结晶水
结晶水的相关文献在1984年到2022年内共计324篇,主要集中在化学工业、化学、畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂
等领域,其中期刊论文201篇、会议论文13篇、专利文献220649篇;相关期刊151种,包括发明与创新、中学化学、教学仪器与实验等;
相关会议13种,包括2016年全国矿物科学与工程学术研讨会、中国建筑材料联合会石膏建材分会第五届年会暨第九届全国石膏技术交流大会、国家化工行业生产力促进中心钛白分中心2006年会员大会等;结晶水的相关文献由671位作者贡献,包括周明顺、翟立委、刘杰等。
结晶水—发文量
专利文献>
论文:220649篇
占比:99.90%
总计:220863篇
结晶水
-研究学者
- 周明顺
- 翟立委
- 刘杰
- 刘沈杰
- 宋力
- 张克立
- 张辉
- 彭卫星
- 朱福兴
- 穆天柱
- 穆宏波
- 赵三超
- 邓斌
- 闫蓓蕾
- 丁金国
- 冉秀云
- 冯晴
- 吴承骏
- 周宾
- 周攻敏
- 孟祥奇
- 张晨
- 徐礼兵
- 曾波
- 李先何
- 杨柳青
- 柏承波
- 梁瑞林
- 毛春晖
- 滕飞
- 王冲
- 白风华
- 罗中华
- 罗易
- 袁媛
- 陈红霞
- 黄臻辉
- 丁建军
- 丛宇
- 于颖
- 何显运
- 侯红军
- 侴术雷
- 保尔·伯恩哈德·克勒尔
- 党振生
- 冯亚平
- 刘再伦
- 刘周利
- 刘喆
- 刘宝丰
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侯洋;
薛峰;
彭亚锋
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摘要:
目的:建立卡尔·费休库伦法测定三水合柠檬酸钙中的水分含量。方法:首先利用程序升温系统摸索出三水合柠檬酸钙的加热温度,然后在恒温条件下进行水分测试,确定样品水分检测时间。利用水标准物质进行加标回收,对两个不同批次的三水合柠檬酸钙样品进行精密度实验,并将两家实验室对两个批次同一样品的检测数据进行对比研究。结果:当加热温度为180°C时,三水合柠檬酸钙样品的结晶水全部检出,检测时间为30min。加标回收率达到99.6%~100.3%,回收率良好。两个不同批次的样品水分含量的相对平均偏差分别为0.27%和0.33%,结果精密度高。两家实验室的检测数据的相对平均偏差为0.16%~0.36%,精密度和重复性良好。结论:采用卡尔·费休库伦法测定三水合柠檬酸钙的水分含量,可以使样品中的游离水和结晶水完全检出,且精密性、重复性和稳定性良好,是测定其真实水分的有效方法。
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王旭东(编译);
刘雨季(编译);
汤永兴(编译)
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摘要:
美国爱达荷大学报道了一种新型共晶含能材料美国爱达荷大学以4,4',5,5'‑四硝基‑2,2'‑双‑1H‑咪唑二水合物(TNBI·2H_(2)O)和2,4,6‑三氨基‑5‑硝基嘧啶‑1,3‑二氧水合物(TANPDO·H_(2)O)为原料,通过在水溶液中进行自组装,成功制备出不含结晶水的TNBI‑TANPDO共晶化合物。X射线单晶测试证实酸性的TNBI与弱碱性的TANPDO形成了较强的氢键(N─H…O─N)且共晶产物密度(ρ=1.89 g·cm^(-3))高于TNBI·2H_(2)O(ρ=1.79 g·cm^(-3))和TANPDO·H_(2)O(ρ=1.81 g·cm^(-3))。
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周学兴;
傅绍斌
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摘要:
1考查背景教育部网站2021年1月31日发布《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中强调"深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和‘机械刷题’现象。"高考命题应遵循高考的考查目标和考查要求,明确"考什么"和"怎么考",并保证试题的科学性、公平性和权威性.
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王明
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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,其学科特点决定了知识点多而零散。同一类问题在各本教材的不同章节多次出现,使学生难以形成知识体系。若教师对细节不分重点、不分类别逐一讲解,容易使高考复习课变成科普讲座,更谈不上落实化学核心素养。面对化学中海量的细节知识,各位教师只能对教学的全过程进行研究,如对学生做过的试题、犯过的错误、暴露的坏习惯和高考试题的考查角度等进行深入分析,在教学中有意识地放大细节、专题突破,建立起这类问题的思维模型.
