缺陷的查找及借助手动修复工具训练修复技能，以便于实现学员熟悉此类修复的一般流程。

摘要： 本实用新型涉及一种全能型供电所综合技能培训装置，包括装置本体以及对接配合的箱体、箱盖，箱体与箱盖一侧通过合页转动连接，箱体、箱盖另一侧通过锁扣锁盒连接，箱体内置放置装置本体的放置槽，且装置本体外侧通过转轴转动安装于放置槽内，箱体上端位于放置槽两侧还设置有安装槽，安装槽内活动设置有限位杆，限位杆一侧连接有限位头，装置本体外侧设置有多组与限位头对接配合的限位槽，箱盖内侧设置有显示屏、音响。本实用新型对现有的装置本体通过箱体进行收纳安装，并且通过把手配合移动轮进行移动方便携带使用，且培训装置本体可进行视频教学以及角度调整方便进行培训操作，实用性效果更佳，值得现有市场作推广使用。

摘要： 本实用新型公开了SCARA工业机器人综合技能实训考核设备，包括操作台，所述操作台顶部的左侧设置有SCARA工业机器人，所述SCARA工业机器人的底部固定连接有机器人底座，所述操作台的顶部固定连接有控制台，所述控制台的表面固定连接有信号配置插座、按钮、急停开关。本实用新型通过操作台、SCARA工业机器人、机器人底座、控制台、信号配置插座、按钮、急停开关、电脑显示器、电脑键盘鼠标、气缸、物料滑槽、视觉检测机构、传输带传感机构、基础几何寻迹模块、搬运码垛模块和机器人执行机构的配合使用，具备使用便捷的优点，解决了现有SCARA机器人，没有按照教学理念设计，缺乏基础入门实训单元和模块，实训项目没有从简入深设计，没有信号配置区，不满足教学使用。