终身学习社会
终身学习社会的相关文献在1998年到2019年内共计51篇,主要集中在教育、经济计划与管理、自然科学理论与方法论
等领域,其中期刊论文51篇、专利文献78338篇;相关期刊26种,包括高等函授学报(哲学社会科学版)、中小企业管理与科技、现代教育管理等;
终身学习社会的相关文献由41位作者贡献,包括李桂云、吕瑶、于欣等。
终身学习社会—发文量
专利文献>
论文:78338篇
占比:99.93%
总计:78389篇
终身学习社会
-研究学者
- 李桂云
- 吕瑶
- 于欣
- 任为民
- 林冬青
- 秦农
- 郝丹
- 严冰
- 冯琳
- 刘君
- 刘荣林
- 吕德秀
- 吕瑶(整理)
- 吴明烈
- 吴淑娟
- 张晋峰
- 张秀芳
- 徐红勤
- 晏群
- 曹凤余
- 李伟
- 李协京
- 李家新
- 李宾
- 李文英
- 池冬梅
- 潘超
- 王国明
- 王阳升
- 胡源申
- 葛芦生
- 袁煜
- 许广敏
- 谢国东
- 谢建全
- 赵昕
- 金哲华
- 陈宇
- 陈欣兰
- 陈黛芬
- 黄富顺
-
-
-
-
-
-
-
-
徐红勤
-
-
摘要:
我国成人高等教育已经走过六十个春秋,对推动高等教育的普及与发展,满足我国工业化进程中国民经济社会发展对各类人才的需要,加快社会文明进步等,都起到了重要作用。但是,随着我国高等教育的大众化和普及化,越来越多的人可以通过选择接受全日制高等教育来实现他们的求学需求,成人高等教育面临着越来越尴尬的局面。
-
-
-
-
摘要:
2013年,福建省终身教育工作要按照党的十八大提出的"积极发展继续教育、完善终身教育体系"要求,认真贯彻省委九届六次全会精神和福建省中长期教育规划纲要,落实《福建省终身教育促进条例》(以下简称《条例》),着力加强终身教育制度建设,着力加快终身学习基地和服务平台建设,着力推进终身学习社会网络建设,不断提升学习型社会的支撑和服务能力,重点做好以下几项工作。
-
-
胡源申;
李家新;
葛芦生;
晏群
-
-
摘要:
提出了大学的自身定位决定了继续教育办学指向的社会分工基本观点.以安徽工业大学为例,总结了工科大学继续教育学历教育中招生规模结构、学历层次结构和学习形式结构比例3个重要量化指标合理控制调整,以及非学历教育培训校企合作创新发展的积极经验.根据国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的新时期战略目标和工作方针,结合学校的办学定位实际,提出并阐释了教学研究型大学继续教育“十二五”改革与发展的方向任务和服务引领终身学习社会构建的实践路径.
-