绘画方式

摘要： 一切创作技巧和手段都是为内容服务的。科技发展、技术革新可以带来新的艺术表达和渲染方式。正确运用新的技术和新的手段来激发创意灵感,丰富创作内涵和表达思想感情,才有可能使艺术作品达到新的境界。譬如,绘画新材料的出现与引入,有可能促成新的创作方式的诞生,尤其是新的综合材料的运用,可以辅助乃至改变或颠覆传统的绘画方式,提高绘画艺术的表现力。

摘要： 水彩画在中国历史中经历了漫长的发展时间,随着近代西方绘画技术的引进,与中国传统的绘画理论相融合后,形成了具有中国特色的水彩艺术。以水为媒介的绘画方式使得水元素成为水彩画的特色与重要媒介,由于水的流动性与透明度,使得水在画面运用上能够产生十分奇妙的反应,水与水彩相互交融,色彩之间相互晕染,水元素的表现力决定了水彩画的特色与张力,因此,对水的驾驭能力和表达能力成为考验作画者的重要标准。

摘要： 随着我国经济社会的发展,商业插画逐渐成为我们社会生活中不可或缺的一部分。在重视传统文化的大背景下,商业插画与传统绘画进行深入结合,使插画找到了融入中国传统文化的新路径。国民素质日益提升,使商业插画的应用逐渐变得广泛,设计出蕴含文化、情感的商业插画作品,是其在现代社会中的重要意义。本文主要对中国传统绘画在商业插画中的内容、技法应用进行浅析,以期提高商业插画的艺术文化内涵。

摘要： “析理以辞,解体用图”,古人的这句话充分说明了文字和图纸在表述和分析方面的巨大差异。地图是表达和存储空间信息的有效工具。中国具有悠久的地图绘制历史,马王堆汉墓帛书古舆图中就描绘了地形、水系和城镇,西晋时期裴秀的“制图六体”对地图绘制的距离、高程、比例等方面进行了一系列的准则构建,南宋后城市舆图的数量和精确度有了明显的增加,甚至出现了《平江图》和《靖江府城图》这样较为精确描绘城市形态的地图,但似乎直到清末,大量出现的依然是带有浓厚绘画方式,看上去不那么“准确”的城市舆图。

摘要： 美术课堂是开发学生智力、陶冶学生情操的有效路径,是引导学生眼、手、脑不断转换的动态过程.受现代教育理念的影响,传统的、简单的绘画形式逐渐被取代.实践表明,线描写生对学生美术素养的提升有重要影响.因此,教师要着力开展线描画教学,特别是线描写生的训练,将线描写生融入小学美术课堂中,真正让学生展现不一样的心境,最大程度地激发学生的学习热情,全面提升学生的美术素养.

摘要： 美术课堂是开发学生智力、陶冶学生情操的有效路径,是引导学生眼、手、脑不断转换的动态过程。受现代教育理念的影响,传统的、简单的绘画形式逐渐被取代。实践表明,线描写生对学生美术素养的提升有重要影响。因此,教师要着力开展线描画教学,特别是线描写生的训练,将线描写生融入小学美术课堂中,真正让学生展现不一样的心境,最大程度地激发学生的学习热情,全面提升学生的美术素养。

摘要： 当今社会与古代社会有了很大区别,尤其是现代机械用传统的绘画方式很难表达。如果是用石涛、八大的画法去画《北山后洼的轰鸣声》是绝对不行的,那么我就必须找到一种新的绘画语言。因此,我的画法也与以往不同。笔墨不完全是传统中温润文雅的线条,而是更多地表现出强盛、强悍的感觉,笔墨的生辣与现代机械相结合、与时代相结合,就像工人凿石、农民种地一样,是一种很实际的感觉。

摘要： “南方地域特色中国花鸟画创作人才培养”这一国家艺术基金项目的学员,是从近百名报名者中选出的30名优秀者。他们当中,不乏各专业画展中的获奖者,既有专业院校的专业教师(包括高级职称获得者),也有毕业于艺术名校的硕士研究生,有中国美术家协会会员,也有各级美术家协会和画院等机构的专职人员。学员们在三个月的学习、交流中,对“南方地域特色中国花鸟画创作”有了新的认识。他们对创作手法、形式、题材的研究能力,对写生和创作的把控能力,都有了质的提升。部分学员还能针对项目要求,在对“南方题材”进行研究和创作时,放弃自己原有的绘画方式和创作习惯,创造性地将普通的自然花卉对象提炼为自己的题材,并塑造出具有个人风格的艺术形象。

摘要： 《埋01·12·2018》是王崇学转型时期的第一张抽象作品。作品以点为艺术语言,通过具有"观念性"的重构与表达,层层遮罩以密集的点形成图上的艺术效果,整个画作的创作周期长达数月,这是对艺术家创作心理持衡极限的挑战,也是对绘画方式的极限探索。

