结构化学

摘要： 此研究中对《结构化学》课程中涉及的线性代数知识点进行了完整的剖析,并指出化学类专业《线性代数》课程教学中存在的问题。通过结合实际的《结构化学》课程教学,优化线性代数在化学类本科生的教学内容与教学方法,将线性代数作为一种有效工具,从而可以有效提高线性代数的实用性,进而提高结构化学的整体教学质量。

摘要： 结构化学是一门理论性较强的课程,根据该课程的特点以及开设年级学生已掌握的基础知识水平和英文水平,在结构化学教学过程中引入了双语教学模式,有助于学生对于外文书籍及其他资料的参考和学习。英语的引用采用循序渐进的方式,由少到多、由简到难,通过5年的实践和探讨,探索出了一定的教学经验和方法。

摘要： 内蒙古民族大学结构化学课程秉承“务实办学、创新办学、开放办学、特色办学”的办学理念,在师范专业认证背景下,针对现阶段结构化学课程教学中存在的问题,尝试从课程目标的修订、学习方法与学习成果目标的设计、教学方法的改进、考核评价方式的完善等方面进行教学改革探索,旨在提高教学质量、提升学生学科素养、突出专业特色,实现培养热爱边疆地区教育事业、能胜任中学化学教学和班级管理的骨干教师的人才培养目标。

摘要： 该实验通过前驱体法制备了一个七核铁配合物(Fe_(7)),并对其进行了X-射线单晶衍射、红外光谱、X-射线粉末衍射和磁性表征。实验结果表明,Fe_(7)内Fe^(3+)之间存在反铁磁耦合作用,且Fe_(7)有弱的交流磁化率虚部信号。该实验可以帮助学生理解“结构化学”课程中的重难点,掌握配合物的合成与单晶培养方法,了解相关大型仪器的使用方法,并通过化学软件表达配合物的结构与性质,有助于他们科学素养的养成。

摘要： 在高等学校专业课程教学中融入思政教育教学的理念,是以"立德树人"为教育根本任务的基本要求。结合结构化学课程特点和教学内容,以"培养学生的哲学观和科学观、培养学生民族自豪感和自信心"的目标为切入点,提出结构化学教学中思政元素的融入策略,发挥结构化学课程的"育德功能",实现知识传授和价值引领的有机统一。

摘要： 一维势箱中的粒子是结构化学课程中的重要内容,包含的知识点多、涉及面广、综合性强,采用“问题式教学法”围绕薛定谔方程的求解和结果讨论进行问题设计,以提出问题为切入点,引导学生通过分析问题和解决问题实现众多知识点的有机关联,加深对量子力学基本原理的认识和理解,取得了较好的教学效果。

摘要： 在落实立德树人根本任务,全面推进课程思政建设的时代背景下,本文以结构化学课程绪论部分教学为例,在课程教学过程中适时融入思政元素,实现在培养学生专业知识能力的同时,切实把思政引领融于教学全过程。从而提升学生认识分析问题以及解决问题的素养和能力,实现对学生世界观、人生观、价值观的引导和塑造。

摘要： 针对结构化学的特点,开展混合式教学模式的探索与实践。将网络教学平台的自主学习与传统面授进行优势互补,对抽象化知识点进行可视化表达,调动学生学习的积极性和主动性,并根据学习效果及时调整线下授课方案。混合式教学模式的应用,充分体现了教师的主导作用及学生的主体作用,取得了较好的教学效果。

摘要： 结构化学是化学专业的基础课之一,课程具有较强的理论性和抽象性,尤其是针对分子轨道理论的教学存在很大的难度。本文介绍了使用Multiwfn量子化学波函数分析程序绘制分子的最高占据轨道及最低空轨道,把分子轨道波函数转化为形象的图形,并从前线轨道的对称性上分析双分子反应的动力学规律,便于学生更好的理解和掌握前线轨道理论。

摘要： 针对在结构化学课程学习过程中,学生学习兴趣不浓、积极性差,不能很好地理论联系实际等问题,开展案例式教学有利于激发学生的兴趣和求知欲,可将单一的知识结构向多层次的知识网络延伸,提高学生用理论解决实际问题的能力。在教学过程中,提出案例内容和要求,根据课程内容的重点难点,建立现代测试方法理论应用的案例库、材料性能与微观结构关系教学案例库,通过将测试技术理论和前沿科研成果案例融入课程,利用学习通教学平台对案例教学实施闭环管理,对学生进行综合评价,培养学生透过现象看本质的科学素质,提升学生应用理论解释实际现象的综合素养。

摘要： 将分子量相对高、组成复杂的有机缩合多羧酸无定型混合物的腐植酸原料比成一块镶嵌拼图的花布,通过工具(工艺)可以选择性地裁剪(分离)成图案较单一的布块,再通过缝制加工(合成设计)可以成为人们需要的服装(精细产品),结合生命体显现精彩.本文提示了结构化学和生物活性研究对发展腐植酸精细产品的原理与意义,以期为从事腐植酸创新工作的同行提供些参考.

