经济学科

摘要： 随着中国改革开放的脚步不断加快,"双创"理念已在社会中被广泛传播,其目标战略的制定对于经济管理学科的人才提出了更高的专业素养及能力要求.为了更好地向社会输送优秀的经济学人才,推动我国经济发展,现阶段经济科的相关课程有已经有了一定的改革变化.如"双创"思想的渗透就主要起到对经济学科创新人才培养体系完善的促进作用.因此,新时期应依照社会发展相关标准,对《经济法》的课程内容进行改革,以便更好地促进科技成果转化,帮助大学生更好地适应新时期地发展事态.本文主要分析在这种背景下经济法教学内容改革的必要性,以此阐述在改革过程中出现的问题,从而提出相关改革研究措施,促进经济学教学领域的进步.

摘要： 文章以山西高校经济学科为例,首先论述了教师自我评价制度应用的意义,然后阐述了教师自我评价制度应用的一般标准,接着分析了教师自我评价制度应用的现状,最后提出了教师自我评价制度应用的有效途径.

摘要： 地方经济发展是构建新发展格局、巩固脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴战略的重要举措.党的十九大以来,党中央高度重视地方经济发展,实现地方经济高质量发展成为新时代社会经济发展的基础.经济学科为地方经济发展提供了重要智力支撑,为地方经济发展提供了科技创新动力,成为引领地方经济发展的新引擎.因此,论文结合多年工作经验,结合"十四五"规划战略,以经济学科与地方经济的关系作为切入点,分析制约经济学科服务地方经济发展的因素,提出大力发展经济学科,服务地方经济发展的对策,以此为培养社会高素质人才、推动地方经济高质量发展、实现产业结构转型升级提供实践参考经验.

摘要： 经济法学课的教学方法必须是能够符合社会需求的.以促进社会发展和提高学生自身综合素质为目的进行教学.对经济法学进行课程改革包括的内容有:教学内容,教学方式和考试体系,通过改革,可以使经济法学课的教学内容更加符合社会要求,又能在一定程度上提高教学质量和提高学生对知识的掌握,学生不仅具备了一定的经济法律意识,更具备了对经济法律的使用能力.

摘要： 随着国际学术交流的不断增多,英语语言成为了当前使用最为常见的交际工具.英语语言作为语言学科的重要一个类别,需要学习者把它作为精心研究的知识进行充分的掌握.因此在进行大学英语的教学模式改革中,适应新一代大学生的需要和社会发展的需要进行创新是非常必要的.当前学术界从语言经济学的角度进行理论研究,分析当前大学英语在原经济发展的特殊条件下如何进行创新,期望能够对英语教学改革实施具有借鉴作用.

摘要： 介绍了导数的定义及其在经济学科的应用价值.对导数在经济学科中的边际分析和弹性分析方面的广泛应用进行了实例分析.

摘要： 在现在很多高校音乐专业的教学中,由于受传统教学模式的桎梏,教学方法和内容难以适应现代社会的发展.要实现高校音乐教学的与时俱进和长足发展,必须对教学模式加以创新和改革.跨界型音乐教学机制的创新,是把音乐教学与多种学科交叉,向大学音乐教学注入新的动力,形成了动态的纵向多段式综合性课程群体系,给音乐专业的大学生提供了更多自由选择和宽松的教育空间.

摘要： 对中国学者在国外高水平期刊发表的论文进行分析,不但能促进经济学界的研究者对本领域情况的深入了解,而且对该领域的进一步研究也具有借鉴价值.本文基于知识图谱和社会网络理论,采用bibexcel软件、社会网络分析软件、Citespace可视化分析技术,以Web of Science数据库中收录的中国学者发表的经济学研究论文为研究对象,从文献量、研究热点、被引文献、发文期刊和被引期刊、机构等方面进行多角度分析,清晰地展示了经济学研究领域的知识结构视图,为后人的相关研究提供参考.

摘要： 发展经济学是一门应用性较强的经济学科，它既研究经济发展中的规律性问题，又研究经济发展中的现实问题。本文介绍了现有发展经济学理论体系及其评价，阐述了创新发展经济学理论体系必须解决的关键问题，提出发展经济学新理论体系的建议。

摘要： 人的发展经济学是一门新兴的经济学科，它是马克思主义经济学和社会主义经济学的组成部分，它是以研究实现每个人全面而自由发展的经济条件为对象的、具有马克思主义立场、观点和方法研究范式的、具有系统的范畴体系的经济学科。本文虽然论及建立这一新学科的各个要件，但论证尚不充分，只是抛砖引玉。

摘要： 最近几年，我从事金融学和经济学专业课程的双语教学.在教学实践中发现，中英文使用的比例问题是个事关双语教学的效果好坏的重要问题。根据我所做的问卷调查，为本科生开设的双语专业课上英文的使用比例最好在50％到60％之间；针对高职生开设的双语课，英文比例应以40％为宜.这是由目前大学生的英语水平决定的。