摘要： 布面重彩,顾名思义,是在画布上敷设重彩进行创作的绘画方式。西藏现代布面重彩画是20世纪80年代兴起的一种绘画形式,它吸收了唐卡、壁画等西藏传统绘画的材料与技法,借鉴了中国工笔重彩画和西方绘画的表现手法,形成了高原文化独有的艺术面貌。在西藏,以布面重彩画为核心,凝聚了一批藏、汉、瑶、回等各民族画家,形成了一个颇具代表性的西藏本土绘画群体。

摘要： 20世纪始,中国美术史研究开启了西学热潮,大量西方美术史观念被运用于传统美术史的研究中.许多西方学者将自己熟悉、惯用的西方研究法带入中国绘画的研究中.高居翰先生在提出观看山水画的新观点的同时,也让西方世界更加深刻地认识了山水画的艺术价值,但不经意间他却忽略了画作背后蕴含的文化精神与价值.《气势撼人:十七世纪中国绘画中的自然与风格》从西方的自然主义出发,讨论风景写实与中国山水画中自然的对应关系.鉴于中西方的绘画方式与审美理念之不同,显然“他者”眼中的自然必须走出户外,且绘画要服从于客观、写实等再现要素.当山水画不谈造化于心、师法自然时,虽提供了更多观看与分析的可能,但对山水画追求自然和谐的意境并无益处.谈及董其昌与传统山水,关于“仿”与“变”的不同见地,也产生了如何观看笔墨之变与文化认识的歧义.因此,文章将从两种文化语境的差异切入,讨论中西方艺术中对“自然”的定义和阐述,以及董其昌艺术创作的相关问题,借此梳理中国画的审美特点和他者认知的价值意义.

摘要： 本发明具体涉及一种带有绘画工具清洗功能的专用绘画桌，包括桌板，桌板设有毛笔清洗机构，毛笔清洗机构包括设于桌面的持笔机构以及设于桌面下方的清洗腔、蓄水箱、废水箱和微控装置；所述清洗腔设于对应持笔机构下放的桌板内，所述清洗腔的中下壁部分为倒圆锥构造，腔内上壁设有环形管，环形管的内侧分布有向下倾斜设置的2‑4个喷嘴，环形管连通蓄水箱；清洗腔的底部设有出水口，出水口连接至废水箱；清洗腔内设有水位警戒传感器；毛笔清洗机构还包括网套，网套包括上部分的魔术贴部和下部分的网状部，网状部由内侧的纬线和外侧的经线粘结而成。该装置结构紧凑、清洗操作灵活可调且清洗效果好。

摘要： 本发明公开智能绘画机器人的绘画引导方法、芯片及智能绘画机器人，该绘画引导方法包括：步骤1、控制智能绘画机器人沿着预先规划的绘画路径移动，获取预配置的绘画周期；步骤2、控制所述智能绘画机器人在当前绘画周期内继续沿着预先规划的绘画路径移动进行线条绘制直至移动至绘画路径的预设拐点位置处以完成一次绘画路径的描述，使得当前绘画周期绘制的线条与上一个绘画周期绘制的线条平行，然后进入步骤3；步骤3、判断所述智能绘画机器人当前统计的绘画描述次数是否达到所述预设描述次数，是则停止进行线条绘制，否则返回步骤2。让智能机器人具备绘画空间层次感的线条的能力，比人类更加准确快速地绘画轮廓线。

摘要： 本发明公开智能绘画机器人的绘画控制方法、芯片及智能绘画机器人，该绘画控制方法包括：步骤1、控制智能绘画机器人沿着预先规划的绘画路径移动，获取预配置的绘画周期；步骤2、控制所述智能绘画机器人在当前绘画周期内沿着预先规划的绘画路径移动进行线条绘制，使得当前绘画周期绘制的线条与上一个绘画周期绘制的线条平行；步骤3、判断所述智能绘画机器人当前统计的绘画描述次数是否达到所述预设描述次数，是则停止进行线条绘制，否则返回步骤2；其中，所述智能绘画机器人每经历一个绘画周期，则对所述智能绘画机器人当前统计的绘画描述次数加一处理。让智能机器人同时具备绘画空间层次感和完整性的轮廓线的能力，用于模仿人类绘画轮廓线。

摘要： 本发明提供一种绘画装置及绘画装置的绘画方法，绘画装置具备对手指或脚趾即对象物的指甲实施绘画的绘画机构、处理器。上述处理器取得在对上述指甲从一个方向进行摄影的摄影装置与上述指甲表面的一个部位之间的距离为第一距离的情况下通过上述摄影装置进行摄影而得到上述指甲的第一摄影图像、以及在上述摄影装置与上述指甲表面的上述一个部位之间的距离为不同于上述第一距离的第二距离的情况下通过上述摄影装置进行摄影而得到的上述指甲的第二摄影图像。并且，基于上述第一摄影图像和第二摄影图像，取得从上述摄影装置沿着上述一个方向的位置上的上述指甲的宽度值。

