线性模式
线性模式的相关文献在1988年到2022年内共计114篇,主要集中在无线电电子学、电信技术、经济计划与管理、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文82篇、会议论文2篇、专利文献101508篇;相关期刊77种,包括法律适用、郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)、湖南工业大学学报(社会科学版)等;
相关会议2种,包括第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会、第一届全国宽禁带半导体学术及应用技术会议 等;线性模式的相关文献由201位作者贡献,包括孙伟锋、宋文星、杨淼等。
线性模式—发文量
专利文献>
论文:101508篇
占比:99.92%
总计:101592篇
线性模式
-研究学者
- 孙伟锋
- 宋文星
- 杨淼
- 亚力山德鲁·哈图拉
- 卢纯
- 康斯坦丁·布克
- 徐申
- 时龙兴
- 林近山
- 石游玉
- 窦春红
- 陆生礼
- 张白雪
- 杨恬甜
- 邵杰
- 黄跃
- D.U.弗卢基格
- W·K·陈
- 何晓莹
- 刘磊
- 刘红梅
- 刘青
- 周建芹
- 奥莱格克·比尔德基诺夫
- 张立中
- 徐德胜
- 朱忠奎
- 杜贵府
- 杨汝
- 林兴军
- 林益明
- 江星星
- 法拉·米哈·坡贝斯库-斯塔内斯缇
- 石娟娟
- 程永亮
- 路宁
- 郭文军
- 陈继伟
- 陈高鹏
- 黄伟国
- 黄晓英
- 黄清华
- 黄秋华
- Aduku Armstrong-Idachaba
- Ian Kennedy
- Wayne Lawson
- 丁克勤
- 丁少芃
- 万伟平
- 代千
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冯浩;
彭秀芳;
项雯;
吴浙攀;
施晨
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摘要:
目前风电开发与生态环境保护的矛盾日益尖锐,阻碍了风电产业的持续健康发展。采用基于线性模式和CFD模式的常用商业软件,对同一种风机排布方案进行了发电量计算比对,旨在找到线性模式和CFD模式之间的差异,为实际工程中的风电场产能精细化评估提供参考。以典型丘陵风电项目——江苏某风电场为例,运用三款基于不同发电量计算模型的风资源评估软件WAsP、Meteodyn WT和WindSim,对其进行建模对比计算,在建设过程中,为了减少地表扰动和植被破坏造成的负面影响,对原风机布置方案进行重新优选,避免大面积土石方开挖,有效保护了植被,促进了风电产业的发展。
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王薪童
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摘要:
何为区域创新?“区域创新”不等同于“区域研发”和“区域科技”。新时期创新范式由原来的基础研究一应用研究一市场应用的线性模式,向多主体多类型的网络化、系统化模式转变。创新政策由单纯强调研发投资、科技资源票赋,转向创新与经济社会的系统协调。区域创新实践需要区别区域创新与区域研发、区域科技的联系与差别,否则容易仅仅关注研发投入多。
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金陵
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摘要:
微课程教学法是翻转课堂本土创新的理论与方法。在研究与实践中,把课程的线性模式与离散模式融为一体,取得激发学生学习力、促进内化知识、拓展综合能力和发展核心素养的良好成效,获得实验师生好评。究其原因,与微课程教学法倡导课前学习采用“自主学习任务单+配套学习视频”的组合学习法、课堂学习遵循从巩固知识过渡到内化知识的“四步法”(一般表现为检测、进阶、协作探究/创作、成果展示四个环节)有关。不过,常有教师担心:是否会“模式化”?
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程燕林;
李晓轩
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摘要:
为全面、科学、深刻理解科技成果转化的内涵与本质,提出科技成果转化的网络模型.基于国家创新体系理论,利用比较分析法和案例研究法,构建科技成果转化网络模型的概念框架,描述网络模型的本质特征及其与线性模式的差异;同时,通过对美国转化医学协作网络的案例剖析,加深对网络模型的具象化认识.研究结论弥补线性模式的不足,丰富科技成果转化的内涵,为未来科技成果转化的学术研究和政策制定提供决策参考.
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伍涛;
丁少芃;
张春城
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摘要:
本文着眼于司法体制综合配套改革的具体途径及方式,立足于与全面落实司法责任制相适应的人民法院组织机构配置机制创新,在对“线性构造”模式下人民法院组织结构的形式特征及主要弊端进行总结的基础上,分析阐述了组织创新的基本原理以及当前人民法院组织结构变革的内在逻辑,针对人民法院审判权与司法行政权二元并存的权力格局,提出了人民法院组织结构从“一元线性”模式到“二元矩阵”模式转型发展的改革思路,设计出了以内设机构为载体的纵向组织体系与以专业化团队化组织为载体的横向组织体系二元并存、纵横结合、矩阵支撑的人民法院组织结构创新方案.
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陶磊
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摘要:
古史传说在古代是作为政治或思想文化的一个组成部分而存在的,不同的族群、不同的政治背景、不同的思想派别,所表达的传说系统与内容不同。在整个古史传说演变的过程中,古史期的延长只是在线性模式的古史系统上存在的,这是春秋战国以后的事情,而在更早的时期,在方国联盟政体时代,古帝系统是以方位帝形式出现的。
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李潇;
石柱;
代千;
覃文治;
寇先果;
袁鎏;
刘期斌;
黄海华
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摘要:
针对900~1700 nm波长无扫描激光三维成像雷达的需求,研制了一种规模为64×64的线性模式雪崩焦平面阵列(LM-APD-FPA),它由InGaAs/InP雪崩光电二极管阵列与CMOS专用读出电路(ASIC)组成.该器件采用飞行时间(TOF)测距的方式工作,APD光敏芯片将脉冲激光信号转化成脉冲光电流,读出电路对其进行放大、阈值比较后实现激光探测并在每个单元获取光脉冲的飞行时间,将其转化成二进制编码信号后串行输出.测试结果表明,64×64 LM-APD-FPA有效像元最小可探测光功率值约为400 nW,时间分辨率为1 ns.用该探测器在激光雷达系统上实现了无扫描单脉冲激光三维成像,表明了线性模式激光焦平面探测器可用于激光三维成像领域.
