结构设计原理
结构设计原理的相关文献在1985年到2022年内共计79篇,主要集中在建筑科学、教育、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文77篇、会议论文2篇、专利文献1872020篇;相关期刊56种,包括黑河学刊、云梦学刊、中小企业管理与科技等;
相关会议1种,包括2006年建筑教育改革理论与实践研讨会等;结构设计原理的相关文献由107位作者贡献,包括杨美良、刘小燕、张建仁等。
结构设计原理—发文量
专利文献>
论文:1872020篇
占比:100.00%
总计:1872099篇
结构设计原理
-研究学者
- 杨美良
- 刘小燕
- 张建仁
- 孟宪强
- 王凯英
- 任远
- 刘世忠
- 刘旭东
- 卓亚娟
- 卢艳
- 安琳
- 李国芬
- 李朝红
- 梁栋
- 王敏
- 秦园
- 端茂军
- 袁明
- 贾志绚
- 贾福萍
- 高颖
- 黄侨
- 丁北斗
- 于峰
- 仲玉侠
- 何宛荔
- 刘扬
- 刘方成
- 叶见曙
- 吕蕾
- 吴凯萍
- 吴海军
- 周水兴
- 唐世娇
- 唐西娅
- 夏军武
- 孙立功
- 孟艳
- 宋洋
- 宋海芳
- 尹万云
- 常鸿飞
- 康俊涛
- 康玉梅
- 廖明军
- 张景丽
- 张锋春
- 戴烽滔
- 易翔
- 朱芳芳
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李鑫;
张锋春;
康玉梅
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摘要:
为提高土木工程专业的教学质量和培养更多卓越的复合型专业人才,根据结构设计原理课程的特点、结合以授课为基础的教学法(LBL)和以问题(或项目)为基础的教学法(PBL)的优缺点,在课程的预应力混凝土结构教学中采用PBL和LBL相融合的教学方法。教学效果表明,采用PBL与LBL相融合教学法,不仅使学生能够较全面、系统地掌握课程的内容,同时提高学生学习的积极性和主动性,分析问题和解决问题的能力;更重要的是学生的实践能力和创新能力有所提高。
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罗媛;
金文婷
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摘要:
基于湖南工业大学土木工程专业非洲留学生结构设计原理课程英文教学实践经验,从学生及教师两个角度分析了教学存在的问题,从端正学生学习态度、编制相匹配的课程教材、促进教师多方位成长及丰富授课方式4个方面提出了课程建设建议,为国家推动一带一路倡议,地方高校提高非洲留学生土木工程教育水平及扩大招生规模提供参考.
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王东明
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摘要:
公路与城市道路交通快速发展,其中道路"使用说明书"——道路标志尤为重要,而道路标志结构设计也就成了必不可少的一部分.本文从标志结构设计原理入手,以目前较为流行的脚本语言"Python"作为辅助,使标志结构设计和验算在工程应用中得到大量简化,有效提高工作效率,从而节约人力、物力成本.
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高环;
唐世娇;
胡郢
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摘要:
结构设计原理课程对于培养土木工程专业学生的工程概念、结构设计、解决工程实际问题能力等具有重要意义,本文基于土木工程培养应用型人才的思路,从合理安排、重组教学内容,创新教学手段,强化实践环节以及完善考核方式等方面入手,进行了该门课程教学相应的研究.
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