摘要： 本文结合近年来结构化学的教学研究成果和自己的课堂教学实践，阐述了提高原子光谱项课堂教学效果的几点思路：1、尝试结构化开放式的教学模式；2、加强例题教学，培养思维能力；3、尊重学生的主体地位；4、合理运用现代化教学手段。

摘要： 对《结构化学》中微观粒子的引入、状态甬数等难点的讲述进行探讨，对原子基态光谱项的图示法、分子对称性等内容进行介绍，对形成化学键的要素、简单小分子的化学键的描述作了分析．

摘要： 本文结合结构化学的相关基础，采用密度泛函理论（DFT），用最小基组法（STO-3G）分析了空气主要组成部分氧、氮分子的原子、分子的量子信息，讨论了理想空气的配分函数和波函数。在多电子体系的基态哈密顿（Hamilton）量方面做了某些尝试，旨在研究流体流动中的宏观量子分子信息及其计算提供进一步的研究依据。

摘要： 中心力场近似和屏蔽效应这两个概念在化学科学里具有非常重要的意义，因为这两个概念打开了研究单电子原子通往多电子原子体系的大门。在众多的结构化学以及无机化学的教材和论著中都会对这两个概念做解释，但通常都比较简单，所以总是给学生一个笼统的概念，一般不能从本质上去理解它们。本文以Hamilton算符变换形式探讨了中心力场近似和屏蔽效应的概念。

摘要： 文章提出了用于调控和加速分子组装过程的“催组装”新思路，总结分析了一些与催组装相关的实例，由此进一步阐述催组装的特点、探讨催组装研究方法学。基于催组装是组装领域的全新概念，为此创造一个新的英文单词“catassembly”来描述。对催组装这一创新性调控方法的研究有望开拓一个崭新且重要的方向。

摘要： 文章提出了用于调控和加速分子组装过程的“催组装”新思路，总结分析了一些与催组装相关的实例，由此进一步阐述催组装的特点、探讨催组装研究方法学。基于催组装是组装领域的全新概念，为此创造一个新的英文单词“catassembly”来描述。对催组装这一创新性调控方法的研究有望开拓一个崭新且重要的方向。

摘要： 文章提出了用于调控和加速分子组装过程的“催组装”新思路，总结分析了一些与催组装相关的实例，由此进一步阐述催组装的特点、探讨催组装研究方法学。基于催组装是组装领域的全新概念，为此创造一个新的英文单词“catassembly”来描述。对催组装这一创新性调控方法的研究有望开拓一个崭新且重要的方向。

摘要： 通过综合模式搜索法、广义拉格朗日乘子法、以及转轴法等多种数值方法,建立了一套针对多轨道赫伯德模型隶玻色子解法的数值优化方法.该数值方法能够在考虑晶场劈裂、轨道间跳跃积分以及能带结构基础上,利用隶玻色子方法计算实际材料的性质.首先利用该方法计算了两轨道体系的金属-绝缘体转变性质,获得了已有文献相一致的物理结果.然后利用该方法讨论了库仑关联对三轨道体系NaxCoO2的影响.结果表明:在掺杂为1/3并且大U情况下由e'g轨道形成的费米包消失,原因是由于电子关联导致该轨道上的空穴数随U减少.这些结果显示算法的正确性和有效性.

摘要： 通过综合模式搜索法、广义拉格朗日乘子法、以及转轴法等多种数值方法,建立了一套针对多轨道赫伯德模型隶玻色子解法的数值优化方法.该数值方法能够在考虑晶场劈裂、轨道间跳跃积分以及能带结构基础上,利用隶玻色子方法计算实际材料的性质.首先利用该方法计算了两轨道体系的金属-绝缘体转变性质,获得了已有文献相一致的物理结果.然后利用该方法讨论了库仑关联对三轨道体系NaxCoO2的影响.结果表明:在掺杂为1/3并且大U情况下由e'g轨道形成的费米包消失,原因是由于电子关联导致该轨道上的空穴数随U减少.这些结果显示算法的正确性和有效性.