摘要： 众所周知“资源的稀缺性”是所有经济学科和经济管理的基本前提，若各类资源是取之不尽、用之不竭的，则没必要提出经济概念，也没必要提出财务管理。在不能改变资源的稀缺性前提下，加强财务管理与其他经济概念一样，根本目的是以较少的耗费取得较多或较好的成果。加强财务管理是一个庞大的命题，本文仅针对财务管理的外部和内部环境提一些看法。

摘要： 中国少数民族经济学是中国经济学的必要环节，对它的研究，要以中国经济学为基础和前提，深入、系统地揭示少数民族经济的特殊矛盾，只有这样，才能促进少数民族经济和中国经济的发展。本文通过问答形式，就刘永佶对“中国少数民族经济学”学科成形的时代背景；中国少数民族经济学与民族经济学的关系；“中国少数民族经济学”与民族学、经济学等学科的交叉性、相关性等问题的看法进行介绍。

摘要： 中国少数民族经济学是中国经济学的必要环节，对它的研究，要以中国经济学为基础和前提，深入、系统地揭示少数民族经济的特殊矛盾，只有这样，才能促进少数民族经济和中国经济的发展。本文通过问答形式，就刘永佶对“中国少数民族经济学”学科成形的时代背景；中国少数民族经济学与民族经济学的关系；“中国少数民族经济学”与民族学、经济学等学科的交叉性、相关性等问题的看法进行介绍。

摘要： 中国少数民族经济学是中国经济学的必要环节，对它的研究，要以中国经济学为基础和前提，深入、系统地揭示少数民族经济的特殊矛盾，只有这样，才能促进少数民族经济和中国经济的发展。本文通过问答形式，就刘永佶对“中国少数民族经济学”学科成形的时代背景；中国少数民族经济学与民族经济学的关系；“中国少数民族经济学”与民族学、经济学等学科的交叉性、相关性等问题的看法进行介绍。

摘要： 中国少数民族经济学是中国经济学的必要环节，对它的研究，要以中国经济学为基础和前提，深入、系统地揭示少数民族经济的特殊矛盾，只有这样，才能促进少数民族经济和中国经济的发展。本文通过问答形式，就刘永佶对“中国少数民族经济学”学科成形的时代背景；中国少数民族经济学与民族经济学的关系；“中国少数民族经济学”与民族学、经济学等学科的交叉性、相关性等问题的看法进行介绍。

摘要： 本发明涉及一种经济学经济变化曲线实时变化装置，本发明利用一由间歇驱动装置驱动的转环，转环下端连接多组电动伸缩杆，电动伸缩杆在向下移动的过程驱动活动块进行移动，使得显示屏的角度改变，方便观看者进行观察，同时在进行数据读取时，信息连接棒和信息连接孔对接方便完成信息传递，在转环内的双向丝杠的轴端利用第一单向轴承的单向传递性，在显示屏处于上下不同的极限位置处时即不同的工作位置时，使得正反转电机带动不同方向上的散热结构进行散热，本发明结构巧妙，展示效果极佳，方便观看者进行观察，同时散热装置随不同工位进行散热工作，避免了因处理器过热而造成的不可估量的经济损失，使用方便，操作简单，维护成本低，实用性强。

摘要： 本发明公开了一种经济学经济数据曲线变化展示装置，包括第一固定板，所述第一固定板的内部设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部设有第二固定板，所述第一凹槽的内部左端固定连接有数值对比板，所述第二固定板的内部设有第二凹槽，所述第二凹槽的内部固定连接有多个限位腔，所述限位腔的顶部呈开口设置，所述限位腔的内部滑动连接有活塞，所述第二凹槽的顶端固定连接有多个电动伸缩杆。本发明，通过在第一固定板上设置多个限位腔，在限位腔的底部设置装有带颜色气体的气囊，通过限位腔与气囊之间形成的压强差，带动气体在限位腔内运动，从而能够清楚的表示经济学中经济数据的相关曲线的点，形象的展示经济学中经济曲线的变化。

摘要： 本发明公开一种经济学经济数据曲线变化展示组件，包括展示框，展示框一侧均匀设有多组调节组件，调节组件包括导向柱，导向柱上开设有T型滑槽，T型滑槽内设有T型滑块，螺杆上端穿设在T型滑槽和T型滑块上的螺纹孔内，展示框另一侧对应T型滑块开设有限位滑槽；其中一组调节组件上设有曲线组件，其余调节组件上分别设有导向组件。通过转动调节组件中的螺杆，可调节标识线表示的数据，螺杆与T型滑块上的螺纹孔配合方便T型滑块在螺杆上的任意位置进行定位，且具有良好的自锁型，从而提高标识线定位的准确性。U型架移动使曲线组件中的标识线缩短时，螺旋弹片的反作用力使线圈反向转动，从而对多余的标识线进行卷收，使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，包括设备箱体、显示屏支架、设备支架、储存箱体、第二平面齿轮和导向滑杆，所述设备箱体的外侧焊接固定有矩形导轨，且设备箱体的正上方焊接固定有仪器箱体，所述仪器箱体的正上方套杆连接有仪器托板，且仪器箱体的正上方嵌套连接有驱动电机，所述显示屏支架安装在设备箱体左右两侧，且显示屏支架的外侧焊接固定有手柄，所述设备箱体的左右两侧设置有白板，且设备箱体的正下方焊接固定有设备基座。该经济学模型展示架及经济学模型教学设备，采用滚珠丝杠及第二滑块，利用滚珠丝杠带动显示屏支架进行垂直升降，根据显示屏支架表面显示屏固定及调节的便捷性。