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摘要:
一种结晶水法制备HDI缩二脲并脱除游离HDI和配漆的方法,其特征在于:包括下列步骤:第一步:在带有搅拌和回流冷凝器的反应釜(4)中加入HDI,升温到100~180°C之间并搅拌;第二步:加入不同结晶水化合物同HDI进行反应,反应温度控制在100~180°C之间,HDI和水的摩尔比为2~10∶1,反应时间为2~12(保护范围更宽些)小时;第三步:降温,经过滤器(6)除去反应过程中生成的白色聚脲颗粒,将混合液经过过滤布(7)收集澄清滤液作为粗产品;第四步:采用刮膜式分子蒸馏器(9)蒸馏处理粗产品,蒸出物中HDI单体≥99.5%,蒸余物HDI缩二脲中游离HDI单体降至0.5%以下。
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王开山
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摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验既可以让学生建构牢固的化学知识、掌握扎实的实验技能,又能培养学生良好的理性思维和逻辑思维,建立科学的方法体系。纵观近几年高考试题,有干扰因素的实验问题每年都以不同的考查角度出现,笔者结合相关试题梳理如下,与大家交流。
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余茜
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摘要:
CaSO4·2H2O俗称石膏(或生石膏),2Ca-SO4·H2O俗称熟石膏(或烧石膏)。石膏加热至128°C时会失去大部分结晶水,变成熟石膏,温度达163°C以上时,会全部失去结晶水。熟石膏粉末与水混合后有可塑性,但不久后就会硬化,重新变成石膏。此过程中会释放大量热并膨胀,因此可用于铸造模型和雕塑。了解了石膏的特性,有没有摩拳擦掌,想要展示一下自己的想象力与动手能力?跟着我一起做一个石膏装饰品吧。
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丁建军;
张瑞艳;
宫建;
梅一飞
- 《中国建筑材料联合会石膏建材分会第五届年会暨第九届全国石膏技术交流大会》
| 2014年
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摘要:
当前,石膏中结晶水含量是将试样置于230°C烘箱中烘至恒重,通过前后质量差来计算;二氧化碳含量的测定是采用碱石棉吸收重量法.两者操作繁琐耗时,人为误差也不易控制.本文依托科技部创新方法工作专项项目(2011IM030600),提出采用热重-红外光谱联用法同时测定石膏中结晶水和二氧化碳含量.1 测定原理在程序控温和一定气氛下,热重分析仪中的试样发生物理或化学变化,如挥发、分解、氧化,引起质量变化,仪器内置的天平实时监测样品质量的变化.同时产生的挥发性化合物通过一根加热的导管随载气流入气体池内,由红外光谱仪对这些挥发物的成分进行在线监测.其特点是能获取任意时间点试样的质量变化以及分解产物的化学成分,并且操作方便快捷,不使用任何化学试剂.
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袁晓芳;
李慧;
吴驰飞
- 《2005年全国高分子学术论文报告会》
| 2005年
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摘要:
橡胶作为材料使用时,通常是用硫磺硫化等共价键交联的方法将线型高分子交联成三维网状高分子,但交联后的橡胶不熔不溶,很难再生利用。已有学者尝试将物理缠结、氢键[1,2]等非共价键相互作用用于橡胶交联,但上述几种相互作用的键能小,所得橡胶的力学性能较差。吴驰飞教授等[3]已成功地将非共价键相互作用中最强的配位键运用于橡胶的交联,即利用丁腈橡胶(NBR)的可配位侧基与金属阳离子进行配位交联,原位制备新型的配位交联聚合物。影响该配位交联的因素有很多,如金属盐含量、加工的温度和时间等,本文通过比较CuSO4 ·5H2O/NBR 和CuSO4/NBR 二者性质的不同,考察了结晶水对配位交联反应的影响。
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展佳;
秦善;
高静
- 《2016年全国矿物科学与工程学术研讨会》
| 2016年
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摘要:
无机水合盐中水的状态对相变潜热具有重要的影响,本文选择了三种典型的样品CuSO4·5H2O(胆矾),Na2HPO4·12H2O和Na2SO4·10H2O(芒硝)进行测试,利用热重-差热同步测试仪检测样品的热效应,并通过拉曼光谱进行结构分析,发现对于在相变点以脱结晶水为主的相变材料,水在晶体中的状态不同,会使相变材料在脱水过程中产生不同的热效应,直接影响到相变潜热的大小.大部分无机水合盐所带结晶水数目越少,每摩尔水的平均潜热越高.通过对在相变点脱去部分结晶水的Na2HPO4·12H2O和在相变点脱去全部结晶水的Na2SO4·10H2O的对比研究中可以发现,对于前人关于无机水合盐的潜热大小与结晶水数目之间的定量关系这一结论是否具有普适性,还有待进一步研究.
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