摘要： 本发明涉及用于液体材料的加热中的加热元件(1)。具体而言，本发明涉及一种加热元件(1)，其与液体接触地操作，并且包括纳米结构(30)，所述纳米结构(30)能够借助于自清洁的方法持续地防止加热区(10)中的水垢(20)的累积。

摘要： 数据平台为非结构化文件、半结构化文件和结构化文件提供支持。在各种不同的实施例中，数据平台提供用于获得内部和外部暂存区中的文件的相对路径、绝对路径和预签名URL的函数；用于与外部函数集成的应用编程接口(API)；内置文件目录表；与云存储平台的集成；灵活的文件共享选项、暂存区加密选项的定制视图；通知集成；用于生成文件目录表的表函数；暂存区上的流；表上的流；和其他特征。

摘要： 一种用于从文本内容中提取信息的方法，其涉及机器学习模型生成领域。该方法一般包括接收包括具有相关文本串的多个文档的训练数据集。从训练数据集生成相关性模型。相关性模型通常被配置为从多个文档中提取的多个词生成相关性得分。从训练数据集生成示出从多个文档提取的多个词之间的关系的知识图模型。所述相关度模型和所述知识图模型被聚集成补充模型，所述补充模型包括来自所述知识图模型的多个节点和与在连接的节点之间的边相关联的权重，其中所述权重包括从所述相关度模型生成的相关性得分，并且所述补充模型被部署用于分析文档。

摘要： 本发明公开了一种用于制造结构化聚合物材料的方法。在该方法中，提供了一种包含基本上均质的前体聚合物材料的主体。在该主体内设置电磁辐射的干涉图案以形成部分交联的聚合物材料，干涉图案包含电磁辐射强度的最大值和最小值，因此干涉图案导致前体聚合物材料的空间差异交联，以形成具有相对较高交联密度的交联区域和具有相对较低交联密度的非交联区域，交联区域和非交联区域分别对应于电磁辐射强度的最大值和最小值。然后，使部分交联的聚合物材料与溶剂接触，以促使至少一些非交联区域的膨胀和开裂，从而形成含有孔的结构化聚合物材料。

摘要： 对更适合用于低水液体组合物中的具有较低粘度的结构化预混物的需要通过使用烷基硫酸盐乳化非聚合的结晶的含羟基的结构化试剂来满足。

摘要： 本发明涉及嵌段共聚物膜，其在预定温度下以纳米畴纳米结构化，所述嵌段共聚物膜由在所述预定温度下未经结构化的基础嵌段共聚物获得，而且，所述基础嵌段共聚物的至少一个嵌段包含苯乙烯且其至少另一嵌段包含甲基丙烯酸甲酯。该嵌段共聚物膜的特征在于其具有以下改性化学式：(A

摘要： 本发明涉及用于液体材料的加热中的加热元件(1)。具体而言，本发明涉及一种加热元件(1)，其与液体接触地操作，并且包括纳米结构(30)，所述纳米结构(30)能够借助于自清洁的方法持续地防止加热区(10)中的水垢(20)的累积。

摘要： 一种用于净化受污染气体的结构，包括互联颗粒形式的无机材料的多孔基体和用于处理所述气体的电化学体系，该电化学体系由用于减少NO

摘要： 一种用于人类行为识别的深度联合结构化和结构化学习的方法，包括以下步骤：1)构造联合结构和结构公式化；2)使用空间网络从图像中的人体区域提取深层卷积神经网络特征，将空间网络的fc6层的输出作为深度特征，使用梯度直方图和光流直方图特征来进一步增强特征表示；CNN，HOG和HOF特征被连接以表示图像中的个人行为或交互关系，使用这种特征为每个数据集训练两个线性支持向量机分类器，使用组合特征来计算公式(1)中的联合特征；3)训练模型的参数；4)训练和预测中的相关推理，在训练的每次迭代期间，针对每个训练示例解决损失增强推理。本发明适用于多个行为类别的图像、能够识别交互行为。

摘要： 一种用于人类行为识别的深度联合结构化和结构化学习的方法，包括以下步骤：1)构造联合结构和结构公式化；2)使用空间网络从图像中的人体区域提取深层卷积神经网络特征，将空间网络的fc6层的输出作为深度特征，使用梯度直方图和光流直方图特征来进一步增强特征表示；CNN，HOG和HOF特征被连接以表示图像中的个人行为或交互关系，使用这种特征为每个数据集训练两个线性支持向量机分类器，使用组合特征来计算公式(1)中的联合特征；3)训练模型的参数；4)训练和预测中的相关推理，在训练的每次迭代期间，针对每个训练示例解决损失增强推理。本发明适用于多个行为类别的图像、能够识别交互行为。