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迈克尔·斯宾塞12
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摘要:
数字技术正在再一次改变全球价值链乃至全球经济结构。企业、公民和决策者需要知道哪些东西才能不落后于时代?受到数字技术助力的供应链首先增进了效率,极大地缩短了交货时间。资本具有流动性;劳动力的流动性则较低。经济活动(生产、研究、设计等)转向劳动力和人力资本相对廉价又容易进入的国家或地区。用不了多久,复杂性问题便能够解决,而全球供应链的线性模式(在A国生产,
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郑纪元;
汪莱;
郝智彪;
罗毅;
孙长征;
韩彦军;
熊兵;
王健;
李洪涛;
闫建昌;
魏同波;
张韵;
王军喜
- 《第一届全国宽禁带半导体学术及应用技术会议》
| 2015年
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摘要:
GaN紫外探测器可以用于诸多军用和民用领域,比如紫外制导,紫外预警,火灾监测,大气环境监测等.很多应用场合需要紫外探测器能够检测极微弱信号.雪崩效应为GaN探测器检测极微弱信号提供了可能.雪崩探测器(APD)可以工作在线性模式和盖革模式两种模式下,线性模式的雪崩探测器可以工作在恒定伺服电压下,盖革模式的雪崩探测器需要工作在特定的周期性淬火电路中.目前盖革模式下的GaN基APD增益可以做到104以上,在实验室中探测到了单光子信号.而由于GaN体材料中电子和空穴离化系数较小且较为相近,利用GaN同质结制成的APD在线性模式下增益只有10左右,无法探测单光子级别的极微弱信号.但是线性模式下的APD能够工作在恒定伺服电压下,时间分辨率更高,如果同时能够拥有高增益,将具有更广泛的应用前景.
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評獻元
- 《第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会》
| 2012年
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摘要:
在分析大型资料库(如PISA)过程中,研究者常会计算level-Ⅰ学位(如学生)分数之内部一致性Cronbach's α,但过去的研究已发现Cronbach's α并未考量资料的阶层特性(如学生巢套于学校中),因此会有高估内部一致性之问题.Raudenbush、Rowan、以及Kang(1991)的研究中提出如何以三阶层模型计算学生层级与学校层级之内部一致性,但是鲜少有研究学者计算并正确解释各层级内部一致性之意义.本研究以PISA 2009为例,说明如何利用三阶层模型计算各层级之内部一致性,并讨论各层级内部一致性与大型资料库研究设计之关系.
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評獻元
- 《第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会》
| 2012年
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摘要:
在分析大型资料库(如PISA)过程中,研究者常会计算level-Ⅰ学位(如学生)分数之内部一致性Cronbach's α,但过去的研究已发现Cronbach's α并未考量资料的阶层特性(如学生巢套于学校中),因此会有高估内部一致性之问题.Raudenbush、Rowan、以及Kang(1991)的研究中提出如何以三阶层模型计算学生层级与学校层级之内部一致性,但是鲜少有研究学者计算并正确解释各层级内部一致性之意义.本研究以PISA 2009为例,说明如何利用三阶层模型计算各层级之内部一致性,并讨论各层级内部一致性与大型资料库研究设计之关系.
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評獻元
- 《第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会》
| 2012年
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摘要:
在分析大型资料库(如PISA)过程中,研究者常会计算level-Ⅰ学位(如学生)分数之内部一致性Cronbach's α,但过去的研究已发现Cronbach's α并未考量资料的阶层特性(如学生巢套于学校中),因此会有高估内部一致性之问题.Raudenbush、Rowan、以及Kang(1991)的研究中提出如何以三阶层模型计算学生层级与学校层级之内部一致性,但是鲜少有研究学者计算并正确解释各层级内部一致性之意义.本研究以PISA 2009为例,说明如何利用三阶层模型计算各层级之内部一致性,并讨论各层级内部一致性与大型资料库研究设计之关系.
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評獻元
- 《第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会》
| 2012年
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摘要:
在分析大型资料库(如PISA)过程中,研究者常会计算level-Ⅰ学位(如学生)分数之内部一致性Cronbach's α,但过去的研究已发现Cronbach's α并未考量资料的阶层特性(如学生巢套于学校中),因此会有高估内部一致性之问题.Raudenbush、Rowan、以及Kang(1991)的研究中提出如何以三阶层模型计算学生层级与学校层级之内部一致性,但是鲜少有研究学者计算并正确解释各层级内部一致性之意义.本研究以PISA 2009为例,说明如何利用三阶层模型计算各层级之内部一致性,并讨论各层级内部一致性与大型资料库研究设计之关系.
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評獻元
- 《第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会》
| 2012年
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摘要:
在分析大型资料库(如PISA)过程中,研究者常会计算level-Ⅰ学位(如学生)分数之内部一致性Cronbach's α,但过去的研究已发现Cronbach's α并未考量资料的阶层特性(如学生巢套于学校中),因此会有高估内部一致性之问题.Raudenbush、Rowan、以及Kang(1991)的研究中提出如何以三阶层模型计算学生层级与学校层级之内部一致性,但是鲜少有研究学者计算并正确解释各层级内部一致性之意义.本研究以PISA 2009为例,说明如何利用三阶层模型计算各层级之内部一致性,并讨论各层级内部一致性与大型资料库研究设计之关系.