摘要： 本发明涉及绘画装置及绘画装置的绘画控制方法，该绘画装置包括：绘画头，其保持通过在绘画对象物的绘画对象面上涂覆光硬化型液状材料来实施绘画的至少一个绘画用具；光源部，其放射包含能够使光硬化型液状材料硬化的特定波长区域的特定光的照射光；以及遮光部件，其配置在光源部与被绘画头保持的绘画用具之间，当从光源部放射照射光时，遮光部件阻挡特定波长区域的光到达绘画用具。

摘要： 本发明具体涉及一种带有绘画工具清洗功能的专用绘画桌，包括桌板，桌体设有毛笔清洗机构，毛笔清洗机构包括设于桌面的持笔机构以及设于桌面下方的清洗腔、蓄水箱、废水箱和微控装置；所述清洗腔设于对应持笔机构下放的桌体内，所述清洗腔的中下壁部分为倒圆锥构造，腔内上壁设有环形管，环形管的内侧分布有向下倾斜设置的2‑4个喷嘴，环形管连通蓄水箱；清洗腔的底部设有出水口，出水口连接至废水箱；清洗腔内设有水位警戒传感器；毛笔清洗机构还包括网套，网套包括上部分的魔术贴部和下部分的网状部，网状部由内侧的纬线和外侧的经线粘结而成。该装置结构紧凑、清洗操作灵活可调且清洗效果好。

摘要： 本发明公开智能绘画机器人的绘画控制方法、芯片及智能绘画机器人，该绘画控制方法包括：步骤1、控制智能绘画机器人沿着预先规划的绘画路径移动，获取预配置的绘画周期；步骤2、控制所述智能绘画机器人在当前绘画周期内沿着预先规划的绘画路径移动进行线条绘制，使得当前绘画周期绘制的线条与上一个绘画周期绘制的线条平行；步骤3、判断所述智能绘画机器人当前统计的绘画描述次数是否达到所述预设描述次数，是则停止进行线条绘制，否则返回步骤2；其中，所述智能绘画机器人每经历一个绘画周期，则对所述智能绘画机器人当前统计的绘画描述次数加一处理。让智能机器人同时具备绘画空间层次感和完整性的轮廓线的能力，用于模仿人类绘画轮廓线。

摘要： 本发明公开智能绘画机器人的绘画引导方法、芯片及智能绘画机器人，该绘画引导方法包括：步骤1、控制智能绘画机器人沿着预先规划的绘画路径移动，获取预配置的绘画周期；步骤2、控制所述智能绘画机器人在当前绘画周期内继续沿着预先规划的绘画路径移动进行线条绘制直至移动至绘画路径的预设拐点位置处以完成一次绘画路径的描述，使得当前绘画周期绘制的线条与上一个绘画周期绘制的线条平行，然后进入步骤3；步骤3、判断所述智能绘画机器人当前统计的绘画描述次数是否达到所述预设描述次数，是则停止进行线条绘制，否则返回步骤2。让智能机器人具备绘画空间层次感的线条的能力，比人类更加准确快速地绘画轮廓线。

摘要： 本申请提出一种基于手势的绘画屏绘画方法、装置、绘画屏和存储介质，其中，方法包括：获取摄像组件采集的当前时刻的场景图像；对当前时刻的场景图像进行识别，确定当前时刻的手势；根据当前时刻的手势、及与当前时刻相邻的前一预设时间段内的手势，确定当前待绘制的图形；在绘画屏中绘制待绘制的图形。由此，用户无需触摸绘画屏即可实现远程绘画，增强绘画的趣味性。并且，用户仅需做出相应手势，即可实现绘画，而无需使用辅助工具进行绘画，可以提升绘画的便捷性，改善用户的使用体验。

摘要： 本发明提供一种直接用光作画的光致绘画装置。光致绘画装置，包括绘画层，还包括光笔，所述绘画层包括发光材料。本发明可以直接绘出夜光美术图案、照片和文字作品，在环境光线较暗时，能很清楚的看见图案和文字。本发明既可以充分发挥幼儿和学生的想象力和创造力，也能使成年人拓展自己的生活空间，增加艺术感。该绘画装置结构简单，成本低，使用方便，适用范围广。相对于传统绘画方式来说可节约纸张和画笔，减少对木材的砍伐，保护自然环境，并且本发明的绘画层如保存妥当可连续使用五年以上，具有使用寿命长，无污染，安全环保等特点。