摘要： 本实用新型公开的属于经济学展示设备技术领域，具体为一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，其包括展示台、旋转电机和摄像头，所述旋转电机固定安装在展示台的顶部，所述旋转电机的轴上嵌入安装有旋转杆，所述旋转杆的侧壁设置有展示架，所述旋转杆的顶部固定安装有顶板，所述摄像头固定安装在顶板的顶部，本申请文件中，能够便于学生们全方位的观察经济学模型，方便学生们观察学习，提高了装置的展示效果，便于远程更换展示内容，方便操作，减轻了老师的工作难度。

摘要： 本实用新型提供一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备包括：左撑架和右撑架；角度调节组件，所述角度调节组件设置于左撑架和右撑架相对的一侧之间；转向机构，所述转向机构的底部固定连接于角度调节组件的顶部，所述转向机构包括底座，所述底座的底部固定连接于角度调节组件的顶部，所述底座的顶部转动连接有撑柱，所述撑柱的周侧面固定连接有定位齿环，所述底座顶部的右侧固定连接有竖板。本实用新型提供一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备灵活性高，能够根据需要调节模型展示板和演示板的倾斜度的朝向，即使在面积较大的教室也能将重点的演示部分让各个座位的同学都能看清晰，提高了教学质量。

摘要： 本实用新型公开了经济学展示设备技术领域的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，包括底座、支撑柱、教学装置、横板、支撑板、投影仪和支架，所述底座的顶部中间位置开有凹型槽，所述凹型槽中镶嵌有旋转盘，所述支撑柱的底部通过螺栓安装在所述旋转盘的顶部，所述支撑板通过焊接固定于所述支撑柱的前侧壁，所述投影仪通过螺栓安装在所述支撑板的顶部。该经济学模型展示架及经济学模型教学设备的设置，结构设计合理，支撑柱、教学装置和横板的配合使用能够方便的对经济学的模型进行展示，教学装置展开后形成白布面和模型面，白布面用作投影仪的投放，使其经济学模型和模型教学能够快速的无缝切换，从而提高经济学的教学效率。

摘要： 本实用新型涉及经济学技术领域，且公开了一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，包括底座、固定块、环形槽、滑轮、轴杆、底板、隔板、LED灯、滑槽、模型板、顶板、把手、固定环、圆盘、延伸槽、弹簧、卡槽和卡块，所述底座的顶部固定安装有呈等距离分布的固定块，固定块的顶部开设有环形槽，所述环形槽的内部固定安装有滑轮，底座的内部插接有一端贯穿并延伸至固定块上方的轴杆，轴杆的外侧壁套接有底板。该经济学模型展示架及经济学模型教学设备，解决了教学非常不方便，低处不容易观察，高处不方便操作教学，且由于教学需要讲师利用展示模型进行教学，难免会误触到展示架，使模型偏移原来位置，使用非常不方便的问题。

摘要： 本实用新型涉及经济学领域，具体而言，涉及一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备。本实用新型公开了一种经济学模型展示架，包括底座以及设置在底座上的转轴。转轴上依次设有多个展示部，多个展示部之间间隔设置。绕展示部的轴线间隔设置有多个隔板，相邻的隔板之间形成展示空间；在伸出展示空间外的隔板的侧壁上沿展示部的轴线均设置有卡槽。展示部还包括展板，展板的两个侧面分别与两个相对的卡槽配合，并用于覆盖展示空间。该经济学模型展示架能够进一步的引导人们去思考，起到了良好的展示和教育的效果，能够有效的普及经济学知识，并且将经济学知识的教学体验变得更为简单。

摘要： 本实用新型涉及一种经济学用具有转动展示结构的经济变化曲线展示装置，包括固定板，所述固定板包括前固定板和固定板，所述前固定板和后固定板之间设置有转动板，所述转动板包括前转动板和后转动板，所述固定板左右两侧分别贯穿设置有一个转轴，并且左右两端的转轴分别与其中一个转动板转动连接，所述固定板上针对转轴设置有竖直滑槽，所述前固定板前端面、后固定板后端面分别设置有稳定块，所述固定板上针对稳定块设置有弧形滑槽，本装置通过转轴使得转动板能够相对于固定板转动，再配合弧形滑道可使得转动板能够相对于固定板做90°并保持稳定，配合竖直滑道可使得转动板能够相对于固定板做180°转动并保持稳定。